自閉癥abc測試量表[自閉癥abc量表80分]

依據(jù)家長（或與兒童一起日子者）對孩子的了解，經(jīng)過家長（或與兒童一起日子者）在線作答，使家長更好地了解孩子在孤單相關(guān)癥狀方面的狀況。該量表是被常常用到的經(jīng)典量表，可用于篩查與輔佐確診兒童孤單癥。[1]

在實踐作業(yè)中，常常遇到一些家長朋友苦惱于孩子的各種體現(xiàn)：逃避與別人的眼光溝通；“依然故我”，乃至在上課時也沉浸在自己的國際里，如一向畫畫，不聽講；孩子在某方面，如畫畫方面有極高的天分，但在其他方面又顯得較落后；孩子智商很高，但卻體現(xiàn)出往來才能短缺，總是打擾別人，乃至打亂課堂紀(jì)律；孩子體現(xiàn)得較內(nèi)向，不能流暢地表達，或只能機械地重復(fù)別人的言語；孩子體現(xiàn)出典禮性的刻板動作，如一定要和媽媽拉左手，或愛好狹隘，只喜愛做固定的事等……

這些媽媽有一個一起的問題：我的孩子怎么了？是不是得了自閉癥？

“孤單癥譜系妨礙”（ASD）是一種廣泛性開展妨礙，常起病于3歲前，臨床首要體現(xiàn)為溝通妨礙、言語妨礙和刻板行為，一起在智力、感感覺和心情等方面也有相應(yīng)的特征。ASD兒童除了社會往來、言語溝通和缺少想象力等典型的社會開展妨礙以外，常伴有言語緩慢、智力低下、心情失控或有超凡孤島才能等多種雜亂的開展問題。[3][4] 孤單癥兒童自理才能差，大都無法獨立日子、學(xué)習(xí)及融入社會，給家庭和社會帶來沉重負(fù)擔(dān)。

（圖片自攝圖網(wǎng)，已授權(quán)運用）

孤單癥是患病率較低的一種疾病[7]。但國內(nèi)外報導(dǎo)顯現(xiàn)，孤單癥發(fā)病率呈上升趨勢，2014年由美國疾病操控和防備中心（CDC）發(fā)布的數(shù)據(jù)標(biāo)明孤單癥譜系妨礙（ASD)的患病率為 1/68，男女比例約為 4.5:1。在我國兒童精力殘疾疾病中，兒童孤單癥占首位，約有500萬，并出現(xiàn)上升趨勢，[8]尤其是上海、廣州、北京等大城市自閉癥兒童有日益添加的趨勢，國內(nèi)部分地區(qū)的查詢?yōu)?.8－12.25/萬。[6] 因為孤單癥預(yù)后不良，前期確診及體系醫(yī)治是改進預(yù)后的要害。國內(nèi)外多項研討報導(dǎo)均闡明前期確診及醫(yī)治對預(yù)后有顯著改進，實踐也標(biāo)明，如能早發(fā)現(xiàn)、早確診，并及時進行前期干涉（尤其是3歲前）等卓有成效的恢復(fù)教育和練習(xí)，約有5%左右孤單癥兒童能夠回歸社會，獨立日子、學(xué)習(xí)和作業(yè)。[8]故本病的篩查和前期確診是十分重要的。

但因為孤單癥病因不明，無牢靠的實驗室查看支撐確診，量表鑒定是孤單癥臨床查看的首要辦法之一。[5][6]在很多自閉癥鑒定量表中，ABC比較合適家長在線作答，故在此挑選了ABC量表，能夠讓家長朋友經(jīng)過在線答題更好地了解孩子的狀況。

（*阿斯伯格歸納癥（AS）是兒童孤單癥的一個類型，但其癥狀與特征較典型孤單癥要輕，此類兒童言語與智力根本正常。另在醫(yī)院確診多動癥時，也常會測到此項，以進行辨別確診，在此略，需求測此項的家長朋友可與咱們聯(lián)絡(luò)。）

孤單癥行為鑒定量表（ABC）是由Krug等于1978編制。我國于1989年引入該量表，后由北京精力衛(wèi)生研討所楊曉玲教師等進行了試測，經(jīng)測驗標(biāo)明合適我國運用：該量表在不同年紀(jì)、不同性別的運用方面無差異；一起我國多年的臨床運用也顯現(xiàn)該量表的信度和效度均較好。首要評價感覺才能、往來才能、運動才能、言語才能、自我照料才能等幾個方面。

ABC現(xiàn)在廣泛用于孤單癥病況評價、醫(yī)治作用評價等方面，是最為常用的孤單癥評價量表之一，適用于18個月－35歲孤單癥患者的篩查、輔佐確診。[1]用于評價兒童時，此量表首要由了解兒童狀況的首要撫養(yǎng)人填寫。[2]

（圖片自攝圖網(wǎng)，已授權(quán)運用）

——測驗須知——

1.本測評合適18個月－35歲的集體；

2.可用于爸爸媽媽了解孩子在孤單方面的相關(guān)狀況；

3.答題者有必要是：爸爸媽媽或與兒童一起日子達兩周以上者；

4.為了評價成果的客觀精確，請您依據(jù)實踐狀況來挑選“是”或“否”；

5. 共57道題，用時約10－15分鐘。

注：

A.本量表也合適契合年紀(jì)的成年人進行自評。

參考文獻：

[1]楊玉鳳.兒童發(fā)育行為心思鑒定量表[M].公民衛(wèi)生出版社.2016年3月第1版:203－206；

[2]李建華等.運用孤單癥行為量表鑒定32例兒童孤單癥[J].有用臨床醫(yī)學(xué).2002，3(2):3；

[3]周念麗.方俊明.自閉癥譜系妨礙兒童心思測評的回溯與探究[J].心思科學(xué).2008，31（6）：1330－1333；

[4]鄒小兵.靜進.發(fā)育行為兒科學(xué) [Ｍ].北京:公民衛(wèi)生出版社.2005；

[5]黃春等.兒童孤單癥譜系妨礙的前期篩查[J].有用醫(yī)院臨床雜志. 2016:13(4):98-101；

[6]李建華等.三種兒童孤單癥行為鑒定量表臨床運用比較[J].我國當(dāng)代兒科雜志.2005，7(1):59－62；

[7]楊曉玲等.孤單癥行為量表試測陳述[J].我國心思衛(wèi)生雜志.1993，(6)：279-280、275；

[8]王紀(jì).兒童孤單癥的歸納干涉醫(yī)醫(yī)治效剖析[D].[碩士學(xué)位論文].河南：鄭州大學(xué)第三隸屬醫(yī)院，2016,5,31：19，20－25。