青少年失眠心理咨詢：一年級(jí)小孩數(shù)學(xué)差怎么辦

一年級(jí)孩子剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)，許多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)分，對(duì)數(shù)字的了解都感覺比較難，用家長(zhǎng)話來說便是不開竅。此刻，家長(zhǎng)千萬不要責(zé)怪孩子，要多多鼓舞，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自信心，添加學(xué)習(xí)動(dòng)力，協(xié)助孩子度過這一時(shí)期。

一年級(jí)小孩數(shù)學(xué)不開竅怎么辦

1、注重核算。數(shù)學(xué)的核算學(xué)習(xí)，就像語文的識(shí)字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識(shí)字，語文讀欠好。核算差，數(shù)學(xué)相同學(xué)欠好。并且核算好，會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)供給很大的協(xié)助。家長(zhǎng)能夠每天，讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)越來越快，正確率越來越高。

2、注重日子中的數(shù)學(xué)。其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)日子的影響很大，它能供給許多的協(xié)助。例如：買東西、核算利率、盈余等等，這些都用到數(shù)學(xué)。你能夠在日子中，有意識(shí)的跟孩子提數(shù)學(xué)問題，讓他回答。很簡(jiǎn)略，你帶孩子去買菜，一斤蘋果5元，買3斤多少錢，給阿姨20元，找回多少錢。

家長(zhǎng)別小看這些，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，處理問題占的分?jǐn)?shù)是最多的，而處理問題，無非便是判別，用加減乘除中的，哪種來列式回答，這些問題，其實(shí)便是日子中的問題，孩子在日子中觸摸多，天然就會(huì)回答。

3、供給恰當(dāng)?shù)膮f(xié)助。一旦家長(zhǎng)找出了孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的瓶頸，就能夠供給恰當(dāng)?shù)膮f(xié)助。假如孩子對(duì)數(shù)學(xué)概念了解不行深化，家長(zhǎng)能夠經(jīng)過與孩子溝通，找出孩子的困惑，并經(jīng)過圖表、什物等方法協(xié)助孩子了解。

假如孩子短少數(shù)學(xué)根底常識(shí)，家長(zhǎng)能夠經(jīng)過練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)游戲等方法協(xié)助孩子進(jìn)步。假如孩子需求更多的應(yīng)戰(zhàn)，家長(zhǎng)能夠供給更高難度的數(shù)學(xué)標(biāo)題，以激起孩子的愛好和應(yīng)戰(zhàn)性。

孩子一年級(jí)數(shù)學(xué)不開竅是一個(gè)常見的問題，但家長(zhǎng)能夠經(jīng)過找出問題所在、供給恰當(dāng)?shù)膮f(xié)助和發(fā)明杰出的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境來處理這個(gè)問題。在此過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子密切合作，一起處理問題，并鼓舞孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

一年級(jí)小孩數(shù)學(xué)差怎么辦

1、培育孩子的數(shù)字敏感度。一年級(jí)孩子數(shù)學(xué)特別差怎么辦?能夠在睡前和孩子玩玩數(shù)數(shù)字的游戲，一遍正數(shù)，一遍逆數(shù)，讓孩子關(guān)于數(shù)字的擺放次序有更強(qiáng)的認(rèn)知，也能夠玩一些速記號(hào)碼的游戲，從簡(jiǎn)略到難，車牌號(hào)，手機(jī)號(hào)，銀行卡號(hào)之類的都能夠。

家長(zhǎng)跟孩子做這些小游戲不會(huì)很沖突又能夠培育孩子的敏感度，還能加強(qiáng)孩子對(duì)數(shù)字的回憶才能。

2、培育孩子著手才能。著手有助于消化學(xué)習(xí)過的常識(shí)，做到融會(huì)貫通。課下能夠讓孩子把教師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo)，推導(dǎo)時(shí)不要看書，要默記。這樣就能使孩子對(duì)公式把握結(jié)實(shí)，可為公式變形核算打下厚實(shí)的根底。

一年級(jí)數(shù)學(xué)欠好的原因

1、短少杰出的習(xí)氣。對(duì)一年級(jí)的孩子來說，最重要的便是養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣，包含站有站相，坐有坐相，遵從游戲規(guī)則，按操作流程進(jìn)行操作等。一些學(xué)習(xí)成績(jī)欠好的孩子不是短少聰明，而是短少杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

2、上課沒有認(rèn)真聽講。一年級(jí)的孩子正是貪玩的時(shí)分，很難靜下心來。能靜下心來的孩子能在課堂上更專心。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)來說，感愛好的操作方法能讓他們靜心、專心。