心理咨詢工作室加盟[心理咨詢工作室年收入]

一、為什么兒童心思咨詢中心+注意力練習課程可以更健康地運營？

1、拓寬課程，提高心思咨詢作用：

注意力是認知心思活動對必定事物的指向與會集，兒童注意力的展開受心思心情狀況的影響，負面的心思心情狀況不利于注意力的展開。因而，心思心情狀況產(chǎn)生誤差的兒童往往伴隨著注意力缺乏和自我操控才能差的問題，影響學習和行為表現(xiàn)，假如在心思咨詢的一起添加才能提高課程，可以使兒童在心思狀況得到提高的一起才能也取得提高，然后在學習和日子中收成實際要素的成果與前進，然后穩(wěn)固心思咨詢作用。

2、拓寬生源，添加心思咨詢個案：注意力缺失（ADD&ADHD）5-8%；注意力不會集，12%-30%；500萬人口城市約有50萬小學生，至少有10萬潛在學員。這些學員因為注意力缺失和自我操控才能缺乏，往往伴隨著交際問題、心情問題、自信心問題等心思問題。據(jù)統(tǒng)計，38%的注意力缺失（ADD）和注意力缺點多動妨礙（ADHD）兒童需求承受心思教導或心思援助。注意力問題是家長遍及認知的顯性問題，心思心情問題是家長簡單疏忽的隱性問題，經(jīng)過展開注意力練習課程，再向其間發(fā)掘轉(zhuǎn)化其間有心思教導需求的學員，可以處理兒童心思咨詢中心個案缺乏的難題。

3、調(diào)配課程彼此轉(zhuǎn)化，健康運營：當時國內(nèi)心思咨詢職業(yè)的展開實際是咨詢師獨立運營工作室比較困難，實在事例剖析：某個在二線城市運營狀況尚佳的兒童心思咨詢工作室，第一年招待21名個案咨詢，扣除場所、運營和咨詢師練習本錢，也所剩無幾。該工作室展開注意力練習課程后，第2年新招注意力學員45名（其間經(jīng)過心思類課程轉(zhuǎn)化16名），心思咨詢個案38名（其間經(jīng)過注意力課程招引轉(zhuǎn)化23名），然后完成了3.5倍運營成績。

4、專業(yè)工作室，樹立門檻：兒童心思咨詢教導和注意力練習都是專業(yè)性很高的課程，假如一個中心可以從才能展開和心思心情狀況調(diào)整兩個方面結(jié)合，歸納處理兒童生長的問題，將樹立較高的專業(yè)門檻和競賽優(yōu)勢。

5、展開盈利，搶占先機：注意力提高練習契合國家鼓舞兒童青少年素質(zhì)教育展開的大方向，處于職業(yè)展開盈利期。注意力練習課程和心思教導，家長教育結(jié)合是大勢所趨，兒童心思咨詢師，家長教育講師展開注意力練習課程比注意力練習中心展開心思類課程簡單，有天然的專業(yè)根底優(yōu)勢。

二、為什么要選擇健知教育注意力練習課程

1、專業(yè)：國內(nèi)最專業(yè)的注意力練習課程體系，健知團隊有多年兒童注意力、感感覺、視覺科研工作經(jīng)歷，醫(yī)療產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)歷和一線教育經(jīng)歷，可以供給至專業(yè)的技能支撐；健知自主研制注意力練習課程體系在集成國內(nèi)外認知心思學，認知神經(jīng)科學、注意力練習經(jīng)典模型的根底上經(jīng)過實踐優(yōu)先改善，有極強的可操作性和練習作用。健知教育具有自主研制的注意力在線個性化練習體系、測評體系、注意力、讀寫力、感統(tǒng)-運動促學、心思生長四大課程體系，可以針對學員的需求擬定個性化展開計劃。

2、品牌：健知教育現(xiàn)在在全國60個城市樹立100多家練習中心，是國內(nèi)搶先的全國注意力練習知名品牌，具有杰出的知名度和家長口碑，品牌加盟更簡單取得家長信任。

3、支撐：健知教育為品牌加盟組織和課程技能購買組織供給專業(yè)的技能支撐、師資練習和商場支撐，網(wǎng)絡(luò)招生推行計劃，免除教育項目起步技能經(jīng)歷缺乏、招生難問題，將健知本部的成功經(jīng)歷直接仿制。

三、健知注意力練習課程技能服務(wù)，包括哪些內(nèi)容？

1、師資練習：理論根底、實操課程、注意力練習師證書認證

2、練習體系：全國搶先的兒童個性化注意力認知功用練習體系：在線課程，每學員一個賬號在家庭運用。

3、測評體系：兒童發(fā)育行為測評量表，在線測評體系、現(xiàn)場測評手冊（在加盟教育中心展開）。

4、教材體系：7節(jié)210課時的教案和教材

5、直播課程：支撐1對1、1對多的在線真人直播體系和課件中心

6、課程體系拓寬：注意力練習、讀寫困難教導、感統(tǒng)-運動促學課程、心思生長課程

7、品牌加盟晉級：可晉級為健知兒童注意力練習中心，同享品牌展開盈利

健知供給兩種服務(wù)供選擇：

1、引入注意力練習課程 2、合伙制創(chuàng)立健知教育心思咨詢工作室（直營）

測評手冊，用于練習中心現(xiàn)場測評

測評體系，用于練習中心現(xiàn)場測評或長途測評

面授課程，用于在練習中心上課時的教師用書和學生教材

在線課件：用于中心大班授課或在線網(wǎng)課

在線練習體系，用于學員課后家庭輔佐練習