北京青少年心理健康測(cè)驗(yàn)：教育孩子五不慣三不管

教育孩子是家長(zhǎng)的期望，一起也是家庭的期望。每個(gè)家長(zhǎng)都期望教育出一個(gè)優(yōu)異進(jìn)步的孩子，可是教育辦法才是要害，好的辦法能培育出優(yōu)異的孩子，欠好的辦法會(huì)讓孩子誤入歧途，所以教育辦法是每代家長(zhǎng)都在討論的問(wèn)題。

教育孩子十禁絕十有必要

十禁絕：1、不重男輕女，或特別偏心家中某一個(gè)孩子。

2、不溺愛(ài)子女或一味的只想以金錢(qián)來(lái)替代親情。

3、不由于自己是爸爸媽媽就以為凡事都是自己的對(duì)。

4、不抽煙、不打牌、少喝酒與少應(yīng)付。

5、孩子犯錯(cuò)時(shí)不大聲叱罵或打人。

6、不把婚外情的膠葛帶入家庭致使損壞家庭的調(diào)和。

7、不把作業(yè)的不滿(mǎn)情緒遷怒到子女的身上。

8、不要一天到晚只叫孩子念書(shū)，讓他們也有時(shí)機(jī)學(xué)做家務(wù)事。

9、隨時(shí)留意儀容，不要給他人骯臟的感覺(jué)。

10、管束子女時(shí)，不要老是翻舊帳來(lái)數(shù)說(shuō)孩子的不是。

十有必要：1、重視身教與身教，作為孩子的典范。

2、接收、尊重孩子的定見(jiàn)，并常與孩子交流。

3、給予孩子恰當(dāng)?shù)莫?dú)立與磨煉的時(shí)機(jī)。

4、信賴(lài)孩子而且具有幽默感。

5、對(duì)孩子適時(shí)地體現(xiàn)威望與關(guān)心的教養(yǎng)情緒。

6、情緒溫婉、不啰嗦、不長(zhǎng)舌。

7、能隨時(shí)自我生長(zhǎng)，跟上年代的腳步。

8、了解孩子的各種需求，并對(duì)其行為做客觀的判別。

9、常和校園的教師交流，以了解孩子在校在園的日子狀況。

10、教孩子正確的道德觀念以及凡事?lián)?、凡事謝恩的情緒。

教育孩子的辦法有哪些

1、要循循善誘，不要急名利切。常言道：“十年樹(shù)木百年樹(shù)人，”培育教育孩子不行急于求成，不行煩躁，要按部就班漸漸引導(dǎo)，培育孩子是個(gè)綿長(zhǎng)體系的工程，需求把握火候“煨燉”而不是“快餐”，欲速則不達(dá)。

2、要一馬當(dāng)先，不要評(píng)頭論足。但凡要求孩子作到的事，爸爸媽媽有必要一馬當(dāng)先，以身作則。己所不欲勿施于人，自己都不肯作的事要求孩子去作何曾能有說(shuō)服力，知其不行而為之會(huì)拔苗助長(zhǎng)。

3、要和藹可親，不要正顏厲色。與孩子說(shuō)話(huà)要平心靜氣，雖然孩子作錯(cuò)完事也不要聲嘶力竭地大吼大叫，要耐心腸擺事實(shí)講道理說(shuō)服教育，作用會(huì)更佳會(huì)到達(dá)預(yù)期的意圖，辦法妥當(dāng)必定會(huì)事半功倍。

4、要相等互敬，不要高高在上。孩子雖小但必定是家庭的成員，所以要相等相待，給孩子發(fā)言權(quán)。在孩子面前爸爸媽媽要下降“高度”，不要凌駕于孩子之上，不論自己的話(huà)是否正確，一味地要求孩子百依百順，孩子會(huì)有逆反心理。一朝一夕孩子會(huì)口服心不服。哪里有壓榨哪里就有抵擋，尊重孩子便是保護(hù)自己的莊嚴(yán)，爸爸媽媽有莊嚴(yán)孩子才會(huì)心服口服。

5、要對(duì)癥下藥，不要盲目趁波逐浪。當(dāng)今社會(huì)校內(nèi)校外地上“地下”各類(lèi)教導(dǎo)班不計(jì)其數(shù)，不要盲目投資讓孩子參與各類(lèi)教導(dǎo)班，教導(dǎo)并非多多益善，要深思熟慮依據(jù)自己孩子的愛(ài)好愛(ài)好，為孩子翻開(kāi)一扇常識(shí)之窗。讓孩子有愛(ài)好賞識(shí)窗外的“景色”，有愛(ài)好才能把所見(jiàn)所聞保藏在心里。

6、要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)，不要施加壓力。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該作孩子的調(diào)壓器，恰當(dāng)為孩子減壓，作到恰到好處，適度而止，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。多引導(dǎo)孩子讀一些內(nèi)容健康的課外讀物，給孩子一片自在幻想的天空。拓展孩子的思想開(kāi)闊視野，讓孩子多著手多動(dòng)腦多實(shí)踐，才能比分?jǐn)?shù)重要得多。

教育孩子的錯(cuò)誤辦法

1、給孩子包攬全部。這種教育方法家長(zhǎng)都較為了解，比如說(shuō)孩子年紀(jì)小不能獨(dú)立完結(jié)工作時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)供給必定的協(xié)助。 可是部分家長(zhǎng)習(xí)慣了為孩子包攬全部，特別是日子中的一些小事。久而久之家長(zhǎng)對(duì)孩子愈加溺愛(ài)，終究導(dǎo)致孩子損失必定的日子自理才能。

2、不恪守許諾。一些家長(zhǎng)喜愛(ài)許諾孩子，可是孩子到達(dá)家長(zhǎng)的要求，而且是以十分棒的狀況完結(jié)時(shí)，家長(zhǎng)又會(huì)經(jīng)過(guò)各種理由進(jìn)行推脫，不想及時(shí)實(shí)現(xiàn)從前許過(guò)的許諾。殊不知孩子對(duì)家長(zhǎng)的信賴(lài)是百分百的，無(wú)條件信賴(lài)的。一但家長(zhǎng)違反許諾，在孩子心中的位置也會(huì)敏捷下降。