十六歲女孩早戀怎么辦(女兒16歲談戀愛(ài)父母怎么辦)

#青春期的孩子#隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的意識(shí)不斷提高，女性的地位也越來(lái)越高，養(yǎng)女孩的家庭也可以說(shuō)會(huì)引來(lái)不少人的羨慕。

但是在別人的羨慕之余，隨著女兒的慢慢長(zhǎng)大，煩惱也隨之而來(lái)，很多養(yǎng)女孩的家庭都會(huì)有各種擔(dān)心，各種焦慮。

這里我們不討論這些擔(dān)心和焦慮，而是近日筆者了解到一位媽媽在面對(duì)女兒早戀時(shí)的做法，想和大家分享。

以下我用這位媽媽的第一口吻來(lái)描述：

那是剛開(kāi)學(xué)的第三天，晚上十點(diǎn)多，老師打電話給我，說(shuō)我女兒被巡邏的老師發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)上和一個(gè)男生有親密的舉動(dòng)，被抓住了要寫檢討。

老師讓我馬上去學(xué)校，先帶她回家談話，明天早上再送來(lái)。

我當(dāng)時(shí)不能說(shuō)不緊張，但還是鎮(zhèn)定了一下情緒，從接她回來(lái)的路上直到開(kāi)始談話，一直保持平靜。

她也對(duì)我察言觀色，見(jiàn)我沒(méi)有指責(zé)他，才開(kāi)始在我的提問(wèn)下，敞開(kāi)心扉，和我聊了很多，聊他和男生的交往，還有她所知道的其他同學(xué)在戀愛(ài)交往方面的探索。

事實(shí)上，同學(xué)間異性交往很活躍，雖然學(xué)校和老師都在強(qiáng)調(diào)校規(guī)，但是在交往意愿強(qiáng)烈的學(xué)生心里，那道禁令似乎不存在了一般。

我理解青春年少的他們內(nèi)心涌動(dòng)的情愫，也明白靠說(shuō)教和制止并不能解決問(wèn)題，我想此刻我只有放下姿態(tài)，真正地把她當(dāng)成一個(gè)成年人來(lái)尊重，平等地和她對(duì)話，才能讓自己走進(jìn)她的內(nèi)心。

最后女兒表示，她會(huì)處理好戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，希望雙方能互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

我說(shuō)我相信她會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也提醒她，明天回學(xué)校，可能會(huì)面臨來(lái)自老師和同學(xué)的壓力，要有一定的思想準(zhǔn)備，還有就是在學(xué)校的言行要符合規(guī)范，她點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天我送女兒去學(xué)校后，也很真誠(chéng)和老師進(jìn)行了一番溝通。

老師的意思是，按校規(guī)肯定是要處理的，但會(huì)注意方式方法。

我向老師表示理解和感謝，并對(duì)老師說(shuō)：青春期的戀情是一種美好的感情，她接受過(guò)正規(guī)的性教育，我相信她可以做到為自己和對(duì)方負(fù)責(zé)，在這過(guò)程中，我會(huì)陪著她，好好引導(dǎo)她。

這一天傍晚，女兒給我打了個(gè)電話，有些緊張和不安，對(duì)我講述了一番同學(xué)對(duì)她的詢問(wèn)以及一些八卦的態(tài)度，我安撫了她，并且告訴她：這就是你的選擇所帶給你必須承受的東西，凡事必有代價(jià)，接納它，但看淡它。

第三天去學(xué)?？磁畠簳r(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的情緒已經(jīng)平穩(wěn)如常了，我這才真正放下心來(lái)。

只是，青澀的戀情大多都難以持久吧，雖然她的初衷很美好，但這初戀也只維持了半年時(shí)間。

也許是年少時(shí)不懂得珍惜，也許是性格和觀念不合，后來(lái)我多次聽(tīng)她氣沖沖地表示對(duì)那個(gè)男生的不滿，因?yàn)樗絹?lái)越感覺(jué)到被約束的不自在，而我知道，她是多么向往自由的人。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，她給我打了個(gè)電話說(shuō)：“媽媽，我對(duì)他說(shuō)，我們還是做朋友吧，我和他，分手了。我一下子覺(jué)得輕松了?！?/p>

我說(shuō)：“恭喜你啊，因?yàn)槟阒鲃?dòng)掌握了自己的生活?！蔽以陔娫掃@頭說(shuō)。是的，無(wú)論是合還是分，我都支持你，只要那是發(fā)自于你內(nèi)心的聲音，我的女兒。

離高考還有不到兩年時(shí)間，我不知道還會(huì)有哪個(gè)男生吸引女兒的目光，但是我不會(huì)為此糾結(jié)和焦慮，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我和女兒都得到了成長(zhǎng)，我們都有信心去迎接未知的一切。

