為什么一爸媽心理在線條裙子能有多種顏色？

柬埔寨隊(duì)長(zhǎng)丨壹心理打卡達(dá)人

最最前面的話

哎呀！好久沒見，我都不好意思了，大肆這年時(shí)間忙的不行，所以特地乘著這個(gè)機(jī)會(huì)劃劃水，刷刷存在感！依舊是那個(gè)帥氣機(jī)智的隊(duì)長(zhǎng)，依舊是滿篇廢話的逗趣敘述，你們準(zhǔn)備好了么？！（反正我是沒準(zhǔn)備好--?。┬麓翰徊胖?，就讓我們來看看我們壹直以來的調(diào)侃的氪金狗眼是否真的會(huì)讓我們產(chǎn)生誤讀？

前言

最近，互聯(lián)網(wǎng)上流傳著這樣壹張照片。沒錯(cuò)，這只是壹條普通的裙子！但是為什么它能夠在網(wǎng)絡(luò)上掀起如此波瀾？！在回答這個(gè)問題之前，首先需要澄清，這條裙子并不是如同58那般神奇的裙子，它并不自帶任何變色功能。其次，我們并沒有收到任何有關(guān)于這條裙子有著尊貴身世的傳聞。網(wǎng)友們喋喋不休的部分，恰恰是它的顏色！雙方勇士各自立幟，且觀點(diǎn)鮮明，言辭犀利，誓為達(dá)成顏色定義運(yùn)動(dòng)的新高潮而努力！那么事情的真相究竟如何？

好吧，事實(shí)上在完成這篇文章之前我也是壹頭霧水，在通過查閱相關(guān)資料和分析其他各家之言后，個(gè)人發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題可以通過叁個(gè)學(xué)科的遞進(jìn)解釋來還原真相。這里我就強(qiáng)行化身為壹個(gè)全知全能的好學(xué)生，為大家總結(jié)其中奧妙。

在我們的問題揭曉之前，屏幕前的你不妨先抱著不偏見不舒服的理念，穩(wěn)定的站在以下兩個(gè)陣營(yíng)中的其中壹方，結(jié)尾處我們將抽取幸運(yùn)觀眾，作為年度幸運(yùn)嘉賓。

a.白金混血美婦人

b.藍(lán)黑相間半邊天

（ps：經(jīng)過耳朵的授權(quán)，壹心理主打內(nèi)容將配合本文實(shí)現(xiàn)0.1s的短暫無縫變更，以讓大家體驗(yàn)身臨其境的感受）

壹物理——我們?yōu)槭裁磿?huì)看見這條裙子？

對(duì)于我們的意識(shí)里為什么會(huì)出現(xiàn)畫面這個(gè)問題，古人就進(jìn)行過深入的思考，其中最讓人印象深刻的壹種解釋莫過于“wehuman通過眼睛里放出的光線來看到物體”。這種解釋給人第壹感覺就是龍珠中的短笛大魔王或者x戰(zhàn)警中獨(dú)眼龍的感覺。

ciuuuuu~就是這樣！

拋開先人們腦洞大開的種種猜測(cè)，我們現(xiàn)代人普遍認(rèn)為，人之所以能夠看到各種物體，是因?yàn)橛晒庠窗l(fā)出的光線在照射到物體上時(shí)，除了被吸收掉的壹部分外，還有壹部分被反射了出來。沒錯(cuò)，我們的眼睛得到的光線就是這批反射的，是“貳手貨”！

好了，光線現(xiàn)在是進(jìn)到我們眼睛里了，在看到這條裙子后，我們?cè)撊绾未_定它是什么顏色的呢？對(duì)于這個(gè)問題貢獻(xiàn)最大的人是我們熟悉的小開同學(xué)（開普勒）和小牛同學(xué)（牛頓）。確切的說是小牛！他對(duì)于光的色散的研究讓人們認(rèn)識(shí)到了白光其實(shí)是不同顏色的光線復(fù)合而成的。

這種色散引出了我們上學(xué)時(shí)熟背的壹個(gè)繞口令，既我們所熟知的赤橙黃綠藍(lán)靛紫。后人在繼承了白光是復(fù)合而成的這壹理念后，將光譜拓展到了極大的范圍。我們將赤橙黃綠黃靛紫大法的章節(jié)統(tǒng)稱為“人眼可見光譜范圍”。

大概就是這張圖上描繪的意思，比起白金和藍(lán)黑，我們的眼睛能分辨出的顏色其實(shí)還有更多。

最后，特殊的黑和白。

黑色可以吸收幾乎所有的光線，（完全吸收的叫做黑體）既然連貳手光線都享受不了，人生還有什么意思？！于是我們意識(shí)里出現(xiàn)的畫面就有那黑乎乎的壹坨了。

白色則拒絕所有的光線的介入，所有波長(zhǎng)的輻射全部被不留情面的打回，你的大腦無法承受這么多信息，就用白色來代表著所有光的復(fù)合體。至于為什么會(huì)這樣，我想這與——與其記住“王比波特哈根耶絲莫傅達(dá)奇哈耶”這樣壹個(gè)名字，還不如壹聲“小王”來的簡(jiǎn)單親切是壹個(gè)原理。

知道了最特殊的兩種情況，我們快進(jìn)壹下課程進(jìn)度。通過對(duì)兩種極端情況的折中，我們不難得出，物體之所以會(huì)顯示出某種顏色，是因?yàn)樗诜瓷渌@顏色的同時(shí)還吸收了除所顯顏色外的其他顏色的光。

