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導(dǎo)讀今日是4月2日,第13個(gè)國(guó)際自閉癥重視日。2020年聯(lián)合國(guó)提出的國(guó)際自閉癥日宣揚(yáng)主題是:向成人期過渡/長(zhǎng)大成人(TheTransitiontoAdulthood)。我國(guó)精協(xié)也依據(jù)我國(guó)實(shí)踐,發(fā)布了2020年國(guó)際自閉癥日的我國(guó)宣揚(yáng)主題:“分外關(guān)心分外重視”——推進(jìn)樹立自閉癥家庭救助機(jī)制。這兩個(gè)議題都有些緩不濟(jì)急,但含義卻是分外重要。咱們重視更多的總是自閉癥兒童,而自閉癥青少年怎么過渡到成年,成...
今日是4月2日,第13個(gè)國(guó)際自閉癥重視日。2020年聯(lián)合國(guó)提出的國(guó)際自閉癥日宣揚(yáng)主題是:向成人期過渡/長(zhǎng)大成人
(The Transition to Adulthood)
。我國(guó)精協(xié)也依據(jù)我國(guó)實(shí)踐,發(fā)布了2020年國(guó)際自閉癥日的我國(guó)宣揚(yáng)主題:“分外關(guān)心 分外重視”——推進(jìn)樹立自閉癥家庭救助機(jī)制。這兩個(gè)議題都有些緩不濟(jì)急,但含義卻是分外重要。
咱們重視更多的總是自閉癥兒童,而自閉癥青少年怎么過渡到成年,成年后怎么日子,怎么在社區(qū)里自理自立、承受職業(yè)教育乃至參加工作,這些問題并不僅僅和自閉癥家庭有關(guān),也和咱們的整個(gè)社會(huì)休戚相關(guān)。透過年頭令人沉痛的鄢成之死工作,咱們也看到了其間露出的種種社會(huì)短板,在這樣的布景下,樹立自閉癥家庭救助系統(tǒng),為自閉癥人士及其家庭開展供給保證尤為火急。
在此想引薦有關(guān)自閉癥的六本書本和六部電影,這是一份帶有個(gè)人視角的引薦。它們有些或許并不那么經(jīng)典,有些也被人們重復(fù)提起,當(dāng)咱們把它們串在一起會(huì)發(fā)現(xiàn),它們像一面多棱鏡,折射了自閉癥集體的方方面面,也反映了前史與社會(huì)的方方面面,既有人道之思,又有更為殷切的個(gè)別關(guān)心。
——引薦書本——
前史上,推進(jìn)社會(huì)知道、接收、協(xié)助自閉癥集體的中堅(jiān)力氣一向是孩子的爸爸媽媽們。他們中的許多人為了孩子從一般爸爸媽媽轉(zhuǎn)變成活躍的發(fā)聲者和舉動(dòng)者,乃至成為專家。張雁的《蝸牛不拋棄》《穿越孤單擁抱你》、蔡春豬的《爸爸愛喜禾》系列、鄒文的《康康的國(guó)際》、老竇與阿萌的《愛與孤單的旅程》,都是爸爸媽媽們所寫下的著作。這些個(gè)別敘事心愛又動(dòng)聽,給許多人帶去了力氣與期望。今日咱們想引薦一些其他類別的敘事,他們之中既有研討者,又有觀察者,更有自閉癥集體本身。
《不同的腔調(diào):自閉癥的故事》,[美]約翰·唐文、凱倫·祖克著,高天放、諸葛雯譯,后浪丨四川人民出書社2019年6月
關(guān)于不了解自閉癥的讀者而言,這本書將會(huì)帶來巨大的沖擊。它敘說了自閉癥怎么被人們知道、命名、界說、研討的前史,敘說了許多孩子及其家庭、學(xué)者、醫(yī)師等不同范疇的人們從前不被了解的苦楚和盡力,其間又交織著許多歹意與仁慈、憤恨與憐惜、割裂與聯(lián)合、失利與前進(jìn),閱歷了數(shù)不清的論爭(zhēng)與抵擋后,自閉癥集體總算一點(diǎn)點(diǎn)地改動(dòng)了本身的境況。作者的寫法跌宕崎嶇,不斷有意想不到的工作發(fā)生,不斷有各種工作回轉(zhuǎn),各種認(rèn)知沖擊,人類知道自閉癥的前史好像一部漆黑與光亮的人道簡(jiǎn)史。
