北京國家青少年心理咨詢熱線：家庭教育的意義和作用

家長教育是一門科學(xué)，涉及到生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多方面的問題。社會上要大力提倡每一位做爸爸媽媽的，都應(yīng)該學(xué)習(xí)把握有關(guān)這方面的科學(xué)知識，才能為祖國為社會培育出健康健壯的麥苗和花朵，使他們生長為合格的建設(shè)者和接班人。

家長教育的含義

1、家長教育是整個教育系統(tǒng)中不行分割的重要組成部分，它關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的進步和少年兒童的健康生長。家長教育是指在家庭日子中家長自覺地有意識地按社會培育人才的要求，經(jīng)過自身以身作則和家庭日子實踐，對子女施行必定教育影響的社會活動。

2、爸爸媽媽自身便是孩子的開始國際，是孩子的第一任教師。爸爸媽媽對孩子的價值、含義和影響，咱們還沒有很深入地認識到。并且孩子會有爸爸媽媽身上的影子，他們也不斷地在向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，所以爸爸媽媽的一舉一動、言行舉止都被孩子們看在眼里，毫無疑問，咱們對孩子的影響是十分深入的，相同也十分要害。

3、家庭是孩子首要觸摸與長時間日子的場所，孩子的吃、穿住、用都是由家庭供給的，日常日子中的問題也都是在家庭里處理的，孩子在每日每時的各種日子活動中遭到家庭耳濡目染的影響。

4、家庭的物質(zhì)日子條件對孩子的影響極大，家庭經(jīng)濟條件殷實對孩子的生長或許有利，也或許有害，要害在于家長怎么對待與組織。家庭對金錢的情緒和對花錢問題的處理，能夠耳濡目染地影響孩子的人生觀和價值觀，影響他的抱負與志向。家庭的環(huán)境安置、日子方式對孩子的生長也有不行忽視的活躍的或消沉的作用。

5、家長教育，是國家教育系統(tǒng)中的一個重要組成部分?！昂媳е?，生于毫木；九層之臺，始于壘土”，在人才培育的系統(tǒng)工程中，家長教育是根底工程，家長教育的好壞將直接關(guān)系到民族的興隆，祖國的富足，因而，做好家長教育對孩子健康生長具有極其重要的含義。

家長教育的意圖是什么

家長教育意圖其實質(zhì)是把孩子培育成為什么樣人的問題。它是家長教育指導(dǎo)思想、方向的起點和歸宿，具有客觀存在性。家長教育方針指家長教育活動而到達的終究成果。家庭是社會的細胞，其命運與社會是親近相連的，因而，家長教育方針與國家的教育方針是共同的。

家長教育意圖有必要與當(dāng)今社會的政治、經(jīng)濟制度相習(xí)慣，充沛考慮家庭成員的身心開展情況，遵從孩子開展的特色和或許，施行德智體美勞諸方面都得到開展的教育，培育出習(xí)慣社會和社會需求的人才。

每個家庭的教育意圖，又要根據(jù)這個家庭及其子女的特色和詳細情況而定。家長要從自己家庭子女的實際情況動身，在總的教育方針的指導(dǎo)下，擬定詳細的家長教育方針，以充沛發(fā)掘孩子身上的潛在能量，使其得到最完善的開展。

當(dāng)時家長教育中的誤區(qū)首要表現(xiàn)在以下三個方面：

溺愛型教育：視孩子為小皇帝、小公主，想方設(shè)法滿意孩子的不正當(dāng)要求，嬌慣到嚴峻的境地；

粗獷型教育：動不動對孩子便是打罵，殊不知打罵不只收不到杰出的教育作用，有時還會變成悲慘劇；

聽任型教育：有的爸爸媽媽雙雙外出打工賺錢，把孩子交給別人辦理就萬事大吉了。有的家長以為把孩子送到校園，有教師教育，家長只管他的吃、穿、用，其他方面底子不論。