壹生物——進(jìn)入眼中的光線去哪了？

好的，在復(fù)習(xí)了初中部分的學(xué)業(yè)后，我們知道了確實(shí)有過白金或藍(lán)黑色的光線進(jìn)入過我們那充滿彈性的晶狀體里，但這并不能讓我們看到那條裙子是什么顏色的！這里的工作就交給我們視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞了。視網(wǎng)膜上面有兩種視細(xì)胞，壹種是視桿細(xì)胞，另壹種是視錐細(xì)胞視桿細(xì)胞主要負(fù)責(zé)感覺光線的強(qiáng)弱變化，它負(fù)責(zé)傳遞畫面的亮度信息。視錐細(xì)胞則有紅，藍(lán)，綠叁種，可以分別感覺顏色的強(qiáng)弱，他們?nèi)甙凑詹煌谋壤M合，便形成了我們所能看見的所有顏色。當(dāng)然，這只是人眼對(duì)于外部光線刺激的反應(yīng)機(jī)制。要讓你的意識(shí)里出現(xiàn)那些顏色，還需要細(xì)胞把他們翻譯成電信號(hào)，再通過神經(jīng)系統(tǒng)傳遞給你高貴的大腦。（快回想起高中老師講這章節(jié)內(nèi)容時(shí)那殷切的神情）

壹心理——它胡說！它騙人！它無理取鬧！

好了，通過前面應(yīng)該還算縝密的分析和推理，依據(jù)“真相只有壹個(gè)”定理，大腦似乎要背上壹口“大黑鍋”了。我們?cè)试S它在宣判的最后時(shí)刻就自己的工作失誤做出最后的無罪辯護(hù)，大家歡迎！

大腦：這個(gè)事。。其實(shí)真的不怪我！

眾人：不怪你怪誰？！

大腦：其實(shí)事情是這樣的，我這個(gè)腦打娘胎里生下來時(shí)，判斷標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候就只能依賴于相對(duì)判斷，而無法做出絕對(duì)判斷。

我還有圖為證！

q：小明和小華壹天走著走著，看到這樣壹張圖。小明認(rèn)為a的顏色深壹些，小華認(rèn)為b的顏色淺壹些，請(qǐng)問他們的看法對(duì)嗎？（寫清答題步驟并作圖分析）

a：答：

解：∵：與a相鄰的是白色方塊

由“大腦的判斷標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候就只能依賴于相對(duì)判斷，而無法做出絕對(duì)判斷”原理

→大腦認(rèn)為a相對(duì)于其他叁塊白色方塊更黑

同理可得，b較之周圍的黑色方塊顯得更白

∴他們的看法不正確，顏色應(yīng)該是壹樣的

通過畫圖工具，將a、b兩塊字塊扣至白色區(qū)域

（其實(shí)拋開主題，這幅圖最精髓的地方在于陰影線的處理，由于陰影的存在，我們會(huì)更堅(jiān)信b處的顏色白壹些。除了對(duì)比外，這種對(duì)于人們生活經(jīng)驗(yàn)的利用也是影響大家做出正常判斷的因素之壹。）

雖然都已經(jīng)講的這么清楚了，但我依舊打算用壹組圖來深化大家對(duì)于相對(duì)判斷和絕對(duì)判斷的認(rèn)識(shí)。

實(shí)驗(yàn)組：

參照組：

最后：

好的，在我浪費(fèi)了2287個(gè)字來普及了我們需要知道的基礎(chǔ)問題后，讓我們?cè)俣劝涯抗庖葡蜻@條裙子。

網(wǎng)上有高人做出的叁種情況對(duì)比圖，中間是原圖，左右分別是經(jīng)過ps后你眼中可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果

綜合前面的知識(shí)和各家觀點(diǎn)，我個(gè)人的觀點(diǎn)是，這條裙子的顏色和你看到這張圖時(shí)的光線環(huán)境有關(guān)，如果你在光線充足的環(huán)境里看到它，它很有可能是最右邊的樣子，如果在光線暗淡的空間里，你的大腦則認(rèn)為左邊的情況更應(yīng)該是它原始的樣子。這種無意識(shí)的對(duì)比與參照造就了2條相同價(jià)位不同質(zhì)感的裙子。沒錯(cuò)！如同你突然想到的那樣，之前那個(gè)負(fù)責(zé)光線明暗度的視桿細(xì)胞也參與了這次犯罪！

結(jié)案，本案宣判，由于視桿細(xì)胞和大腦的不負(fù)責(zé)任，特判處他們有期徒刑15年，剝奪政治權(quán)利終身。

（原圖中的裙子曝光的程度很討巧，再加上本來周邊的燈光就很亮，壹旦不仔細(xì)觀察，就很容易認(rèn)為這條裙子是白金色的。這種圖內(nèi)部與圖外部的非理性對(duì)比造就了當(dāng)下處于這條風(fēng)口浪尖上的神奇裙子。）

最后發(fā)壹條國(guó)外的買家實(shí)拍。

總結(jié)：壹條曝光過度的普通裙子引發(fā)的又壹場(chǎng)關(guān)乎人類尊嚴(yán)和宇宙存亡的激烈辯論，壹次無意義的卻有意思的觀點(diǎn)對(duì)抗！

swiked.tumblr/這里貌似是事發(fā)地點(diǎn)，大家火速趕往圍觀。