關(guān)于自閉癥,咱們現(xiàn)在僅有能確認(rèn)的工作或許只需一點(diǎn):對(duì)其界說的爭(zhēng)辯還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。自閉癥概念有著天然生成的含糊性,人們不斷地對(duì)其實(shí)質(zhì)進(jìn)行探究,在這個(gè)過程中又會(huì)不斷發(fā)生新的問題,在不同范疇的各類理論、醫(yī)治計(jì)劃、判別、解說和爭(zhēng)議中,人們不斷使用著“自閉癥”這個(gè)詞,從科學(xué)、社會(huì)學(xué)到法學(xué),乃至延伸到神學(xué)。
不過在爭(zhēng)辯的一起,咱們也能夠看到,全部都在曲折中向著更好的方向開展?,F(xiàn)在,大多數(shù)人都逐漸承受了這樣的解說:患有自閉癥不過是人道構(gòu)成中的一道皺褶,而在這個(gè)國(guó)際上,沒有哪個(gè)人是徹底潤(rùn)滑的。
《虛擬的孤單者:孤單癥其人其事》,[美]道格拉斯·比克倫著,池向陽譯,華夏出書社2015年1月
在咱們一般看到的關(guān)于孤單癥的描繪中,咱們是否被所謂的孤單癥范疇專家利誘了?孤單癥是否如性別相同,在日復(fù)一日的表述中失去了它的實(shí)質(zhì),成為了一個(gè)社會(huì)建構(gòu)的標(biāo)簽?孤單癥人是孤單的嗎?事實(shí)上,全部孤單癥范疇的人,包含專家、研討人員、爸爸媽媽、教師以及其他編撰過孤單癥文獻(xiàn)的人所組成的這個(gè)范疇,看待孤單癥人的視點(diǎn)與孤單癥人看待自己的視點(diǎn)是適當(dāng)不相同的。
經(jīng)過近年來面世的孤單癥人自傳體著作,比方天寶·格蘭丁,咱們能夠看到,他們的敘說并沒有印證帶有孤單癥標(biāo)簽的人是孤僻的、冷酷的、有缺點(diǎn)的,相反,他們?cè)诒M力尋求與外部國(guó)際的銜接。在這本書中,道格拉斯·比克倫邀請(qǐng)了幾位孤單癥人參加完結(jié),以他們親身編撰的獨(dú)立華章或許與他們進(jìn)行訪談的實(shí)錄組成了整本書的中心內(nèi)容,其間包含那些曾被判定為歸于孤單癥譜系中殘障程度最為嚴(yán)峻的人。這些內(nèi)容推翻了一些已知的研討成果。
但并不是每位被采訪者或約稿者都會(huì)合作作者,當(dāng)作者懇求一個(gè)孤單癥者描繪心目中的抱負(fù)校園時(shí),他卻排擠抱負(fù)校園這一說法,描繪了自己被邊緣化的閱歷。每個(gè)孤單癥者都是不同的,每個(gè)人都有自己異乎尋常的感觸事物的辦法,有自己關(guān)于國(guó)際共同而深化的了解。從某種含義上來說,孤單癥的確是由咱們每個(gè)人刻畫而成的。
《尋找自閉癥的本相》,[美]勞拉·施賴布曼著,賀薈中譯,上海人民出書社2013年8月
看完上一本書再看這本,咱們會(huì)再次墮入另一種沖擊中。這是一本偏研討性的書本,整理并厘清了關(guān)于自閉癥的特征、成因、干涉、教育等不同方面的研討理論,并逐個(gè)批評(píng)了人們?cè)谥?、干涉自閉癥前史上種種過錯(cuò)的觀念,其間就包含一種曾遭到大舉追捧的自閉癥干涉辦法——輔佐交流法
(Facilitate Communication,F(xiàn)C)
及其首要的發(fā)起者、上一本書的作者道格拉斯·比克倫。
輔佐交流法從前給許多家庭帶來期望,它一度投合了家長(zhǎng)們想要找到“困在軀殼里的孩子”的激烈欲望,但終究遭到反噬,許多家庭也因而遭受消滅——不止一位自閉癥孩子經(jīng)過輔佐交流法過錯(cuò)地表達(dá)了性虐待的指控,造成了不少悲慘劇。
