女孩早戀[14歲女兒早戀家長(zhǎng)怎么處理]

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家有女兒，爸爸媽媽最憂慮的一件事是什么？那定然是女兒的終身大事，這相當(dāng)于女兒的第二個(gè)人生。

僅僅，有些女孩兒，在還沒有老練的年紀(jì)，便開端找對(duì)象了，也便是所謂的早戀，這時(shí)分，會(huì)對(duì)女孩的學(xué)習(xí)、心思、身體、親子關(guān)系等各方面都有影響。

青春期，一個(gè)特別的工作，不光孩子心情極端靈敏，并且也極簡(jiǎn)單早戀。假如這時(shí)分，你們家有一個(gè)女兒，早戀了，你該怎樣呢？

女兒假如有早戀痕跡，高情商媽媽教你怎樣應(yīng)對(duì)，家長(zhǎng)趁早學(xué)起來

果媽有一位情商很高的朋友瑤媽，她有一個(gè)很美麗的女兒，叫瑤瑤，在讀高一。

瑤媽一向都知道，女兒在校園很受歡迎，也有不少小男生給她寫情書?？墒?，初中時(shí)分的瑤瑤，是挺狷介的，成果一向是全年級(jí)前五，班級(jí)榜首，她也看不上哪個(gè)男生。

可是到了高中，就不相同了。她考入的高中，是當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?，班?jí)中的優(yōu)異者許多，瑤瑤也僅僅能牽強(qiáng)考到班級(jí)前五。瑤媽知道，班上有一個(gè)一向榜首的男孩子，不光個(gè)子高，并且人還很陽(yáng)光，瑤瑤常常找他評(píng)論學(xué)習(xí)問題。

可是瑤媽的眼光也是毒辣的，她發(fā)現(xiàn)，女兒看那個(gè)男生的目光，是不相同的。而那個(gè)男生，如同也很有意。至于有沒有早戀，瑤媽不知道，可是早戀的火苗，卻是躥了起來。

瑤爸知道后，有點(diǎn)火大，他可不想自己的閨女兒這么早就被“拱”了，尤其是學(xué)習(xí)都沒完結(jié)。瑤爸想找瑤瑤說話，可是被瑤媽給阻止了。然后，瑤媽開端了“高情商”套路。

榜首步，夸獎(jiǎng)女兒：“女兒長(zhǎng)大了，媽媽真為你快樂！”

和許多家長(zhǎng)不相同，瑤媽并沒有去詳細(xì)詢問瑤瑤，而是假裝無(wú)意，去提起這個(gè)男生，夸獎(jiǎng)這個(gè)男孩成果好。

然后，瑤瑤如同打開了話匣子一般，說這個(gè)男生不光成果好，并且籃球打得也好，也十分喜愛世界常識(shí)，所以，兩個(gè)人有說不完的論題。

瑤媽看著女兒兩眼放光的姿態(tài)，笑著問道：“是不是還挺喜愛這個(gè)男生的？”

瑤瑤瞬間紅了臉，緘默沉靜了良久說：“他追我了，可是我沒容許，但我如同真的還挺喜愛他的，我也不知道怎樣辦才好?！?/p>

瑤媽夸獎(jiǎng)女兒道：“這是我們家的姑娘長(zhǎng)大了啊！媽媽是真為你快樂。”

教育剖析

夸獎(jiǎng)女兒，是讓女孩兒知道，和媽媽表達(dá)自己的主意、實(shí)在的工作，并不會(huì)遭受批判。相反，媽媽還十分能夠了解女兒，為女兒快樂。

這是在給女兒決心，讓她知道，自己正在閱歷的工作，是一件十分正常的工作，不會(huì)因此而覺得有心思擔(dān)負(fù)。

第二步，必定女兒：“我的女兒和我相同優(yōu)異，當(dāng)年也有許多男生追媽媽呢！”

