[00后早戀]如何幫孩子走出早戀

青春期的男女確立戀愛關系或相互之間有了好感，是家長們非常擔心的事情，有的家長恨不得在自己孩子身邊畫上粗粗的“三八線”來防止異性的接近。那么孩子有了這份懵懂的感情，家長該如何幫孩子走出早戀，利方北京心理咨詢室為您解讀。

案例：

兒子今年十五歲，初三，交了一個女朋友。我們并不知道他們什么時候認識并開始的，多次教育根本就沒有結(jié)果。兒子和那個女孩不是一個學校的，我們和他講了早戀的危害，可是兒子說不會影響學習。但是我們明顯感覺兒子的情緒受到了影響，有很明顯的波動，周末也老想著去和那個女孩出去玩。初三這個重要階段，我們真怕他的成績有所退步。但是為了穩(wěn)定他的情緒只好讓兒子偶爾和那個女孩網(wǎng)上聊聊天，發(fā)發(fā)短信之類的。不知我們這樣做是否正確，該怎樣幫孩子走出早戀。

利方青少年心理咨詢室分析：

十四五歲的男孩正處于青春期，他們對異性充滿了好奇，于是對異性朋友產(chǎn)生好感也是非常正常的一件事情。喜歡和某個特定的異性在一起，家長不要硬貼上“早戀”的標簽，也許只是兩個人在巨大的學習壓力下聊天很愉快，想多和同齡人交流。

我覺得你們是非常棒的家長，在這個問題上沒有強行制止孩子。而且你們也是一個很細心的家長，有觀察到孩子的情緒波動。青春期的孩子正處于身心發(fā)展的快速階段，他們依賴父母同時又有一定的叛逆心，如果家長橫加阻撓，反而會激起孩子的叛逆，最終嚴重影響親子關系。

那么針對孩子的早戀，父母需要告訴孩子什么事情可以做，什么事情不可以做，以及可能會產(chǎn)生的后果。父母采取接納的態(tài)度來看待孩子的早戀問題，孩子就會愿意和父母溝通，發(fā)生的事情也會愿意和父母說，這無形中也讓父母對孩子們之間的關系有了一定的了解和掌握。同時家長還應該教會孩子管理情緒的方法，兩個人在交往中獲得學習的動力，促進心理成長，而不是帶來傷害。

利方心理咨詢室友情提示：學會愛對青春期的孩子也是很重要的一項內(nèi)容。早戀并不一定帶來的全然是消極的影響，現(xiàn)在很多家長對于青春期的孩子戀愛嚴防緊守，而當孩子一畢業(yè)就恨不得立刻找朋友結(jié)婚。這樣的教育反而會給孩子帶來很嚴重的影響，并在未來留下很大的隱患。如果自己不知怎么處理孩子的早戀問題，可以帶著孩子一起來心理咨詢機構。