作者勞拉·施賴布曼以為,道格拉斯·比克倫在自閉癥醫(yī)治史上發(fā)生的利誘效應(yīng)或許是最強(qiáng)的,咱們?nèi)魶]有深化的了解,也會(huì)在上一本書的激烈實(shí)在感和這一本書的激烈批評(píng)中墮入利誘。但并非是道格拉斯·比克倫詐騙了世人,他自己也曾被詐騙,詐騙咱們的東西或許稱之為“期望”愈加適宜些。自閉癥概念是雜亂的,咱們對(duì)它的實(shí)在知道才不過短短77年,在紊亂的自閉癥范疇內(nèi),充溢著許多無法前行的死路、幻滅的期望、無效的醫(yī)治辦法以及過錯(cuò)的觀念,咱們只能盡量小心謹(jǐn)慎地?fù)荛_迷霧、深化其間。
《我想飛進(jìn)天空》,[日]東田直樹著,張懷強(qiáng)譯,中信出書集團(tuán)2016年4月
這也是一位自閉癥者寫的書。作者是一個(gè)名叫東田直樹的13歲小男孩,是一位重度自閉癥者,他盡管平常很難說出一句完好的話,可是卻能夠經(jīng)過字母鍵盤,逐漸拼湊出心中實(shí)在想表達(dá)的東西。
在《我想飛進(jìn)天空》中,他以問答的方法,既誠(chéng)實(shí)又帶著自嘲地向人們敘說了自閉癥兒童的心里國(guó)際。讓人驚奇的是,其實(shí)他知道自己有些行為跟他人不同,乃至很古怪,可是他便是沒辦法操控;他乃至知道他人會(huì)用異常的眼光看自己,可是泰然自若,還能以詼諧的情緒看待這件事。這些也是《虛擬的孤單者》一書所重復(fù)寫到的。只需了解自閉癥者行為背面的原因,咱們就會(huì)理解,自閉癥孩子并非沒有感觸,相反,他們感觸十分激烈,僅僅和咱們的表達(dá)辦法不相同。
無妨看看東田直樹小朋友的真摯答復(fù)吧。“你說話時(shí)為什么不看著對(duì)方呢?”“看著他人的眼睛實(shí)在有點(diǎn)怪異?。 薄澳闶遣皇遣幌矏鄹宋帐帜??”“我僅僅很簡(jiǎn)略分神,看到風(fēng)趣的東西就想挨近,忘了你正對(duì)我伸出手?!薄盀槭裁茨阆矏鄞谒锬??”“自閉癥人士沒有自在可言。原因在于咱們生來就藏著遠(yuǎn)古年代的感覺,與現(xiàn)在的人不同。咱們飄忽在正常的時(shí)間流以外,無法表達(dá)自我,咱們被時(shí)間激流裹挾著磕磕碰碰度日。假如咱們能夠回到那個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的、處處都是水的曩昔——那么咱們就能和你們相同,日子得既滿意又自在了!”答復(fù)的空隙,他還會(huì)夸自己一下:“說實(shí)話,咱們自閉癥小孩說的話還真有神秘感?!闭嫘膼郏皇菃??
《美好雙響》,[澳]朱迪·夏普著,張希譯,新民說丨廣西師范大學(xué)出書社2020年2月
同樣是一位母親寫的和自閉癥孩子對(duì)立命運(yùn)的故事,不過,咱們也能夠?qū)⑺醋魇且徊孔晕野l(fā)現(xiàn)史,一個(gè)關(guān)于“怎么知道你自己”的故事。
當(dāng)不到三歲的蒂姆被醫(yī)師確診為重度自閉癥患者,醫(yī)師勸母親朱迪拋棄醫(yī)治,說他自此將不會(huì)愛他人,整個(gè)終身都將成為他人的擔(dān)負(fù)時(shí),朱迪沒有挑選信任醫(yī)師的話。這份置疑和固執(zhí)給她帶來了生命的起色。事實(shí)上,那時(shí)分朱迪正忍耐的老公的暴力和冷酷,為了蒂姆,她做了全部從前不敢去做的工作。在朱迪的盡力下,歷經(jīng)離婚、求醫(yī)無門、就學(xué)困難等種種艱苦后,蒂姆的繪畫天分也逐漸釋放出來,經(jīng)過藝術(shù)找到了與這個(gè)國(guó)際共處的辦法。而且,會(huì)愛他人。
朱迪信任的是,孩子有自己看待國(guó)際的辦法。他僅僅和他人不同,而不是低人一等。不論蒂姆是否會(huì)變得更好,她都不應(yīng)該像世人相同拋棄他。在這個(gè)過程中,朱迪也發(fā)現(xiàn)自己,有了不相同的活法。這也是許多自閉癥孩子的爸爸媽媽所領(lǐng)悟到的,在咱們和自閉癥孩子共處的過程中,咱們收成的遠(yuǎn)比咱們支付的要多得多。
《難以想象的朋友》,[日]田島征彥著,李秀芬譯,后浪丨北京聯(lián)合出書公司2017年7月
