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導(dǎo)讀自閉癥兒童的典型癥狀可能有:行為模式的固定性,對(duì)改變的抵抗或無(wú)動(dòng)于衷;在社會(huì)交往中的不自然表現(xiàn);語(yǔ)言使用和理解上的障礙;遲鈍的反應(yīng);任務(wù)性學(xué)習(xí)的抵抗;活動(dòng)的減少;抽動(dòng)的出現(xiàn)等。根據(jù)專業(yè)人士的指導(dǎo),要提供給自閉癥兒童的訓(xùn)練方式可以包括:改善語(yǔ)言理解能力,學(xué)習(xí)如何合理表達(dá)情感、培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、增強(qiáng)自身...
自閉癥兒童的典型癥狀可能有:行為模式的固定性,對(duì)改變的抵抗或無(wú)動(dòng)于衷;在社會(huì)交往中的不自然表現(xiàn);語(yǔ)言使用和理解上的障礙;遲鈍的反應(yīng);任務(wù)性學(xué)習(xí)的抵抗;活動(dòng)的減少;抽動(dòng)的出現(xiàn)等。根據(jù)專業(yè)人士的指導(dǎo),要提供給自閉癥兒童的訓(xùn)練方式可以包括:改善語(yǔ)言理解能力,學(xué)習(xí)如何合理表達(dá)情感、培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、增強(qiáng)自身社會(huì)技能、增強(qiáng)自尊心、減少不適當(dāng)?shù)男袨?、建立?fù)雜的行為模式、減少不良的表現(xiàn)等。