擺脫與陌生人說(shuō)話的尷尬局面

怎樣和陌生人說(shuō)話

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)與陌生人說(shuō)話是一件令人不愉快的經(jīng)歷，下面記述了一次擺脫社交困惑的工作訪的訓(xùn)練方法。以饗讀者。

社交第一步：記名字

記名字是一種社交美德，初次見(jiàn)面，能一下子叫出人家的名字，可以迅速打開(kāi)社交缺口。

主持人、附二醫(yī)心理醫(yī)生戴王磊讓大家圍成兩個(gè)圈，分別進(jìn)行姓名游戲。方法是,第一個(gè)人先自我介紹，第二個(gè)人介紹前位朋友后，再自我介紹;第三個(gè)人先介紹前兩個(gè)朋友，再自我介紹。以此類(lèi)推，最后一個(gè)人將說(shuō)出所有人的名字。

“他叫周什么林，她叫什么想不起來(lái)……”剛開(kāi)始，有的學(xué)員用手指指來(lái)指去，有的學(xué)員紅著臉半天說(shuō)不出話，有的則把別人的名字寫(xiě)在紙條上，看著紙條念。在主持人的提醒下，大家學(xué)會(huì)了禮貌地介紹別人：“這位先生是……”“不好意思，請(qǐng)問(wèn)這位小姐叫什么名字”;了解到介紹別人要身形一致，直面對(duì)方。無(wú)論正確與否，每個(gè)人的介紹都得到大家熱烈的掌聲鼓勵(lì)，因?yàn)椴涣邌菡坡暿巧缃缓昧?xí)慣之一。

兩條自信“內(nèi)功心法”

龍灣的董小姐自述“是個(gè)沒(méi)有自信的人，做什么事都怕前怕后”。“他比我有錢(qián)”、“她比我漂亮”、“他學(xué)歷比我高”，社交中很多人習(xí)慣把自己不同的缺點(diǎn)與不同人的優(yōu)點(diǎn)相比，結(jié)果比得“我不如人”，越發(fā)不敢與人交往。

如果說(shuō)社交技巧是武術(shù)中的招式，那么自信心就是內(nèi)功。戴老師傳授了兩個(gè)“內(nèi)功心法”，一是“相信自己有別人不具備的優(yōu)點(diǎn)”。不管面對(duì)什么人，腦海中馬上跳出自己的優(yōu)點(diǎn)，并以此為支撐，找到自信的理由;二是搶占“居家優(yōu)勢(shì)”。社交中有個(gè)概念叫“居家優(yōu)勢(shì)”，意思是說(shuō)在自己的“家里”，自己占主動(dòng)權(quán)。交往中主動(dòng)者心理準(zhǔn)備往往更充分，若是別人先打招呼，反而會(huì)讓你驚惶失措。所以，即使遇見(jiàn)讓自己害怕的人，也要鼓足勇氣做“先打招呼的人”。

你敢看我的眼睛嗎

20個(gè)人被分成兩隊(duì)，瞪大眼睛“狠狠地”看著對(duì)方，“不許說(shuō)話，不許笑，看誰(shuí)的目光先逃開(kāi)。”大家做的是“對(duì)視訓(xùn)練”，因?yàn)樯缃恢泻芏嗳俗钆卤?ldquo;審視”。果然，對(duì)視剛開(kāi)始，一位高個(gè)子男士經(jīng)不起對(duì)面女生“眨都不眨的注視”，目光不自然地游離起來(lái)。而另一位漂亮小姐，別人剛一看，她就趕緊低頭，臉“騰地”一下紅了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)將近5分鐘的“逼視”，大家的目光果然“銳利”起來(lái)。“像老師說(shuō)的，平常別人一看我，我就趕緊低頭，結(jié)果人家真是越看越起勁，今天我就死死地盯著對(duì)面的人，非把他看下去不可。”剛進(jìn)教室時(shí)目光躲躲閃閃的陳女士，在游戲結(jié)束后，大膽地談起自己的感受。