在許多關(guān)于自閉癥的書本中,自閉癥體裁的童書少之又少,向孩子們講清楚面貌含糊的自閉癥的確不是一件簡(jiǎn)略的事。交融教育正在進(jìn)行,一般孩子怎么知道、接收同齡的自閉癥孩子是一道雜亂的難題。在這樣的布景下,能有這樣一本童書實(shí)在是很有含義。
繪本《難以想象的朋友》敘說的是一段歷經(jīng)20年的非同小可的友誼。故事取材于日本淡路島上發(fā)生的實(shí)在故事,故事的原型是治井一馬、小田陽介兩位少年,在書中,他們作為“太田佑介”和自閉癥少年“小安”和進(jìn)場(chǎng)。他們從幼兒園年代就相識(shí),從警戒和不解,到相識(shí)和相知,兩人逐漸成為好朋友,直到長(zhǎng)大成人,閱歷了許許多多的工作。這個(gè)故事以孩提的視角向孩子解說了國(guó)際上有一種東西叫做“差異”,自閉癥孩子只不過是和咱們不同,學(xué)會(huì)尊重關(guān)愛與自己不同的人,會(huì)讓自己變成更好的人,收成人生中不相同的禮物。
——引薦電影/電視劇/紀(jì)錄片——
關(guān)于自閉癥,電影史上現(xiàn)已有了許多經(jīng)典之作。像《雨人》(1988)、《馬拉松》(2005)、《海洋天堂》(2010)、《自閉進(jìn)程》(2010)都是人們重復(fù)提及的著作?!队耆恕肥堑谝徊恳痤潉?dòng)和社會(huì)影響的自閉癥體裁電影,在必定程度上,也是第一部實(shí)在反映自閉癥的電影,在此之前,各種影視著作里充溢了關(guān)于自閉癥的各種誤讀和一廂情愿的解說?!队耆恕分?,全美范圍內(nèi)的全部報(bào)紙雜志都刊登了有關(guān)自閉癥的文章。自閉癥活動(dòng)家露絲·蘇利文在《奧普拉脫口秀》上聲稱,“《雨人》推進(jìn)自閉癥范疇前進(jìn)了25年”。
實(shí)踐上,《雨人》的第一版劇本與自閉癥并無聯(lián)系,故事也不是今日的結(jié)局。是達(dá)斯汀·霍夫曼否決了開始的版別。他決議參加這一電影,但不想出演引薦給他的人物——充溢妒忌的查理,相反,他期望扮演雷蒙德,并終究將主題落在了自閉癥上。電影的準(zhǔn)備工作閱歷幾番曲折,有幾位導(dǎo)演先后被選用,卻又出于不同原因脫離,終究才完成了這部經(jīng)典和1988年的顫動(dòng)。
不過今日的意圖不是考據(jù),而是襯托,正是有了前者的襯托,才連續(xù)有了更多關(guān)于自閉癥體裁的好電影。今日給咱們引薦幾部。本著不劇透的準(zhǔn)則,引薦文字會(huì)寫得簡(jiǎn)略一點(diǎn)。
電影《瑪麗和馬克思》(2009)
這是一部關(guān)于一般人和自閉癥者交朋友的故事。嚴(yán)格來說,故事中的自閉癥者馬克思是亞斯伯格癥
(Asperger syndrome)
患者,關(guān)于亞斯伯格癥是否應(yīng)該歸入自閉癥譜系之中,自閉癥譜系之說又是否真的站得住腳,仍然有許多爭(zhēng)辯,在此就不再贅述。
這部動(dòng)畫電影令人牽動(dòng)的當(dāng)?shù)卦谟?,它以一般人的生命感觸切入,敘說了小女子瑪麗和患有亞斯伯格癥的成年人馬克思相識(shí)相知、又閱歷種種人生崎嶇的跌宕閱歷,每個(gè)人從中感觸到的,并不是自閉癥者與一般人有多么不同,而是,咱們每個(gè)人都是類似的,每個(gè)人的心靈互相相通。
電視劇《相對(duì)無言》第一季、第二季(2016-2017)
或許在這部關(guān)于自閉癥的劇會(huì)集,咱們能有更多逼真的、關(guān)于瑣碎日子實(shí)際的體悟。這部英劇由以色列的家庭劇《黃胡椒》
(Yellow Pepper)
改編而來,平平、細(xì)膩、寫實(shí),充溢了雞毛蒜皮的吵架爭(zhēng)吵、百般無奈的日子暗流、各種等待與絕望、波折與掙扎,這些幾乎是每個(gè)人都從前閱歷過或許正在閱歷的。而在這全部的紛紛擾擾背面,被以為是問題中心的自閉癥孩子Joe靜靜沉浸在自己的音樂國(guó)際里,不光沒有跟著周圍的暗流偏移自己的中心,反而逐漸以自己的辦法改動(dòng)著全部人。
