青少年的逆反心理：孩子偷東西怎么辦

或許許多家長都有這樣的閱歷，在孩子身邊總是發(fā)現(xiàn)一些來源不明的東西，問詢孩子也是支支吾吾的。面臨孩子這種偷拿的行為，家長也是恨鐵不成鋼，想要教育孩子可是又無從下手。

孩子偷東西怎樣辦

1、堅持鎮(zhèn)定，不要反映過度。盡管孩子發(fā)生了“偷拿”行為，但并不意味著他就變成了小偷。爸爸媽媽應該堅持鎮(zhèn)定，考慮下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不行，仍是想引起爸爸媽媽的留意與關懷？

比方，假如孩子沒有零花錢，或許感覺本身需求沒有得到滿意，他或許會挑選自己著手“自取所需”。孩子假如覺得沒有人關懷他、愛他，“偷拿”或許會成為他們表達不滿以及需求滿意的辦法。

2、要及時與孩子交流交流。當然，孩子偷東西是件過錯的工作，但家長也不能當眾把孩子罵一頓或許打一頓。家長能夠先給孩子交流，問孩子為什么要偷東西。由于孩子偷東西或許有許多種原因，家長把孩子罵一頓或許打一頓，就會傷了孩子的心。

3、奉告孩子工作的重要性。俗話說：“小時分偷針，長大偷金”。假如孩子在小的時分偷東西時，家長沒有及時阻止，在孩子長大后，他或許會越偷越大，終究走向不行拯救的路途。所以，家長必定要讓孩子意識到偷東西這件工作的嚴重性，及時將孩子引向“正路”。

4、給孩子彌補的時機。不論孩子是由于太想要一件東西，仍是不知道他的行為是偷。家長都要經(jīng)過一些辦法告知孩子，他做錯了，并且必需求遭到賞罰。而賞罰的手法，重在讓孩子知道，他做錯工作了，就必需求做一些工作彌補。當他下次再想犯錯的時分，就知道考慮一下犯錯的價值，他能不能接受，這對孩子有更好的教育含義。

孩子偷東西的原因

1、孩子求而不得。越是得不到的就會越喜愛，這個道理成年人都應該懂得。而這種思維其實從咱們有自我意識開端，就現(xiàn)已呈現(xiàn)在咱們的心中了，也歸于人類的劣根性，是無法更改的。

求而不得的東西反而會增加人想要具有的希望，關于孩子來說，或許是一包爸爸媽媽不許吃的零食，或許爸爸媽媽不給買的玩具，這些都會引起孩子偷拿的這種主意。

2、家長素日對孩子的物質(zhì)要求，過于滿意或許過于不滿意。其實這兩種對待孩子的辦法，都或許引起這個問題。過于滿意，會讓孩子覺得占有自己喜愛的，想要的東西是天經(jīng)地義的。過于不滿意，又會讓孩子呈現(xiàn)求而不得的心思。

3、孩子過于自私。這應該是許多家長在教育獨生子女時，都不行避免會呈現(xiàn)的問題。孩子不明白得共享，過于自私，只想要他人滿意自己的要求，而不樂意共享自己的東西。

十五歲孩子偷拿怎樣教育

1、樹立正確認知，當爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子存在偷拿和說謊行為，需求立即對孩子樹立正確認知。經(jīng)過為孩子樹立正確的認知，協(xié)助孩子認識到自己的過錯，假如發(fā)展下去會有什么樣的可怕結果。

2、表明情緒，家長關于15歲孩子偷錢的行為，這時分必定要誠實且情緒堅定地告知孩子，爸爸媽媽很不喜愛他偷錢的行為，并且他人也不會喜愛。有時分講太多的大道理，其實并沒有大用，許多時分孩子更介意爸爸媽媽是否喜愛他。那些不被爸爸媽媽喜愛，乃至是特別厭煩的行為，孩子都樂意試著去改正。

3、正確引導孩子的愿望，爸爸媽媽能夠經(jīng)過調(diào)查了解孩子想要什么，并告知他怎樣樣才干得到它。假如爸媽都置之腦后，那孩子天然就想用“自己的辦法”去獲取，那“偷錢”的行為，或許便是這樣發(fā)生的。