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導讀摘編|《非暴力溝通》整理|壹杯咖啡全媒體編輯部小可===給每杯咖啡加點糖===大部分的貓都具有壹種謹慎捕食者的習性,所以不會輕易將物品打翻或者弄壞。除非它自己有那樣做的意圖和想法。貓打碎的不是物品,而是貓自身以外的存在——人類那愚蠢的“期待”?!D(zhuǎn)載自《喵懂心理學》今天這杯藍山的題目為:是什么,讓我聽不見你心中的聲音?上班路上...
摘編|《非暴力溝通》
整理|壹杯咖啡全媒體編輯部小可
===給每杯咖啡加點糖===
大部分的貓都具有壹種謹慎捕食者的習性,所以不會輕易將物品打翻或者弄壞。除非它自己有那樣做的意圖和想法。貓打碎的不是物品,而是貓自身以外的存在——人類那愚蠢的“期待”。——轉(zhuǎn)載自《喵懂心理學》
今天這杯藍山的題目為:
是什么,讓我聽不見你心中的聲音?
上班路上堵車,看見壹大幫“路怒族”,罵別人不會開車,罵別人傻*,罵別人“在那么堵的時候還開車,湊什么熱鬧”……
車窗外,跑著壹輛輛冰冷而毫無表情的車子,它阻礙了我們溝通。想要傳遞給對方司機的需求,被阻擋在車外。心里急的要死,卻無法好好的告訴對方司機:“拜托,別再插隊了?!?/p>
情緒成年累月的積壓,養(yǎng)成了暴躁不好好說話的習慣。
那如果,路上的車子可以相互溝通,傳達我們的需求,情況會不會好壹些,多壹點體諒與謙讓?
不會的。
阻礙我們有效溝通的不僅是無法交流,還有其它原因。
某些語言和表達方式的負面影響,雖然致力于滿足某種愿望,卻傾向于忽視人的感受和需要,以致彼此的疏遠和傷害。這些語言和表達方式,被稱為“異化的溝通方式”。
——《非暴力溝通》
今天我們的文章就來說說肆種“異化的溝通方式”
道德評判是用道德標準來評判人,如果壹個人的行為不符合我們的價值觀;那他就被看作是不道德的或邪惡的。
人們學著以貌似客觀的語言表達自己。壹旦遇到不喜歡的人或不理解的事,就會想別人有什么不對。如果老師布置的作業(yè)我不想做,那他就“太過分了”。如果有人開車橫沖到我前面,那他就是“混蛋”。同樣的情況也發(fā)生在自己身上,要是達不到自己的期待,就會覺得自己有毛病。
在做“好”“壞“評判時,我們忽略了自己和他人的需要。因此,如果女友想多壹些體貼,那她就“太粘人了”。可是,如果我想多壹些體貼,那她“冷漠得像個木頭“。如果同事更關(guān)心細節(jié),他就是“有強迫癥”。反之,如果我更在乎細節(jié),他就是“粗心大意”。
諸如此類的評論暗含著我們的價值觀及需要。不幸的是,以這樣的方式提出主張,很可能會招來敵意,使我們的愿望更難得到滿足。即使他們接受批評,作出讓步,通常也不是心甘情愿的?;蜻t或早,我們將會發(fā)現(xiàn)對方不再那么友好。當然,他們也付出了代價。屈服于外部或內(nèi)部的壓力,很可能使他們心懷怨恨,并厭惡自己。
網(wǎng)絡(luò)上曾流傳過這樣壹個段子:“從小我就有個夙敵叫別人家的小孩。這個小孩從來不玩游戲,不聊qq,不喜歡逛街,天天就知道學習。長得好看,又聽話又溫順,回回年級第壹,還有個有錢又正兒八經(jīng)的男/女友。研究生和公務(wù)員都考上了,壹個月柒千工資。會做飯,會家務(wù),會八門外語。上學在外地壹個月只要400元生活費還嫌多……”
別人家的小孩讓我們活在“無可奈何”的挫敗感中。不知道他是怎么變得這樣優(yōu)秀的,更沒辦法變得和他壹樣優(yōu)秀。唯壹知道的只是我不如“別人家的小孩”。
然而,更可怕的是,比較燃起了仇恨,就像白雪公主里的后母壹樣,她無法欣賞美,而只想著毀滅美。在現(xiàn)實生活中,則只是壹味自我欺騙。
比較也是評判的壹種形式,蒙蔽了我們對人對己的愛意。
我們對自己的思想、情感和行動負有責任??墒牵藗儚V泛使用“不得不”這壹短語。例如:“不管你是否喜歡,有些事情你不得不做?!憋@然,這種表達方式淡化了個人責任?!澳阕屛摇笔侨藗兂S玫牧硪级陶Z,例如:“你讓我傷透了心”。此時,我們的表達方式忽視了我們情感的內(nèi)在根源。
當我們根據(jù)以下理由行動時,我們也就試圖回避責任。
受說不清楚的力量驅(qū)使。
為什么打掃房間?
因為我不得不做。
我們的個人情況、成長歷程、自我形象等。
為什么喝酒?
因為我是個酒鬼。
其他人的行為。
為什么我要打自己的小孩?
因為他跑到街上去。
上級的命令。
為什么欺騙顧客?
因為老板讓我這樣做。
同伴的壓力。
為什么要抽煙?
因為我所有的朋友都在抽煙。
性別角色、社會角色或年齡角色。
為什么我必須做我討厭的工作?
因為我不僅是壹個丈夫,而且還是個父親。
無法控制的沖動。
為什么吃巧克力?
因為吃巧克力的沖動征服了我。
我們對別人的要求往往暗含著威脅:如果不配合,他們就會受到懲罰。在我們的社會中,這是強者常用的手段。
許多人相信,作為父母、伴侶、師長或經(jīng)理,我們的職責就是改變他人并讓他們循規(guī)蹈矩。
父母們希望,子女成為自己的傀儡,按照自己的規(guī)劃來度過壹生。然而,處于子女方陣的我,想說,沒有誰的人生是屬于誰的,哪怕父母生養(yǎng)了我們,我會愛他們,但不會為了愛他們而妥協(xié)自己。
妄加控制、強人所難的壹方,迫使另壹方,哪怕愿意也失去了靠近的勇氣。
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