自閉癥真的是一個(gè)問題嗎?許多時(shí)分,問題并不是來自患有自閉癥的孩子,而是來自“正常人”的國(guó)際。
電影《黑氣球》(2008)
在自閉癥家庭中,一般的孩子怎么跟自己患有自閉癥的兄弟姐妹共處,怎么與外面的國(guó)際共處,是許多家長(zhǎng)憂慮的問題。所以,有了一個(gè)自閉癥孩子之后,許多爸爸媽媽都不敢要第二個(gè)孩子。和有自閉癥的兄弟姐妹日子在一起,會(huì)給一般孩子帶來怎樣的影響?他們是會(huì)從中有所得,仍是有所失?這些都很難說清。但能確認(rèn)的是,在很大程度上身處其間的每個(gè)人決議著故事的走向。
遇到困難的時(shí)間,每一個(gè)好心都會(huì)帶來活躍的影響,自己心里的好心,他人的好心,當(dāng)這些好心會(huì)聚在一起,總會(huì)有一些非同小可的改動(dòng)。
電影《莫扎特和鯨魚》(2005)
自閉癥者的愛情是或許的嗎?當(dāng)然是或許的。但這和全部一般的非自閉癥者相同,是生射中的因緣際會(huì),不能強(qiáng)求,全部人的愛情與婚姻,都需求心靈的招引和日子辦法的符合。
在高功用自閉癥者中,這個(gè)問題尤為雜亂和杰出。一方面,高功用自閉癥者的心智水平與常人適當(dāng),往往會(huì)對(duì)喜愛的異性發(fā)生好感;但另一方面,天然生成的交際妨礙使得他們難以掌握愛情的辦法,無法挨近異性并獲得好感,這種希望與才能之間的抵觸有時(shí)會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)峻的心思和行為問題。而那些相愛的自閉癥者,盡管深愛對(duì)方,可互相的聯(lián)系卻由于無法適宜表達(dá)而越來越差。
但咱們?nèi)咳瞬灰彩侨绱藛??相愛的兩邊需求學(xué)習(xí)許多東西,才能夠一向走下去。
電影《雪季過客》(2006)
這個(gè)故事有些特別,但說它平平也好像能夠,這取決于你切入這個(gè)故事的視角。當(dāng)一個(gè)自閉癥者有了一個(gè)正常的孩子,他們的日子會(huì)是怎樣的?當(dāng)自閉癥者的親人發(fā)生了意外,他會(huì)怎樣看待這件工作?當(dāng)一個(gè)不了解自閉癥的外人闖入自閉癥者的家庭,他又會(huì)有哪些改動(dòng)?而這全部發(fā)生的全部,又會(huì)對(duì)周圍的人發(fā)生怎樣的影響?這些問題或許現(xiàn)已算是劇透了。
紀(jì)錄片《悠遠(yuǎn)星球的孩子》(2011)
這部紀(jì)錄片常常被人們提起,以周迅和陳坤的旁白而聞名。但不論聞名與否,它的確是一部值得一看的紀(jì)錄片。在這部紀(jì)錄片里,這些被冠以“孤僻”、“自閉”等刻板形象的自閉癥者被稱為“悠遠(yuǎn)星球的孩子”,看過之后你會(huì)理解,“悠遠(yuǎn)星球”經(jīng)過了怎樣詳盡而又有構(gòu)思的解說,而這些孩子或許現(xiàn)已成人的自閉癥者又有著怎樣共同的心靈國(guó)際。
紀(jì)錄片中有一段令許多人形象深化的表述,它或許表達(dá)了這部片子最為中心的要義:“但有沒有一種或許,假如咱們將自閉特質(zhì)也視為人格特質(zhì)的一項(xiàng),將自閉癥視為咱們從中學(xué)習(xí)身為人類含義的教師,而不是將這些特質(zhì)視為必定要改動(dòng)且應(yīng)該要醫(yī)治的‘疾病’,或許咱們也會(huì)逐漸習(xí)氣,不再懼怕,就像咱們每個(gè)人也都有自己的共同性情,而有些自閉特質(zhì)不也摻雜在咱們的特性積木里?擴(kuò)大來看,他們和咱們相同不過是全球68億個(gè)天壤之別的人傍邊的一個(gè),所以這個(gè)國(guó)際精彩豐厚,不是嗎?”
作者丨楊司奇
修改丨董牧孜
校正丨盧茜