不過(guò)，老師也提醒大家，在社交場(chǎng)合，初學(xué)者不敢直視對(duì)方時(shí)，最好將目光落在對(duì)方的鼻溝處，這樣既對(duì)著別人的臉說(shuō)話，又回避了目光。

三個(gè)很好的社交話題

“請(qǐng)問(wèn)你是哪里人?”“我是泰順的，早上專(zhuān)門(mén)坐車(chē)過(guò)來(lái)的。”“哦，泰順風(fēng)景不錯(cuò)，好像有很多橋。”“對(duì)啊，叫廊橋，很有名啊……”這是兩個(gè)初次見(jiàn)面的學(xué)員的對(duì)話表演。開(kāi)始兩人還有些緊張，說(shuō)著說(shuō)著就近乎了，最后，雙方互相發(fā)出“到我們這兒來(lái)玩玩吧”的邀請(qǐng)。

“主動(dòng)打招呼-看著對(duì)方的臉-找到話題”被稱(chēng)為社交三部曲，很多人害怕與人見(jiàn)面，特別是與半生不熟的人，主要是擔(dān)心找不到話題。而談別人的職業(yè)、居住地和愛(ài)好，被認(rèn)為是三個(gè)“讓人有話可說(shuō)”的話題。

找到話題后，再加上一些小技巧：比如學(xué)會(huì)微笑：每天對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)五分鐘的“茄子”;學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的手勢(shì)：將雙手放在胸前30厘米左右的位置，一邊說(shuō)話，一邊很自然地做推、縮、上、下等動(dòng)作;衣著得體，增加自信，等等。走好這三部曲，你也許就敢與陌生人說(shuō)話了。

掛著牌子上街走一圈

為檢驗(yàn)訓(xùn)練效果，下午4點(diǎn)多，公園路人流如織，學(xué)員們?cè)谛厍皰焐?ldquo;我有社交恐怖癥”的大牌子，兩人一組，從溫州日?qǐng)?bào)新聞大樓走到中山公園。一位學(xué)員走到大門(mén)口就“臨陣脫逃”，把大牌子掛在了記者的脖子上，記者第一個(gè)反應(yīng)是取下來(lái)，不過(guò)看看大家都“目光炯炯”地注視著，只好硬著頭皮，一路隨行。路上的行人都好奇地湊到我們胸前看個(gè)究竟，有兩個(gè)學(xué)生模樣的行人還說(shuō)：“哪里有報(bào)名的，我也要參加這樣的訓(xùn)練。”

“掛牌游街”的學(xué)員們表現(xiàn)得很大方，大出老師意料，因?yàn)檎?guī)的“社交高手訓(xùn)練”要持續(xù)八周時(shí)間，最后一周大家才敢真的掛牌到公園、車(chē)站等公眾場(chǎng)合，同時(shí)進(jìn)行“我有社交恐怖癥”的即興演講。

社交觀點(diǎn)

1、社交能力強(qiáng)不等于朋友多。社交指可以與所有的人說(shuō)話，不會(huì)逃避。但大多數(shù)人不一定會(huì)成為你的知心朋友，如果一個(gè)人很注重社交技巧，拼命想擴(kuò)大社交圈，社交能力反而會(huì)有問(wèn)題，“忽視社交的人才是真正的社交高手”。

2、每次見(jiàn)面都是“永訣”。這是臺(tái)灣一位心理專(zhuān)家的觀點(diǎn)，他認(rèn)為因?yàn)槊恳淮味伎赡苁?ldquo;永訣”，所以我們不必?fù)?dān)心不能給別人留下什么好印象，而是充分、真實(shí)地表現(xiàn)自己，同時(shí)珍惜與大家相處的機(jī)會(huì)，主動(dòng)與人交往。

3、每個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)，只有特點(diǎn)。

自信心訓(xùn)練的關(guān)鍵在于敢暴露自己的缺點(diǎn)和不足。小品演員潘長(zhǎng)江個(gè)子矮，可他偏偏暴露自己的矮，專(zhuān)門(mén)找高個(gè)子女士做搭檔，跳起來(lái)與高個(gè)子對(duì)話。結(jié)果在觀眾的眼里，矮不是他的缺點(diǎn)，反而成了他的特點(diǎn)。