教育心理學(xué)孩子上初中之后成績(jī)?cè)趺椿厥?/h1>

更新日期：2021-08-23 20:22:17　　來(lái)源：dealzgarage235.com

導(dǎo)讀孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題一直是每一位父母關(guān)注的大事，為什么有的孩子上初中之后成績(jī)開(kāi)始下滑呢?北京利方心理咨詢中心專家為您解答。【北京青少年心理咨詢案例主陳述】：我的兒子升入初中了，學(xué)習(xí)卻不認(rèn)真，沒(méi)有自覺(jué)與熱情，作業(yè)出錯(cuò)率恩高，說(shuō)他也沒(méi)效果，好像對(duì)學(xué)習(xí)也無(wú)所謂。小學(xué)時(shí)，我的兒子是成績(jī)很好...

孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題一直是每一位父母關(guān)注的大事，為什么有的孩子上初中之后成績(jī)開(kāi)始下滑呢?北京利方心理咨詢中心專家為您解答。

【北京青少年心理咨詢案例主陳述】：我的兒子升入初中了，學(xué)習(xí)卻不認(rèn)真，沒(méi)有自覺(jué)與熱情，作業(yè)出錯(cuò)率恩高，說(shuō)他也沒(méi)效果，好像對(duì)學(xué)習(xí)也無(wú)所謂。小學(xué)時(shí)，我的兒子是成績(jī)很好的孩子，特別是數(shù)學(xué)，可是現(xiàn)在就連最好的數(shù)學(xué)，成績(jī)也不好了。老師說(shuō)他，他也根本不聽(tīng)，我很著急，怎么改變這種情況呢?

【利方北京青少年心理咨詢中心】家長(zhǎng)你好!能感受到你急迫想解決問(wèn)題的心情，對(duì)孩子學(xué)業(yè)焦慮與擔(dān)心。我們都曾從孩子時(shí)代走過(guò)，在那段年齡里，我們突然間發(fā)現(xiàn)了自我，開(kāi)始更加關(guān)注自我，這是一件好事情。那么，以往學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，為什么現(xiàn)在不愛(ài)學(xué)習(xí)了呢?這需要家長(zhǎng)耐心和孩子溝通，看看是哪些方面因素導(dǎo)致了孩子現(xiàn)在這種狀況?是不是孩子遇到了什么困難?是上初中后環(huán)境不適應(yīng)?人際關(guān)系處理不好?還是遇到了什么麻煩事?或者家長(zhǎng)在這一階段，是否對(duì)孩子心理需求，例如陪伴，關(guān)注，有所忽略，有所缺失?注意，溝通時(shí)不要批評(píng)、指責(zé)、也不要太心急，靜下來(lái)心，像個(gè)朋友那樣去了解一下孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因。先和孩子做朋友，只有孩子信任家長(zhǎng)的時(shí)候，家長(zhǎng)才能更好地影響到孩子，孩子才能更愿意向家長(zhǎng)吐露心聲，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議。

具體的事情還是要具體分析的，多花時(shí)間陪陪孩子，去了解他的內(nèi)心，而不是只關(guān)注表面的成績(jī)。