青少年心理問題之早戀

早戀的定義與現(xiàn)狀

早戀是指未成年人在生理、心理尚未成熟的情況下，對異性產(chǎn)生的過度好奇和浪漫化的情感感受，通常表現(xiàn)為暗戀、交往等行為。目前，我國青少年早戀現(xiàn)象比較普遍，各種早戀現(xiàn)象層出不窮，從單純的暗戀到親熱的行為都可見。

早戀的原因

早戀現(xiàn)象產(chǎn)生的原因很多，青少年充滿好奇和探究精神，加上身體和心理發(fā)育成熟，出現(xiàn)某些變化，引發(fā)對異性的興趣，加強(qiáng)社交交往，獲取親密感受。同時，青少年還面對父母離異、單親家庭、無人關(guān)注等問題，導(dǎo)致缺乏親情教育、自我價值感低等問題，從而引起早戀現(xiàn)象。

早戀的危害

青少年早戀行為對個人、家庭和社會都有不利的影響。早戀的青少年面臨著學(xué)習(xí)困難、情緒波動大、人生觀價值觀扭曲、與家庭關(guān)系難以協(xié)調(diào)等諸多問題。早戀行為還會影響青少年身心健康，如影響性與生殖健康、增加了各種疾病的發(fā)病率等，未成年人還缺乏相應(yīng)的治療和康復(fù)手段，危及身心健康。此外，早戀還存在著嚴(yán)重的社會危害，如破壞了家庭、學(xué)校和社會的正常秩序，增加了青少年犯罪率等。

如何引導(dǎo)青少年正確看待愛情

青少年早戀問題的出現(xiàn)離不開未成年人的心理因素，要解決早戀問題，必須從心理方面著手。所以家長、教育者等應(yīng)該引導(dǎo)青少年建立正確認(rèn)識，正確看待愛情，避免對愛情的過渡渴望。

首先，家長和教育者應(yīng)采取科學(xué)、適度、開明的態(tài)度對待青少年的情感問題，盡量滿足且引導(dǎo)青少年健康發(fā)展，給他們充分的關(guān)愛和關(guān)注。

其次，學(xué)校要加強(qiáng)情感教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價值觀和愛情觀，并通過講座和心理訓(xùn)練等方式，為青少年提供必要的心理幫助，提高自我保護(hù)意識。

最后，政府和社會各界也應(yīng)關(guān)注青少年早戀問題，建立專門的心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，為青少年提供心理咨詢服務(wù)，以緩解青少年早戀問題造成的不良影響。