隨后，瑤媽看著女兒，意味深長(zhǎng)地說：“我的瑤瑤和媽媽相同優(yōu)異呢，當(dāng)年，也有許多男生追媽媽呢！”

女兒很是獵奇，媽媽當(dāng)年是怎樣處理心里的“小火苗”的。然后，媽媽先告知瑤瑤成果：“媽媽沒有接受過任何一個(gè)男生，哪怕是其時(shí)覺得自己還挺喜愛的男生，由于，媽媽覺得自己能夠變得更優(yōu)異，不能被他們耽誤了！”

瑤瑤不是很理解，她覺得，那個(gè)考榜首的男孩，現(xiàn)已很優(yōu)異了。

教育剖析

必定女兒優(yōu)異，能夠讓女孩兒的自決心得到很大的提高。這樣能夠防止女孩由于一段不老練的早戀，而患得患失，乃至還呈現(xiàn)自卑心思。

此外，“優(yōu)異”這個(gè)關(guān)鍵詞，也能激起女孩兒的好勝心，將自己往“優(yōu)異”上挨近。

第三步，引導(dǎo)女兒：“有些東西，要多挑一挑，榜首眼看上的，并不一定是最好的?！?/p>

瑤媽帶女兒去了商場(chǎng)，挑選了一件素日里不會(huì)穿到校園里的裙子。

瑤瑤說：“媽媽，這件裙子好美麗，就這件吧！暑假在家能夠穿?！?/p>

媽媽搖了搖頭，帶瑤瑤去了一家又一家店，終究瑤瑤挑選了最喜愛的一條，簡(jiǎn)直是愛不釋手，但不是榜首條。

瑤媽對(duì)瑤瑤說：“有些東西，要多挑一挑，榜首眼看上的，并不一定是最好的。”

教育剖析

一眼定畢生這種工作，絕大多數(shù)時(shí)分只呈現(xiàn)在電視劇中，日子中少之又少?？墒乔啻浩诘呐?，卻又偏偏好這口。

這樣做，也是告知女孩：人生有許多種挑選，不要容易下結(jié)論。

第四步，提示女兒：“青澀是苦澀的，老練了才會(huì)甜美。”

瑤媽猜測(cè)，或許女兒會(huì)覺得，那個(gè)男生是至今遇到的最好的那一個(gè)。所以，她帶瑤瑤去了下一個(gè)當(dāng)?shù)亍辍?/p>

其時(shí)正好是李子上市的時(shí)節(jié)，瑤媽買了不少。

路上，瑤媽挑了一個(gè)最青的給瑤瑤吃，瑤瑤回絕：“媽，這個(gè)有點(diǎn)青，必定澀的，你這么會(huì)挑生果的人，怎樣會(huì)選青李子？”

瑤媽說：“由于，有了對(duì)比才知道，果子只要老練了，才會(huì)更甜。”

那一刻，瑤瑤徹悟，母女二人相視而笑。

教育剖析

孩子，都想快速生長(zhǎng)為大人，所以，他們很不樂意聽爸爸媽媽的話。

可是，想讓孩子理解一些道理，用日子中常見的事物，就能夠了。

開心果媽媽寄語(yǔ)

關(guān)于瑤媽，果媽是十分敬服的。

其實(shí)在孩子生長(zhǎng)過程中，多多少少都會(huì)遇到相似讓家長(zhǎng)覺得“糟心”的工作，尤其是早戀，尤其是女孩兒。這時(shí)分，家長(zhǎng)該怎樣正確引導(dǎo)，才干不傷孩子，又能讓孩子“斷了”卻又“保存”這份心思，是十分難的。

瑤媽高情商的做法，家長(zhǎng)不如學(xué)習(xí)一下。

當(dāng)然啦，辦法僅僅學(xué)習(xí)，詳細(xì)的，仍是得看孩子本身的狀況，家長(zhǎng)再適度調(diào)整，對(duì)癥下藥，最重要。