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北京兒童醫(yī)院青少年心理門診:孩子考試一次比一次差怎么辦

更新日期:2023-05-08 01:19:53  來源:郭利方心理咨詢

導讀孩子的成果問題一直是家長重視的工作,可是有的孩子會呈現(xiàn)考試的時分,成果一次比一次低,家長也感到十分憂慮,也不知道怎么協(xié)助孩子進步,關于孩子呈現(xiàn)這種問題,家長可以參閱一下下面的這篇文章,期望能協(xié)助你處理問題。孩子考試一次比一次差怎么辦1、...

孩子的成果問題一直是家長重視的工作,可是有的孩子會呈現(xiàn)考試的時分,成果一次比一次低,家長也感到十分憂慮,也不知道怎么協(xié)助孩子進步,關于孩子呈現(xiàn)這種問題,家長可以參閱一下下面的這篇文章,期望能協(xié)助你處理問題。

孩子考試一次比一次差怎么辦

1、期望合理,減輕壓力。有的孩子方針遠大卻不實踐,例如高考的孩子,從來沒有過一本線,愿望卻是清華北大,這就會給自己添加壓力。因而學生在擬定相關學習期望的時分要合理,切合實踐。

期望越高,壓力越高,隨之而來的煩躁就會越大。因而將煩躁控制在合理的范圍內,壓力也在可控內,最終的方針定在“跳一跳夠得著”。假如方針和期望設置的不合理,最終的成果要么有成果卻不滿意,要么達不到方針一蹶不振。

因而對學生來說,現(xiàn)在最主要的便是要設置合理的期望,來減輕壓力,增強自傲心。減輕壓力的辦法有許多,孩子無妨依據(jù)自己的愛好挑選,喜愛的運動的運動減壓,喜愛音樂的音樂減壓,喜愛飲食挑選養(yǎng)分減壓,開暢的挑選詼諧減壓,不論何種辦法,到達減壓作用即可。

2、自我暗示,增強實力。缺乏自傲的孩子,必定要測驗進行自我暗示,告知自己:我是最棒的,成功必定歸于我!在考前要面帶微笑,仰頭挺胸,考試中不論遇到怎樣的難題都不能慌張。要知道:我們都在一個教室上課,每天學習時刻迥然不同,你不會的他人未必就會。這種心思暗示其實在考試過程中尤為重要,會讓你潛意識放松下來。

每逢處理一個難題,都會增強一點自傲,都會有一種成功感,對自己會發(fā)生新的知道,對自己也更有決心。決心一般都是建立在學習成果根底之上,有實力才有決心,因而考前必定要厚實好學習根底,進步常識水平。

3、長于溝通,防止疲憊。許多孩子習氣臨渴掘井,尤其是考前一周臥薪嘗膽,學習到一兩點,讓自己的精力和學習幾近潰散,每天靜心苦學,除了吃飯喝水,不怎么張口說話。這種戰(zhàn)術極端簡單疲憊,讓人煩躁乃至厭學,最終的考試成果也不盡善盡美。假如考生可以注意到合理使用學習和歇息時刻,那么學習功率就會瞬間倍增。

歇息的空擋,跟爸爸媽媽、周圍的同學溝通一下,開個打趣放輕松,有步驟的學習,不快不慢的節(jié)奏感。這不僅有利于進步學習功率,更對孩子的自傲心建立有著很大的協(xié)助。

孩子考試一次比一次差的原因

1、心思過度嚴重。考試前尤其是大考前,學生都期望自己能考個好成果,也憂慮假如自己考欠好會讓教師、家長絕望,這些都或許會形成心思負擔過重。

或許不少同學在考試前都會呈現(xiàn)失眠、心情浮躁的狀況,乃至有的同學在中考、高考等大考前或許還會呈現(xiàn)身體不適等狀況。這其實都或許是因為心思過度嚴重形成了生理上的應激性反應。在這種心思及身體狀況下,很簡單導致考試發(fā)揮異常。

2、常識把握得不體系不全面。在考試完畢后,難免會聽到有同學訴苦,這次的考題太難了,或許這次標題太偏了。這其間就道出了,為什么有些同學考試的成果忽上忽下了。

假如考試的標題是自己拿手的題型或常識點呈現(xiàn)得較多,則能考出高分;假如考試標題中呈現(xiàn)一些自己沒溫習到的常識,或許是自己不拿手的,就考欠好,這其實都是常識把握得不體系不全面的體現(xiàn)。

協(xié)助孩子進步成果的辦法有哪些

不明白就問的好習氣。孩子有不明白的當?shù)兀议L不要抱怨孩子為什么不明白,更不能加以呵斥,要鼓舞孩子提出什么當?shù)夭幻靼?,找出不明白的原因,然后活躍啟示他們,協(xié)助他們動腦筋,切忌煩躁、死記硬背或放下不論。

錯題集的習氣。平常做作業(yè)或考試時做錯的標題,專門用一個簿本抄錄下來,認真思考,反復推敲,力求下次遇有同類型的標題不再犯錯,收拾錯題集是許多學生公認的好習氣。

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