心理健康教育論文[大學生心理健康ppt內(nèi)容]

摘要 ：現(xiàn)在的愛情觀與舊社會大有不同，呈現(xiàn)出自在豪放的新思潮，自在愛情成為新時尚。青年男女拋開了傳手絹送香囊的羞涉，取而代之的是更為敞開的愛情辦法，但是大學生的愛情問題恰恰是最困惑的問題之一。重視大學生愛情心思，培育大學生正確的愛情觀，是大學生心思健康教育作業(yè)的一項重要任務。

關鍵詞 ：大學生愛情 愛情心思特征 婚前性行為 心思窘境 處理辦法

愛情無疑是大學生最為重視的論題之一，而大學生談愛情早已不再稀罕，反之習以為常。有人說：沒有愛情的大學是惋惜的，愛情在許多大學生眼里是那么的獨具魅力，撩動著每個人的心里。為了愛情而愛情，在我看來是不可取的，因為這不是兩者間的愛情相悅，而恰是一種任務式、任務式的往來，這樣的愛情往往會產(chǎn)生許多的對立，處理不妥，便會產(chǎn)生糾葛，歪曲品格，乃至引發(fā)心情上、精神上的異常！

那么，終究什么是愛情？大學生愛情的心思特征是什么？愛情過程中的心思困擾又有哪些？大學生應該有怎樣的性道德觀念？任何防止愛情中的心思危機？大學生怎么樹立正確的愛情觀?

一 、什么是愛情

愛情在不同的年代被賦予不同界說。在舊社會中，愛情被樹立在妻為夫綱的方方框框中，位置的不相等使得愛情失衡，女生在婚姻愛情中常處于被迫乃至被無視的境況?，F(xiàn)在的愛情界說為兩個人依據(jù)必定的物質(zhì)條件和一起的人生抱負，在各自的心里里構成的對對方的最真誠的敬慕，并巴望對方成為自己畢生的人生伴侶，要求對方能夠專注，從一而終，一生一世一雙人是今世青年婚姻價值觀念的尋求。

二 、當時大學生一般反映出的愛情心思特征

玩樂游戲人生心思

許多大學生是為了愛情而愛情，關于愛情沒有自己的定位，以為我有了情侶就比他人有魅力，其愛情動機往往是滿足于與異性往來的愿望，尋求個人影響，添補精神上的空無，這也是大學生產(chǎn)生婚前性行為的一大原因。

（二）對性愛的獵奇心思

這類心思由生理發(fā)育老練導致的性沖動現(xiàn)象，這一類集體往往對異性有激烈的親近感。

（三）依靠心思

因為計劃生育的施行，許多大學生為獨生子女，這一類集體有較強的孤獨感，習慣于他人的呵護與關愛，咱們能夠將之稱之為所謂的‘情感寄予型’愛情動機，缺少獨立知道與自立才干。他們在情感上往往易受挫而且難以處理好自己的愛情與心思問題。

三 、大學生愛情過程中的心思窘境

以為自己缺少魅力與吸引力有些人會為沒有戀人而感到自卑，以為自己對異性沒有吸引力，不敢安然的與異性溝通，怕在異性面前出丑，在喜愛或是平常與異性共處中畏畏縮縮的，不敢體現(xiàn)自己。

上述心思窘境構成原因 ：

1、對愛情吸引力地誤解

依據(jù)查詢問卷數(shù)據(jù)的剖析，發(fā)現(xiàn)有65%的大學生在擇偶上傾向于外在魅力，但是這一類集體中有85%外表看似在乎外在魅力，實際上在挑選異性目標時大多都以為性情、才干、人品、興趣愛好更具吸引力。

2、缺少科學認知

沒有很好的知道自我，缺少自我的客觀念評，沒有知道到本身人物的重要性，而且缺少對異性的了解，沒有過多的與異性共處，就不能很好的掌握與異性溝通的辦法。戀人難尋，辦法失誤許多人會說：我身邊有許多異性朋友啊，但沒有一個能夠展開為戀人的！其實這種現(xiàn)象在大學里是常有的事兒，這首要原因是對友誼與愛情的知道還很淺薄，這也跟現(xiàn)在社會的快速展開與觀念更新有關，其構成的雜亂人際聯(lián)系造成了對大學生心思的沖擊。這一類的集體在擇偶時就要堅決自己的愛情，要勇于對尋求者說不，而不能給對方以為自己還有期望，這是對友誼的擔任，也是對自己擔任，要學會控制自己的愛情，而不能始亂終棄。

