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北京青少年心理咨詢中心地址:孩子愛看電視怎么解決

更新日期:2023-05-03 10:01:12  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀現(xiàn)在,電視已經(jīng)成為了家家戶戶都有的產(chǎn)品,各類電視節(jié)目層出不窮,吸引著咱們的眼球。小孩子的自制力比較差,假如讓孩子過早的觸摸電視,他很或許會(huì)沉浸進(jìn)去,這會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和視力,孩子的智力也會(huì)受到影響。孩子愛看電視怎樣處理1、給孩子擬定一個(gè)看電視的方案。關(guān)于孩子來說,習(xí)氣是最簡單養(yǎng)成的,所以為了不讓...

現(xiàn)在,電視已經(jīng)成為了家家戶戶都有的產(chǎn)品,各類電視節(jié)目層出不窮,吸引著咱們的眼球。小孩子的自制力比較差,假如讓孩子過早的觸摸電視,他很或許會(huì)沉浸進(jìn)去,這會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和視力,孩子的智力也會(huì)受到影響。

孩子愛看電視怎樣處理

1、給孩子擬定一個(gè)看電視的方案。關(guān)于孩子來說,習(xí)氣是最簡單養(yǎng)成的,所以為了不讓孩子上癮。一天規(guī)矩孩子看多久的電視對(duì)錯(cuò)常有必要的。必定要在擬定方案之前好好跟孩子交流,讓他理解有規(guī)矩才干成果好習(xí)氣,防止孩子會(huì)跟爸爸媽媽發(fā)生沖突和削減賴皮的時(shí)機(jī)。

2、陪孩子一同看電視。當(dāng)孩子看電視的時(shí)分,盡管要求媽媽做到不打擾,可是媽媽能夠陪著孩子一同去看,因?yàn)楹⒆訉?duì)國際的認(rèn)知比較含糊,對(duì)一些欠好的內(nèi)容沒有挑選才能。一些電視節(jié)目會(huì)出現(xiàn)一些油膩的廣告,可是當(dāng)媽媽陪孩子一同看電視的時(shí)分,這樣就能夠更好的協(xié)助孩子挑選一些不健康的視頻內(nèi)容。

3、多帶孩子去室外。孩子看電視很上癮,是因?yàn)樗诩掖糁鵁o聊。這時(shí)分家長就能夠帶孩子多去外面逛逛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去渙散他的留意力。多去外面逛逛,讓孩子呼吸大自然的新鮮空氣;別的,帶孩子去外面逛逛,孩子經(jīng)過結(jié)交更多的小朋友,還能夠訓(xùn)練孩子的社交才能;此外,帶孩子參與室外活動(dòng)還能夠訓(xùn)練孩子健康的體魄。

4、爸爸媽媽要一馬當(dāng)先。假如爸爸媽媽自己看電視而不讓寶寶看電視的話,孩子心里面會(huì)不平衡,這樣不光不會(huì)讓寶寶戒掉電視,或許還會(huì)拔苗助長,添加孩子的負(fù)面心情。所以說爸爸媽媽要建立一個(gè)好典范,少看電視,多陪同孩子。爸爸媽媽是孩子的典范,孩子的行為習(xí)氣很大的狀況下是仿效大人的。

家長怎么正確引導(dǎo)孩子恰當(dāng)看電視

1、挑選適宜孩子的節(jié)目。每個(gè)電視節(jié)目都有自己相對(duì)固定的觀眾群,正如每本書都有自己的讀者群相同。并非一切的節(jié)目都對(duì)孩子的生長有利,并非一切的節(jié)目都適宜孩子的年紀(jì)特色,正如不是一切的書都是開卷有利相同。

家長能夠盡量挑選適宜孩子的年紀(jì)特色的節(jié)目讓孩子看。這樣,孩子才干在最小的時(shí)刻單元內(nèi)取得最大的收成。首要爸爸媽媽有必要先看幾遍孩子喜愛看的每一個(gè)電視節(jié)目,千萬不要太果斷以為卡通就必定是孩子喜愛、適宜看的。

2、操控開機(jī)時(shí)刻。孩子因?yàn)楣φn一般比較嚴(yán)重,只要吃晚飯的時(shí)刻才或許有時(shí)刻看看新聞或體育等節(jié)目,接下來就應(yīng)該把電視消音或封閉。

7歲曾經(jīng),兒童接連看電視不要超越半小時(shí);7-9歲兒童不要超越1小時(shí),10-12歲的兒童不要超越1.5小時(shí);13-15歲的學(xué)生不要超越2小時(shí)。

3、看電視時(shí)堅(jiān)持健康姿勢(shì)。電視機(jī)的視點(diǎn)和間隔要恰當(dāng),應(yīng)該與電視機(jī)堅(jiān)持必定的間隔,一般2米到2米半適宜,間隔太近了會(huì)添加眼睛里睫狀肌調(diào)理晶狀體的擔(dān)負(fù),時(shí)刻長了,簡單致使近視眼的發(fā)生??措娨暤臅r(shí)刻也不要過長。

孩子常常看電視的損害

1、視力下降。在看電視時(shí),眼球許多時(shí)分是一動(dòng)不動(dòng)的,處于停止?fàn)顩r。這種狀況,關(guān)于兒童的視力開展是適當(dāng)晦氣的。

2、考慮才能受限制。電視以明晰、直觀、生動(dòng)、形象的聲響和圖畫出現(xiàn)信息,這種特色簡單使兒童只看到成果,疏忽問題的發(fā)生,拋棄考慮和詰問事物的實(shí)質(zhì),使得他們習(xí)氣于“看”而不肯去“想”,理性替代了理性,形成他們考慮才能的下降。

3、留意力難會(huì)集。電視往往是以很多時(shí)刻短的片斷、快速的動(dòng)作、鏡頭的切換、漸強(qiáng)與漸隱等來出現(xiàn)信息。這種“快速接連”的進(jìn)展與速度破壞了兒童會(huì)集留意的才能,他們被淹沒在很多的信息之中??措娨晻r(shí)刻長了,兒童的留意才能下降,思想難以會(huì)集,在心理上變得懶散,缺少耐性和意志力。

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