青少年心理咨詢菏澤：孩子怎么教育才好

跟著社會的快速開展，人們的教育水平也在逐漸提高，所以許多爸爸媽媽也都知道到了棍棒教育的損害，然后漸漸采納溫文的教育方法。但有些小孩子比較背叛，這些方法底子起不到任何作用，所以，該怎樣正確教育孩子，成為了困擾當(dāng)今許多爸爸媽媽的難題。

孩子怎樣教育才好

1、答應(yīng)孩子有鎮(zhèn)定的時刻。有的時分，作為家長的朋友們在發(fā)現(xiàn)、得知孩子有了什么不穩(wěn)當(dāng)?shù)男袨?、體現(xiàn)時，就會馬上想發(fā)火、想把肝火悉數(shù)釋放掉，其實這樣并不是很可取的處理問題的方法。

往往，做家長的朋友們需求讓自己心情鎮(zhèn)定下來的時刻，不要先急于體現(xiàn)不滿心情，或許先去了解一下工作的大致進(jìn)程，給孩子理清自己主意和工作開展進(jìn)程的時機(jī)。

讓孩子和大人都有鎮(zhèn)定的時刻，要不然只會在最心情化的時分，一味地責(zé)備孩子怎樣會這樣啊？孩子有什么主意也會只想著逃開遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并不利于工作的處理。

2、做家長的更需求心情辦理。許多時分，做家長的朋友們會說孩子便是不聽話，有的時分還會沖著大人很氣憤的大叫起來，很不明理。其實，在孩子呈現(xiàn)過錯行為時，爸爸媽媽的體現(xiàn)也很重要，爸爸媽媽也要做好好行為的示范作用。

像跟孩子表達(dá)自己也有做的欠好的當(dāng)?shù)?，假如孩子覺得做家長的心情欠好，下次爸爸媽媽會留意。當(dāng)然做爸爸媽媽的也很期望孩子也會有很好地心情對待自己。并且及時地給孩子一個大大的擁抱也很有愛心、溫暖。

3、要擅于欣賞自己的孩子。現(xiàn)在許多爸爸媽媽都普遍存在這樣的問題，只需覺得自己的孩子不如他人家的孩子，就會覺得自己的孩子有問題，總習(xí)慣用這樣失常的眼光看待孩子。

孩子在爸爸媽媽眼中便是絕無僅有的，不需求那他去和他人比較，要信任自己的孩子，要擅于欣賞自己的孩子，孩子的利益咱們要看到，孩子的過錯咱們也要寬恕。

4、建立典范。典范是以他人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方法。如同學(xué)、街坊、教師、英豪模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、仿照的目標(biāo)。不論家長的言行是過錯的仍是正確的，對子女都有十分深入的影響。因而，家長在日常日子中應(yīng)時時刻刻、處處檢核自己的言行。

面臨犯錯的孩子時，家長該怎樣做

耐性傾聽與解說。孩子長大的進(jìn)程中，防止要承受一堆的教育，大都爸爸媽媽在孩子心情還較為激動時就給孩子灌注一堆的觀念，并且所用的口氣仍是一副威望容貌，要知道，孩子并不能承受這些狀況。正確的做法應(yīng)當(dāng)是，等孩子鎮(zhèn)定下來，傾聽孩子的主意，一同給孩子解說你的做法的原因，讓孩子打心里理解你是為他們好的！

教孩子承當(dāng)職責(zé)。假如孩子做錯了，就要鼓舞他勇敢地承當(dāng)職責(zé)。家長和孩子一同補(bǔ)償過錯，能讓孩子學(xué)會怎樣承當(dāng)職責(zé)。此外，在批判進(jìn)程中，能夠答應(yīng)孩子對事情作出解說，但也要讓他理解，解說不是為了推卸職責(zé)，而是讓他知道自己錯在哪里。

這些過錯的教育方法，家長一定要防止

言語要挾和肢體暴力。有些家長在孩子犯過錯的時分，總是不經(jīng)意間用要挾的口吻對孩子說話：“你再......我就......”雖然這類要挾在大人心目中以為十分有用，但在孩子身上卻不一定有作用，乃至有或許起反作用。要挾是對孩子自主權(quán)的應(yīng)戰(zhàn)，假如是一個有主意的、有自尊心的孩子，他必定會成心與大人對著干，以此來顯現(xiàn)他不是個膽小鬼。

除此之外，許多家長乃至對孩子有暴力傾向的損傷，動不動大動干戈覺得孩子太不聽話了，需求體罰教育，或許不由得打了孩子，這是肯定不能存在的，會對孩子構(gòu)成終身的暗影。

溺愛孩子。有些家長特別溺愛自己孩子，生怕孩子含在嘴里化了，一向?qū)⒑⒆臃旁谑中呐踔．?dāng)然這樣做沒什么不對，但當(dāng)孩子犯錯之后，這樣的教育方法就會呈現(xiàn)壞處。孩子犯錯之后，這些家長往往會第一時刻為孩子擺脫，“孩子還小，又不是什么大不了的事”，這樣不只不能教育他們，還讓他們逃避了應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

家長這樣的做法，或許會導(dǎo)致孩子特別依靠爸爸媽媽，不獨(dú)立，也或許會讓孩子變得越來越不守規(guī)則，構(gòu)成自高、自負(fù)、自私的性格特點(diǎn)。這樣是十分不討喜的，很簡單遭到小朋友們的孤立，也很簡單挨欺壓。