（三）懼怕愛情，不敢上前

大學生大不部分為十八、十九歲的花季歲月，其實他們的心智才剛發(fā)育老練，而且缺少愛情閱歷，思維不老練，因而許多大學生會考慮愛情失利了怎么辦，懼怕接受不了而不敢去愛;另一方面，便是有必定的“愛情恐懼癥”，對異性盡管很火熱的尋求，但真實美好來暫時，會向后讓步，阻撓對方行進的腳步。這一類集體在面臨愛情失利后，極大部分的大學生會沉迷于失戀暗影，乃至走上害人害己的自我炸毀路途，大學生自殺、報復等一系列過激的行為，終究損傷的是自己還有咱們最親的人。

（四）蒼茫于性行為

大學生在生理的發(fā)育上已老練，對性的要求有了必定的巴望，但卻不能很好的處理婚前性行為的問題。據(jù)湖北省教育科學“十五”要點研討科學課題中針對大學生性行為的查詢中，僅有31.9%的大學生以為“貞節(jié)”至關重要；對“性自在問題”，僅有19.8%的學生表明無條件遵守，因而，有許多大學生嘗試著性自在，放縱自我，因而，便有不少女大學生悄悄墮胎的的工作，這在國內(nèi)也不再是什么驚天動地的丑聞，這也根源于西方愛情思潮對我國觀念的沖擊以及社會形勢展開的影響。

四 、大學生性道德觀念現(xiàn)狀的概念

許多大學生尋求本身的影響感與自我滿足感，在尋求自我擺脫的一起沒考慮到結果，對本身的節(jié)操一點點不在意。在婚外性行為方面上，許多大學生會又“依據(jù)愛情就好”，關于插足第三者的問題上，則以“相見恨晚”來表明自己對婚外性行為的無所謂。但其實相比之下，女人的性道德觀念比男性的要強，究竟閱歷幾千年的大華夏國對女人思維的捆綁也不是一朝一夕就能擺脫的了。

五 、大學生怎么防止愛情中的心思危機

關于大學生的心思危機問題，校園要展開大學生愛情心思課程，向學生遍及性教育科普知識，強化大學生們的責任知道，培育勇于擔任，勇于擔任的勇氣。

具體做法：展開大學生愛情心思教育課程，開設并輔導學生正確知道愛情與社會、愛情與身心健康、愛情與成才等的聯(lián)系。開辦心思輔導作業(yè)，為大學生供給愛情輔導于咨詢服務

（三）展開大學生相關心思活動，

如心思比賽、心思繪畫、心思留言、心思素質(zhì)測驗等等。

六 、大學生正確的愛情觀

愛情觀是人們對待愛情問題所持有的根本觀念，與一個人的世界觀、人生觀、價值觀有很大聯(lián)系。包含以下幾個方面：要有純真的愛情動機。愛情的意圖不是為了從對方身上得到什么，愛情是彼此支付的，是相對的，沒有可能是哪一方一味支付而無所求，除非不是真愛。咱們要找的是與咱們情投意合的人生伴侶，而絕不能把對方作為提高自己的墊腳石。愛情專注男女朋友一旦樹立聯(lián)系，就要經(jīng)得起時刻、空間、條件的改動，專注保持并培育這段愛情，要懂得束縛自己，切忌腳踏兩只船，反復無常的思維。愛情具有排他性，愛情所能接受的情感只包含在兩個人世，會排擠第三則者的插足，甚者，愛情分裂。

（三）彼此尊重、了解

彼此尊重是愛情的根底，在談愛情是要學會信賴對方而且尊重對方地家人、朋友、作業(yè)、日子，要在尊重的根底上樹立相等、純真、崇高的愛情。

（四）要懂得照料對方的感觸在所有的大學愛情的，會失利的比如極大多數(shù)是疏忽對方的感觸，這樣的做法會給對方一種不在意自己的主意，會讓對方置疑你對這段愛情的真假度，懂得關心、暖心是愛情聯(lián)系保持持久的秘籍。

（五）要有健康的沉著不管這段愛情運營的怎么樣，都要確保自己有清醒的腦筋，不做損傷他人，乃至損傷自己的工作。遇到愛情糾葛時，要鎮(zhèn)定的調(diào)查對方、微觀的掌握對方的心情，要沉著的調(diào)控自己的心情。

七 、完畢

現(xiàn)在，大學生的兩性往來現(xiàn)狀確實存在愚蠢與性草率的極點傾向。在社會大變革后，情欲的眾多使部分大學生損失正確的道德觀念。愛情不要帶有名利心，也不要為了解悶孤寂和無聊去尋覓愛情。不要為了愛情而愛情，去尋覓真實歸于自己的愛情，學生年代的愛情是值得回味的，也是彌足珍貴的，且行且愛惜，不要讓自己惋惜，處理好兩性愛情問題與聯(lián)系，是大學生在成人根底上成為國家建設的中堅力量。

參考文獻：

【愛情心思學】 作者：燁子

【情愛物種——情愛表白】 作者：彭彥彰

張勤國、趙漢芬、關繼國等高職大學性知識、性道德與性問題研討