以上便是這位媽媽的處理，以及她這樣處理后帶來(lái)的結(jié)果，我們來(lái)分析一下這位媽媽的做法值得我們學(xué)習(xí)的地方：

01

控制自己的情緒，理性分析問(wèn)題。

當(dāng)?shù)弥畠簯賽?ài)時(shí)，這位媽媽不是沒(méi)有憤怒和焦慮，但是她并沒(méi)要爆發(fā)，而是鎮(zhèn)定自己的情緒，保持平靜。

這樣做對(duì)自己也是一個(gè)冷靜，當(dāng)然對(duì)孩子更是一個(gè)不會(huì)激發(fā)起她的對(duì)抗情緒。

為什么很多人都說(shuō)孩子青春期很叛逆，其實(shí)不是孩子有多么的叛逆，往往家長(zhǎng)的反應(yīng)過(guò)于激烈才是導(dǎo)致孩子過(guò)于叛逆的原因。

那有人反對(duì)，孩子都早戀了，還被學(xué)校抓住了，這還能讓我怎么冷靜。

那就要分析一下，你不能冷靜的原因是因?yàn)楹⒆釉鐟俦旧磉@個(gè)事情，還是因?yàn)楸蛔チ?，?huì)影響學(xué)習(xí)或者社會(huì)給她有不好的看法這些事情會(huì)讓你不冷靜。

如果是反對(duì)早戀，那你應(yīng)該先了解早戀到底是什么。

如果你在充分了解后，還是反對(duì)，也要說(shuō)出讓孩子信服的理由。如果是什么影響學(xué)業(yè)，別人會(huì)對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)這些理由，恐怕孩子是不會(huì)信服的。

如果你是害怕早戀可能引起的后果，你只需要告訴孩子就好了，他作為一個(gè)獨(dú)立的人，他必須學(xué)會(huì)為他正在做的事情負(fù)責(zé)，而不是一味的阻斷他試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

02

尊重孩子是一個(gè)獨(dú)立的人。

這里的尊重孩子，不是一味的溺愛(ài)，而是在跟他溝通之后，充分了解他的心理建設(shè)到了什么程度，然后再給一個(gè)判斷以及建議。

如果他能很明確地表示，他知道自己都在做什么，也充分的明白這樣做的后果，那就尊重他的選擇。

如果他不是很清晰他在做什么，也不是很清楚這樣做的后果，那就告訴他，把你所有的擔(dān)心，以及這樣做的可能引起的后果都清楚的講給他，讓他充分考慮之后再?zèng)Q定，而不是為了反抗父母而反抗。

他考慮好之后，一定要尊重他的選擇，并告訴他要為他的選擇負(fù)責(zé)。

最重要的是讓他明白，這是他完全自主的決定，所以結(jié)果不論怎樣，自己一定要為此負(fù)責(zé)。這就是擁有獨(dú)立自主的決定權(quán)利之后必須要承擔(dān)的責(zé)任，這也是作為一個(gè)人完整的人的基本道德。

03

相信孩子，告訴孩子我們永遠(yuǎn)愛(ài)他 。

想要自己孩子不是玻璃心，內(nèi)心強(qiáng)大，唯有父母的愛(ài)可以滋養(yǎng)。

前面我們提到尊重孩子的選擇，那緊接著我們還有更重要的就是相信孩子的選擇，相信他這樣做不是為了一個(gè)更壞的目的，相信他只是想要自己變得更好，更要相信他肯定會(huì)變的更好。

內(nèi)心強(qiáng)大的人，永遠(yuǎn)不是天生就堅(jiān)強(qiáng)，而是在他成長(zhǎng)過(guò)程中不堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候有人接納他的不堅(jiān)強(qiáng)，并告訴他你可以不堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闊o(wú)論你堅(jiān)強(qiáng)與否，我都愛(ài)著你。

自信的人也不是永遠(yuǎn)不會(huì)懷疑自己，而是他在成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)自己有懷疑的時(shí)候，肯定是有人表示了對(duì)他的肯定，那這個(gè)人最好就是父母，孩子成長(zhǎng)中最重要的角色。

我是天天老師，關(guān)注天天老師大課堂，這里不僅有中小學(xué)英語(yǔ)課內(nèi)精講課程，課外拓展閱讀課程，還有我作為倆男孩的媽媽與大家一起分享青春期孩子的教育問(wèn)題，不僅關(guān)心孩子在學(xué)校的成績(jī)提升，更注重孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的身心健康，歡迎大家和我一起討論，共同進(jìn)步。

大家關(guān)于早戀這件事怎么處理有什么看法呢？如果自己的孩子也早戀了，你會(huì)怎么處理呢？

歡迎大家在評(píng)論區(qū)發(fā)表自己的意見(jiàn)。

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