12歲孩子不上學(xué)怎么辦[12歲孩子不愿上學(xué)讀書]

不知道您周圍有沒有這樣的青春期孩子，忽然就不樂意上學(xué)了，或許會(huì)在家呆個(gè)一年、乃至幾年，爸爸媽媽十分憂愁，但又無計(jì)可施。

假如是咱們的孩子面對(duì)這樣的問題，該怎么辦？

首要，家長(zhǎng)要分清楚，孩子是真的不想上學(xué)，仍是僅僅表達(dá)對(duì)上學(xué)這件事的負(fù)面心境。

假如僅僅表達(dá)負(fù)面心境，家長(zhǎng)就需求見招拆招。

Q1：

在某項(xiàng)或某幾項(xiàng)學(xué)科的學(xué)習(xí)中遇到了困難，所以不想上學(xué)。

A1：

家長(zhǎng)需求和任課教師溝通，或鼓舞孩子和任課教師溝通，看學(xué)習(xí)問題出在哪，是沒弄懂原理，仍是短少操練，然后針對(duì)性采納辦法。

Q2:

同學(xué)太優(yōu)異，比較壓力太大，不想上學(xué)。

A2:

需求從小就要協(xié)助孩子培育自傲，樹立正面的自我點(diǎn)評(píng)系統(tǒng)。

沒有人能夠在任何時(shí)刻點(diǎn)、或同一時(shí)刻點(diǎn)在任何方面都處于比較優(yōu)勢(shì)位置。

咱們需求讓孩子有一個(gè)安穩(wěn)的中心認(rèn)知：我是好的。

我英語考不過張三，但我是好的。我數(shù)學(xué)這次考砸了，但我是好的。我或許不是那么拿手體育，但我是好的。

常常會(huì)有家長(zhǎng)喜滋滋的說：我家孩子可要強(qiáng)了，每次都一定要考第一名！考第二名都不可！

其實(shí)，這類孩子在青春期是十分簡(jiǎn)單出問題的。由于過分要強(qiáng)，或許就無法接受不再那么強(qiáng)的自己。

Q3:

人際關(guān)系出了問題。十分不喜愛某教師或某同學(xué)（一位或多位）。

A3:

有這類狀況的獨(dú)生子女居多，在家習(xí)慣了自我中心，到校園也是如此。

能夠和孩子聊聊，區(qū)別家人和非家人對(duì)自己的不同含義。

不喜愛某位教師和同學(xué)很正常，咱們不會(huì)喜愛所有人，也不會(huì)被所有人喜愛。但堅(jiān)持社會(huì)人際交往的間隔，不讓他人影響到咱們的心境，是咱們需求修習(xí)的課程。

第二類：行動(dòng)上堅(jiān)決不上學(xué)

這種狀況會(huì)比較費(fèi)事，孩子現(xiàn)已壓抑很久了，他一旦做出決議，或許短時(shí)刻內(nèi)無法改動(dòng)。

首要，家長(zhǎng)不要慌。

要尊重孩子，信任孩子，讓孩子知道，你永久和他是一家人，你永久是支撐他、愛他的。

假如家長(zhǎng)很焦慮，孩子狀況就會(huì)更差。

只要家長(zhǎng)堅(jiān)持安穩(wěn)，孩子心思上才會(huì)感覺有依托。

其次，接受實(shí)際，決斷決議。

一旦孩子一起表現(xiàn)出病理性癥狀，比方厭食、失眠、不說話、心境持續(xù)失落等，他很或許病了，主張趕快帶孩子去公立專科醫(yī)院心思科去就診，不要文過飾非。

家長(zhǎng)要有心思準(zhǔn)備，不要有不切實(shí)際的主意，想著吃兩天藥、或許找心思咨詢師做一兩次咨詢就能康復(fù)。一般不管哪種辦法，都會(huì)需求一個(gè)比較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)程。

冰凍三尺，非一日之寒。

數(shù)年構(gòu)成的問題，怎么或許幾天就能處理？

未成年人的問題，一般是家庭問題的折射。所謂“爸爸媽媽患病，孩子吃藥”，作為爸爸媽媽，不要把差錯(cuò)都推到微小的孩子身上，而是要自我審視、客觀看待自己和孩子，假如做心思咨詢，更引薦家庭咨詢。

最終，十分重要的一點(diǎn)是，堅(jiān)持和孩子的有用溝通。

不考慮孩子的狀況和主意，牽強(qiáng)孩子去上學(xué)，牽強(qiáng)孩子要和其他孩子堅(jiān)持一致，以保護(hù)自己的體面，或許會(huì)形成更嚴(yán)峻的結(jié)果。

不上學(xué)的損害，孩子都理解，但他仍是上不了學(xué)。

非不肯，是不能。

爸爸媽媽這個(gè)時(shí)分持續(xù)給孩子壓力，孩子很或許會(huì)無法接受，采納極點(diǎn)行為。

當(dāng)然，堅(jiān)持和孩子的有用溝通，傾聽孩子的心聲，尊重孩子的主意，是爸爸媽媽在孩子每個(gè)階段都應(yīng)該做到的，這也是防備孩子呈現(xiàn)心思問題的重要辦法。

其實(shí)，假如家長(zhǎng)一向能夠做到，信任孩子也不會(huì)呈現(xiàn)這樣的問題了。

以上內(nèi)容對(duì)您有協(xié)助嗎？歡迎來和我溝通。