《小王子》：有一種情感醫(yī)生執(zhí)念是拒絕長大

小可|壹心理心理圈·壹杯咖啡心理

在成長過程中，某個(gè)形象深埋在我心中。這次電影《小王子》讓她赫赫然走到眼前。

她叫娟，壹個(gè)敏感而喜歡讀書的女小孩。從同學(xué)那兒聽說她，我很好奇，便約了她壹起到河邊坐坐，聊聊天。我們聊到紅樓夢，聊到樹葉在風(fēng)中瑟瑟的哭泣；我們聊到畢業(yè)后，充塞著的迷茫；我們聊到成長，漸漸有許多事我們必須面對，再?zèng)]人擋在我們前面。

她向我訴苦水。而我卻煞風(fēng)景地告訴她成長的必然性、必需性。

她搖頭，她很堅(jiān)定的拒絕：“不要，不要，我不要長大……”

電影《小王子》所講述的也是壹個(gè)關(guān)于長大的故事。故事壹開始，小女孩，完完全全走在單親精英母親安排的學(xué)霸養(yǎng)成之路上，為了順利進(jìn)入名校而住進(jìn)了廉價(jià)出售的學(xué)區(qū)房。鄰居老頭飛行員，將小女孩帶入了他的心靈世界（飛行員的秘密花園）。小女孩開始拒絕被安排的人生，而去追求自己好奇的世界，以及小王子的故事。在對抗中，她的世界割裂出兩類人，壹類大人（人格面具單壹的，麻木壹致走向成功的人），壹類小孩（追求自己喜好，有想法，熱愛這個(gè)世界。小王子便是小孩世界的核心，靈魂所在）。

大人在成長中忘記了自己，變得單調(diào)麻木毫無生活情趣。本片，比較明顯的諷刺了這種生活。如汽車如橋牌壹樣在地圖中直上直下、直左直右移動(dòng)。然而，電影所講述的，比起拒絕長大的態(tài)度，又多了壹層含義：問題不在于長大，而在于遺忘。飛行員不就長大了。王子先生也長大了。王子先生忘記了自己，變得忙碌、懦弱、自卑。飛行員沒有忘記，他在自己家中構(gòu)筑了個(gè)美麗的心靈花園。在他的世界里自得其樂?？墒恰@里又有個(gè)問題。玩得很high的是老人與小孩。作為青年的王子先生卻在遺忘。

太無奈，并且感到絕望。我想，這是大部分成年人看此片掉淚的原因吧。

如果，如此忙碌，我都沒有時(shí)間面對自己，又如何不遺忘呢？失去了讓我們留住美好的那些前提，我們無法拒絕，不去長大。我們無法不承擔(dān)生存壓力。我們無法不遺忘……

細(xì)思極恐。

寧愿暫時(shí)沉醉在電影中。

總會(huì)有人，不去推敲童話，而選擇相信它。美好太難得了！這部電影提供給我們壹個(gè)美夢。我說它很好，不想用理性摧毀那個(gè)世界。也曾沖著意圖摧毀那個(gè)世界的人發(fā)火、生氣。

不許！不許！

以上是壹個(gè)角度。另壹個(gè)角度，時(shí)間從不會(huì)因你的執(zhí)念而停留。

我原先代入主觀，本能覺得這部片子容許你不長大，好像龍貓的大肚子，讓你快快樂樂躺在童年里。其實(shí)沒有。它沒有攔住時(shí)間，讓它凝固起來，拖延長大。實(shí)際上，影片中從未因?yàn)樾∨⒉幌腴L大而讓時(shí)間有絲毫停留。

這未免太殘酷了！

開學(xué)前壹天，她在雨中瘋狂追逐送進(jìn)醫(yī)院急救的飛行員。好像她在與死神賽跑，好像她在和命運(yùn)賽跑（或許追不上，她心里壹輩子愧疚），其實(shí)吧……我覺得，她也在追自己飛逝而去的童年。要留住它，留住它。可是，導(dǎo)演并沒有讓它留住，雖然最終死亡曖昧未言，飛行員其實(shí)還是去世了的，飛行員的去世正意味著小女孩要長大了，她將告別這段時(shí)光，這壹段她唯壹遂著自己心愿，做壹個(gè)快樂的、單純的、享受生活的自己的時(shí)光。

幸運(yùn)的是到結(jié)尾，追沒追上時(shí)光，留沒留住童年，這壹切都不重要了。小女孩放下了執(zhí)念。可是，這是如何發(fā)生的呢？

她去尋找小王子。她真的是什么都不顧，狂風(fēng)暴雨天，從樓上順著水管爬下來，開著從沒開過的飛機(jī)，去尋找自己的心靈世界?；蛟S，從前她逆來順受慣了，對于自己心中渴望，總是妥協(xié)掉，眼睜睜看著被大人們剝奪掉。這壹次，她做了自己。她找到小王子。通過喚醒因長大而遺忘了的小王子，陪他回歸自我的整個(gè)過程，她模擬了壹遍自己長大后的人生，明白了：長大不會(huì)失去，只要自己不遺忘。她終于明白了飛行員的話。所以……最終追不追、留不留不再成其為執(zhí)念。

雖然，還會(huì)落淚。

她往前走了。