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導讀孩子上中班了忽然哭著鬧著不想去上學,這肯定是有原因的,所以家長先不要著急批判孩子,而是應該挑選一個恰當?shù)臋C遇,跟孩子進行交流,引導他們說出不想去上學的原因,然后再做出下一步的引導。那么,孩子上中班了忽然哭著不上學怎么辦呢?孩子上中班了忽然哭著不上學怎么辦1.讓寶寶知道,你了解他的感觸寶寶哭鬧時,咱們一味地鼓舞只會讓他感到冤枉,覺得父母不了解自己。所以,咱們要安慰寶寶,首先要做的是讓他樂意跟咱們交...
孩子上中班了忽然哭著鬧著不想去上學,這肯定是有原因的,所以家長先不要著急批判孩子,而是應該挑選一個恰當?shù)臋C遇,跟孩子進行交流,引導他們說出不想去上學的原因,然后再做出下一步的引導。那么,孩子上中班了忽然哭著不上學怎么辦呢?
孩子上中班了忽然哭著不上學怎么辦
1.讓寶寶知道,你了解他的感觸
寶寶哭鬧時,咱們一味地鼓舞只會讓他感到冤枉,覺得父母不了解自己。所以,咱們要安慰寶寶,首先要做的是讓他樂意跟咱們交流,表達了解便是個好辦法,比方:"媽媽知道上幼兒園不容易,身邊沒有媽媽,對不對?"
2.接收寶寶的心情
接收寶寶的心情,有助于之后撫平他們的焦慮和不安。在表達了解之后,咱們能夠問詢他們?yōu)槭裁床幌肴ビ變簣@。寶寶可能說"我不喜歡吃幼兒園的飯""我不想睡校園的床",但咱們要做的不是否定,而是接收:"這些都是正常的,爸爸/媽媽知道。"
3.營建氣氛
在日常日子中,家長能夠常常對孩子說跟幼兒園有關的工作,比方能夠多說說幼兒園里的教師,告知孩子教師和媽媽是好朋友,在家里是媽媽照料你,在幼兒園里是教師照料你。家長們要做的便是當著孩子的面,熱心地跟教師攀談,給孩子營建一種父母和教師的聯(lián)系確實是很好的氣氛感,這樣的話孩子會把對父母的信賴的一部分轉(zhuǎn)移到教師身上。這樣做的意圖便是讓孩子覺得,不是父母把自己送到幼兒園后就要脫離不要他了,而是暫時讓幼兒園里的教師來照料他罷了,孩子也不會由此發(fā)生不安全感而哭鬧。
4.多引導孩子在幼兒園去交朋友
孩子不樂意去上幼兒園,很大概率是由于孩子沒有辦法去習慣這個新鮮的環(huán)境。所以,咱們能夠鼓舞孩子在幼兒園里去多交一些朋友啊,當他有了玩伴的時分,他就會對這個環(huán)境發(fā)生了解的感覺,就會樂意去上幼兒園了。那孩子每天放學回來之后呢,咱們就能夠去問一問孩子啊,哎,你今日有沒有交到新朋友?。克惺裁葱彰??咱們也能夠去利用好咱們的幼兒園的家長群,由于咱們在群里能夠看到許多的家長都補白了自己的孩子的姓名了。那這個時分咱們就能夠跟孩子玩一個猜猜看的游戲:我來說隨意說幾個姓名,看看這個小朋友是不是你們班里的小朋友。當孩子對同班的小朋友越來越了解的時分,他對這個幼兒園的環(huán)境天然就不排擠了。
除了以上辦法之外,家長還需要多帶孩子去了解一下幼兒園的環(huán)境,在日子中也要多多鼓舞他們,多給他們講一下幼兒園的趣事等等。