當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導讀高中的階段是孩子終身傍邊一個重要的時期,孩子面臨著高考的使命,但一起,這個時分的孩子也非常的背叛,喜愛跟家長刁難,假如呈現玩手機的狀況,家長一定要正確教育孩子,不然孩子會愈加背叛的。孩子上高中不聽話玩手機怎么辦...
高中的階段是孩子終身傍邊一個重要的時期,孩子面臨著高考的使命,但一起,這個時分的孩子也非常的背叛,喜愛跟家長刁難,假如呈現玩手機的狀況,家長一定要正確教育孩子,不然孩子會愈加背叛的。
孩子上高中不聽話玩手機怎么辦
1、耐性勸導,活躍交流。孩子沉浸于手機,家長著急在所難免,但是在勸誡孩子的時分也要留意辦法。能夠先和孩子交流一下最近的心思狀況,排解孩子的壓力,然后再針對玩手機一事提出自己的主張。不要一味叱罵,更不要對孩子說許多喪氣話,這樣反而會拔苗助長。
2、恰當的玩手機,留意勞逸結合。想讓現在的孩子戒掉手機,是肯定不可能的,放假的時分能夠恰當的玩一玩,學習當然重要,但也不能一根弦崩得太死,簡略斷,還有一部分同學為了多一點溫習時刻,一向挑燈夜讀到大深夜。晚上睡覺缺少,白日上課不能聚精會神地學習,導致身體素質差,所以一定要勞逸結合,這樣才干確保學習的質量。
3、清晰手機的運用時刻和運用范圍。無規(guī)則不成方圓,高中孩子沉浸手機的解決辦法便是清晰手機的運用時刻和運用范圍。教會孩子把握一些自我操控、自我暗示、抵抗引誘的辦法,以進步其自我束縛才能。
對孩子先選用守時法,也便是給自己擬定一個玩手機的方案,例如每天只玩半小時,過幾天習氣后,再把方案調整為三天玩一次,一周玩一次,直到能徹底操控自己停止,家長要多關懷合作,處以精神上和物質上的獎賞,以促進孩子穩(wěn)固效果,消除不良行為。
4、不要打罵孩子。不管是沉浸手機仍是有其他方面的問題,關于高中學生而言,作為家長都需求平緩一些對待,能夠嚴厲批判,但不能打罵。由于這個時分的他們自我意識比較激烈,不喜愛被家長說教,打罵解決不了問題,還會使得孩子發(fā)生逆反心思。
5、引導心思,建立正確的人生觀和價值觀。關于高中的學生,還多少有點背叛心思,假如咱們一味的用強硬的情緒去阻止孩子玩手機,我想效果并不是很大,所以咱們要漸漸的引導他自己心里,讓他自己放下手機,留言讓他知道自己現在應該做什么,將來想要做什么,想要一種怎樣的生活辦法,要讓他自己有一個方向給自己定一個方針,能讓他自己定心手機才是真實的放下手機。
孩子上高中不聽話玩手機的原因
1、自制力缺少,由開始的一般性玩發(fā)展到無節(jié)制玩。一個年代有一個年代的玩樂辦法,關于今日的孩子,玩手機是不可避免的,家長簡略的阻止也不理性。所以孩子們紛繁拿起了手機,大多數學生都能很好的操控自己,恰當的玩,學習之余玩,起到放松的效果。
但是有些同學過于投入,一味尋求玩手機的影響,特別是玩手游的成就感,置學習于不管,不分場合的玩,乃至在校園也玩,不睡覺地玩,明顯過了頭。
2、爸爸媽媽監(jiān)管不到位,家庭環(huán)境影響。不得不說,有少量家長對孩子帶著手機持兩種極點情緒。要么徹底支撐,由于運用手機是信息年代必備的事,不玩怕孩子落后,或許對孩子運用手機漠不關心;另一個是視手機如禍不單行,嚴令阻止,但越是這樣孩子越想玩手機,背著家長玩,很簡略成癮。
而在一些家庭,爸爸媽媽等成員經常性玩手機,特別在孩子在的時分玩,起到了欠好的帶頭效果。也有些家庭忙于玩手機,缺少之間的交流交流,缺少親子活動,還有極個別家庭,顧不上辦理、培育孩子的時分,就給孩子一個手機,成果可想而知。
3、學習缺少決心,也沒有動力和方針。高中生之所以沉浸手機,是由于一些學生在學習上遭受嚴峻波折,損失決心,自覺無力進步無法趕上其他同學,加之危機感不強,覺得離高考還很遠,多種原因讓他拿起了手機。
孩子上高中不聽話玩手機有什么危害
1、耽擱學習。高中生運用手機還會把手機帶到校園去,高中生的課程是非常多的,底子沒有玩手機的時刻。高中生很簡略在課堂上玩手機,這樣的狀況下不只自己沒有學習,還耽擱了身邊的其他同學學習,乃至損壞課堂紀律。
2、身心健康。高中生的免疫系統(tǒng)比成人要軟弱,所以更簡略受輻射影響。事實證明,手機輻射會對高中生腦部神經形成危害,引起頭痛,記憶力減退和睡覺失調。而頻頻玩手機游戲、聽手機歌曲對高中生的聽力也會發(fā)生極大的危害。
3、影響考試紀律??荚嚩甲兊牟还搅?,有些高中生在考試用手機發(fā)送答案,并且還可能上網查閱答案。這是非常嚴峻的影響考試紀律。