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北京求青少年心理咨詢:孩子背書困難怎么辦

更新日期:2023-05-01 04:18:05  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子說(shuō)每次他背書的時(shí)分,都覺得很困難,覺得自己常常需求花費(fèi)許多時(shí)刻才干背會(huì),是不是自己太笨了,孩子逐步會(huì)發(fā)生自卑心理,家長(zhǎng)此刻應(yīng)該想方設(shè)法緩解孩子消沉的心情,協(xié)助孩子處理這個(gè)問題,孩子背書困難怎樣辦呢?孩子背書...

孩子說(shuō)每次他背書的時(shí)分,都覺得很困難,覺得自己常常需求花費(fèi)許多時(shí)刻才干背會(huì),是不是自己太笨了,孩子逐步會(huì)發(fā)生自卑心理,家長(zhǎng)此刻應(yīng)該想方設(shè)法緩解孩子消沉的心情,協(xié)助孩子處理這個(gè)問題,孩子背書困難怎樣辦呢?

孩子背書困難怎樣辦

1、精力要會(huì)集

許多孩子你看著他在背書,其實(shí)心不知飄哪去了,不用心背,幾個(gè)小時(shí)也背不出來(lái)。家長(zhǎng)盡量給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的環(huán)境,要有學(xué)習(xí)氣氛。

2、了解課文內(nèi)容

三年級(jí)課文現(xiàn)已呈現(xiàn)了文言文,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),文言文不流暢難明,先協(xié)助孩子了解課文內(nèi)容,再去背誦會(huì)簡(jiǎn)略的多。其他內(nèi)容也是如此,先了解,再背誦。

別的,共享一下我上學(xué)時(shí)的背書辦法。小時(shí)分我比較喜愛背書,基本上新課一學(xué)完,我就能背下來(lái),教師查看背誦,我總是前幾個(gè)先背完。關(guān)于背誦,歷來(lái)不覺得這是件困難的事,我有自己的小竅門:先背句,再背段,最終連起來(lái)背。有的孩子不明白辦法,一遍一遍地讀課文,就像題主說(shuō)的,300來(lái)字讀幾個(gè)小時(shí)也背不下來(lái)是常有的事,題主無(wú)妨試試我說(shuō)的辦法,看著簡(jiǎn)略,卻十分有用。

3、不要死記硬背

看背的內(nèi)容是什么,假如是圖文并茂的,可以讓孩子看圖了解著背,有利于加深回憶。假如是全文字的,文字又多的,可以教孩子抓關(guān)鍵詞。當(dāng)然了每個(gè)孩子的了解能力不同,有的孩子回憶較快有的孩子回憶較慢,關(guān)于回憶較慢的孩子,可以分階段,抓關(guān)鍵詞回憶。

4、家長(zhǎng)們也要有耐性

有些家長(zhǎng)心急,覺得自己的孩子怎樣背那么久都不會(huì)背,會(huì)啰嗦孩子,孩子原本由于背欠好自己心里現(xiàn)已有必定的壓力了,這時(shí)分家長(zhǎng)就不要再給孩子添加壓力,這樣反而會(huì)使孩子發(fā)生逆反心理。做家長(zhǎng)的也需求改動(dòng)自己的教育辦法,給孩子放松的環(huán)境,協(xié)助孩子走出背書難的窘境。

5、及時(shí)溫習(xí)

艾賓浩斯回憶曲線告知咱們,忘記是正常的工作,回憶量是時(shí)刻的函數(shù),假如不溫習(xí),一小時(shí)后,回憶量剩余44%左右,一周后,就只剩余25%左右了。假如按規(guī)則來(lái)回憶,及時(shí)溫習(xí),狀況就會(huì)好許多。

孩子背書困難怎樣辦?以上5個(gè)辦法共享給你們,期望你們可以覺得有用。

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