給孩子立規(guī)矩要注意的10個關鍵點問題

　　給孩子立規(guī)矩，這10點一定要注意

　　跟家長們聊一聊給孩子立規(guī)矩要注意的10點。

　　1、請不要給孩子貼標簽。

　　“你就知道給我找麻煩”這話會使巖巖把自己和壞孩子連同起來，從而喪失信心。“既然我一直就這樣，那我也就只能這樣了，改不掉了”所以讓孩子覺得自己被定性。

　　2、請給孩子制定明確的標準。

　　巖巖媽媽只是告訴巖巖，“我要遲到了，你要快點!”怎么快法?幾分鐘?她并沒有傳達出來，沒有給巖巖一個明確的標準。

　　請告訴孩子，“再給你2分鐘，2分鐘之后媽媽就收碗了。”

　　3、給予適當后果，而非嚇唬孩子。

　　媽媽告訴巖巖，“我要被開除了。”然而她每天都這么說，開除這件事卻并沒有發(fā)生，這樣就等于說了謊，孩子更不把她的話當真。甚至孩子還巴不得她待在家里陪伴自己呢，孩子的價值觀跟大人的價值觀是不一樣的，有時你覺得很嚴重的事情他可能一點也不在乎。

　　請告訴孩子：吃不完，就不讓吃了。這比說“媽媽被開除”要好。

　　4、懲罰要及時。

　　孩子的長期記憶比較差。早上吃飯慢這件事到了晚上，他很可能早就忘了。懲罰要及時，才能讓孩子理解并記住。

　　5、對孩子的懲罰要切實可行。

　　爸爸的話對巖巖是個不切實際的“威脅”，這個威脅對孩子不起什么警告作用。“早知道不生你!”難道你能把孩子塞回媽媽肚子里去嗎?這只會讓孩子感受到被遺棄的感覺。

　　請告訴孩子：“今晚你別喝果汁”(假設巖巖愛喝果汁)，那效果會好得多。

　　6、自己能解決的事不要擴散。

　　孩子早上吃飯慢這件小事，媽媽作為一個成年人，應該能夠自己解決，成為自己和孩子間的小秘密，有助于孩子改正。她把這件事告訴巖巖的爸爸，會降低自己在孩子心中的威信。孩子會想，我媽媽也就這么回事，能把我怎么樣?她什么都得靠爸爸。

　　而且，來自諸多親人的批評會讓孩子遭受二次打擊。

　　7、給孩子立規(guī)矩一定要簡單具體，不能籠統(tǒng)。

　　小孩子的理解能力沒有那么深刻，自我控制能力也不強，樹立十分復雜艱難的規(guī)矩，非但不能夠讓他遵守，反而會讓他糊涂。比如“把床鋪好”“地面無垃圾”“衣服都放在衣柜里”等，而不是籠統(tǒng)的“把房間收拾好”。

　　8、要把道理講清楚，而非簡單粗暴地命令孩子，更不要擺出強權嘴臉

　　“你聽我的!我說了算!”不要以為孩子小，什么都不懂。你講的道理也許他一時不能夠完全領會，但是你平和的語氣和尊重他的態(tài)度，卻會讓他信任你的判斷，順從你的要求。

　　9、態(tài)度耐心和藹。

　　實在復雜或者講不明白的道理，應該和藹地告訴孩子：“這是這里的規(guī)定”或者“這是咱們家的規(guī)矩”，“所有的人都要遵守的”。

　　10、用孩子喜歡的方式告訴他道理。

　　你可以把道理融進一個小故事里講給孩子聽，也可以融進一個小游戲里陪孩子一起玩，讓孩子輕松的接受，為了孩子，請開動腦筋吧!