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導(dǎo)讀學(xué)生上高一了,最近孩子表明他不愿意讀書(shū)了,聽(tīng)到這兒,信任許多家長(zhǎng)都會(huì)特別的氣憤,覺(jué)得咱們辛辛苦苦把你供到了高中,你卻又不想要讀書(shū)了,肯定會(huì)很著急,可是家長(zhǎng)要盡力克制住自己的心境,好好傾聽(tīng)和勸導(dǎo)孩子才是最應(yīng)該做的。高一學(xué)生不愿意讀書(shū)了怎樣辦1、咱們家長(zhǎng)要及時(shí)勸導(dǎo)孩子:學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步堆集的進(jìn)程,不要急于求成,首先要打好根底,根底不牢,地動(dòng)山搖;其次必定要養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣以及學(xué)習(xí)辦法...
學(xué)生上高一了,最近孩子表明他不愿意讀書(shū)了,聽(tīng)到這兒,信任許多家長(zhǎng)都會(huì)特別的氣憤,覺(jué)得咱們辛辛苦苦把你供到了高中,你卻又不想要讀書(shū)了,肯定會(huì)很著急,可是家長(zhǎng)要盡力克制住自己的心境,好好傾聽(tīng)和勸導(dǎo)孩子才是最應(yīng)該做的。
高一學(xué)生不愿意讀書(shū)了怎樣辦
1、咱們家長(zhǎng)要及時(shí)勸導(dǎo)孩子:學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步堆集的進(jìn)程,不要急于求成,首先要打好根底,根底不牢,地動(dòng)山搖;其次必定要養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣以及學(xué)習(xí)辦法和技巧,能觸類旁通,融會(huì)貫通,終究能到達(dá)事半功倍的作用。
2、讓孩子正確結(jié)交:必定要對(duì)自己結(jié)交準(zhǔn)則進(jìn)行反思,咱們必定要多交具有正能量的朋友,多交愛(ài)學(xué)習(xí)、成果好的朋友,不是說(shuō)不能和成果差的同學(xué)交朋友,而是要在與他們共處的時(shí)分把握好尺度,盡量不要被他們的言行影響和左右,而是要盡量影響他們,讓他們也愛(ài)上學(xué)習(xí)。
3、提示孩子:必定要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。心思健康也相同重要,咱們要有接受沖擊、波折的才干,不論遇到什么困難、困苦與失利,咱們都要英勇面臨。不要太在乎一時(shí)的成果,要鍥而不舍的盡力學(xué)習(xí),終究肯定會(huì)有所報(bào)答,有所收成。
4、協(xié)助孩子剖析學(xué)習(xí)辦法:初中有初中的學(xué)習(xí)辦法,高中有高中的學(xué)習(xí)辦法,初中的學(xué)習(xí)辦法能拿到高分的,去了高中仍是用初中的辦法,未必你就能拿到高分。假如一個(gè)孩子到了高一,仍是用初中的學(xué)習(xí)辦法去學(xué)習(xí),那就或許會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到許多困難。
讓孩子調(diào)查一下身邊的那些學(xué)習(xí)成果好的同學(xué),他們是用什么辦法去學(xué)的?然后看看自己適不合適這樣的學(xué)習(xí)辦法。覺(jué)得合適的,就拿來(lái)自己用。
5、讓孩子反思下是不是學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題:相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),高中的學(xué)習(xí),或許要愈加活躍主動(dòng)。除了活躍主動(dòng)看書(shū),活躍盡力刷題,有問(wèn)題了,你還要活躍主動(dòng)去問(wèn)同學(xué),問(wèn)教師。假如到了高中,讀書(shū)仍是很被迫,被迫跟從的學(xué)習(xí)的作用就不會(huì)很好。
怎樣與高一厭學(xué)孩子翻開(kāi)交流
1、經(jīng)常與孩子交流。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心思?jí)毫Υ?,家長(zhǎng)假如疏于與孩子交流,會(huì)疏忽學(xué)生發(fā)生厭學(xué)感的心思問(wèn)題。
家長(zhǎng)能夠在孩子放學(xué)后問(wèn)問(wèn)孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收成,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不嚴(yán)重,能夠在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子,問(wèn)問(wèn)孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心境失落,必定要第一時(shí)刻問(wèn)詢,告知孩子碰到煩心事要給爸爸媽媽說(shuō),爸爸媽媽會(huì)和他一同處理,共渡難關(guān)。
2、測(cè)驗(yàn)走進(jìn)孩子心里。高中階段的孩子根本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知系統(tǒng),再加上背叛期的影響,學(xué)生很簡(jiǎn)單呈現(xiàn)厭學(xué)心思,家長(zhǎng)要做的是測(cè)驗(yàn)走進(jìn)孩子心里,和孩子成為無(wú)話不談的好朋友。
家長(zhǎng)能夠和孩子找到一同的喜好,比方和孩子一同打打籃球,和孩子聊聊美觀的漫畫(huà),在與孩子一同尋求酷愛(ài)的事物時(shí),是最簡(jiǎn)單翻開(kāi)孩子心扉的時(shí)刻。家長(zhǎng)能夠使用這個(gè)時(shí)機(jī),和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心思,信任孩子也很愿意傾吐。
怎樣協(xié)助高一孩子堅(jiān)決學(xué)習(xí)的決心
1、首先要建立方針,人生方針,高考方針,和階段性方針,在方針管理上要細(xì)化時(shí)刻和使命,評(píng)價(jià)并不斷調(diào)整戰(zhàn)略,只要走好每一小步,才干邁開(kāi)大步。
2、作為爸爸媽媽,要真實(shí)的愛(ài)孩子,有了解才干有交流,有交流才干有處理方案,多看孩子的長(zhǎng)處而且依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子感受到爸爸媽媽的認(rèn)可與關(guān)愛(ài),這是孩子內(nèi)涵的決心來(lái)歷。