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[高中生早戀產(chǎn)子]早戀過(guò)分圍堵易使孩子同性戀

更新日期:2021-08-28 10:16:21  來(lái)源:dealzgarage235.com

導(dǎo)讀弗洛伊德以為,同性戀是性心理開(kāi)展中某個(gè)期間的按捺或中止,其間兒童期(3~5歲)是人類性心理開(kāi)展過(guò)程中的要害期間。個(gè)案:今年3月,靖江新婚不久的朱某被錘殺。其兇手是朱某妻子的網(wǎng)友胡某。胡某有3個(gè)姐姐,家里想要男孩,就將胡某裝扮成男孩撫養(yǎng),造成她常忘...

弗洛伊德以為,同性戀是性心理開(kāi)展中某個(gè)期間的按捺或中止,其間兒童期(3~5歲)是人類性心理開(kāi)展過(guò)程中的要害期間。

個(gè)案:今年3月,靖江新婚不久的朱某被錘殺。其兇手是朱某妻子的網(wǎng)友胡某。胡某有3個(gè)姐姐,家里想要男孩,就將胡某裝扮成男孩撫養(yǎng),造成她常忘記自己是女兒身,成人后對(duì)男人不感興趣,喜歡溫柔女性。與朱某妻子結(jié)識(shí)后,與她多次“開(kāi)房”見(jiàn)面,相互擁抱、接吻,但胡某暗示自己性功能有問(wèn)題,不能過(guò)夫妻生活。

青少年心理咨詢:認(rèn)為,兒童期由家庭造成的兒童性別角色認(rèn)同的錯(cuò)誤,是導(dǎo)致同性戀的一個(gè)因素。男孩玩女孩玩具,女孩玩男孩玩具等,均不利性別角色的認(rèn)同。

個(gè)案:一位小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生最近上課總打瞌睡,一問(wèn)方知,他最近一段時(shí)間失眠了。原來(lái)他一直和媽媽一起睡覺(jué)。最近爸爸調(diào)回南京,在爸爸的批評(píng)下,他只好離開(kāi)媽媽獨(dú)睡,但媽媽不在身邊,他竟無(wú)法入睡。

精神分析學(xué)說(shuō)認(rèn)為,兒童期3-5歲是人類性心理發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵階段。這一時(shí)期幼兒對(duì)自己的異性生身親長(zhǎng)即父親或母親產(chǎn)生特殊強(qiáng)烈的依戀之情,同時(shí)伴隨的是對(duì)同性生身親長(zhǎng)的敵對(duì)感。這就是戀父情結(jié)或戀母情結(jié)。在此階段,雙親對(duì)兒童的性本能既不采取過(guò)分抑制,也不采取過(guò)分刺激的合理態(tài)度,兒童就會(huì)順利通過(guò)這一階段。

若反之,兒童的戀父情結(jié)或戀母情結(jié)就會(huì)潛藏在意識(shí)里,影響今后的性取向。

此個(gè)案說(shuō)明,做母親的過(guò)分寵愛(ài)兒子,造成母子間異常的情感連結(jié)太強(qiáng),兒子對(duì)母親過(guò)分依賴,缺乏對(duì)父親的性別認(rèn)同。

因其對(duì)父親不認(rèn)同,其潛意識(shí)里會(huì)產(chǎn)生如果離開(kāi)同性愛(ài)關(guān)系,自己就沒(méi)有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝同性、控制同性,顯現(xiàn)自己的強(qiáng)大,進(jìn)而產(chǎn)生同性戀。

孩子在青春期,若為制止早戀,將與異性交往妖魔化,可能造成“性心理發(fā)育阻滯”,導(dǎo)致青春期同性戀情況出現(xiàn)。

個(gè)案:“每當(dāng)我看到她,總有抑制不住的沖動(dòng)”,“今天下午我又看到她了,她真漂亮,我真喜歡她”,“她沖我笑了一下,我整天都非常高興,難道她也喜歡我嗎?”這一段段記述初戀感覺(jué)的日記,是一位高中一年級(jí)女生寫的。據(jù)介紹,其母親從初中起就對(duì)女兒進(jìn)行禁止早戀的嚴(yán)厲教育。

個(gè)案:一位母親自兒子上大學(xué)后,她幾天一個(gè)電話,叮囑兒子要以學(xué)業(yè)為重,不要早戀。兒子的同學(xué)說(shuō),他英俊灑脫,追他的女孩子很多,但他卻一個(gè)也看不上,她當(dāng)時(shí)還挺高興。前幾天她聽(tīng)說(shuō),28歲的兒子和一位俊俏的男同事合伙租公寓,形影不離,才著急了。

從性心理發(fā)育的過(guò)程來(lái)看,同性戀現(xiàn)象被認(rèn)為是性心理發(fā)育的一個(gè)階段。

孩子在成長(zhǎng)的階段都是需要偶像的,尤其是對(duì)于青春期的孩子,處于一種人類本能的崇拜需求,女孩子喜歡模仿其他漂亮女孩的走路方式,而男孩子喜歡出名的運(yùn)動(dòng)員,喜歡運(yùn)動(dòng)展示自己的力量,其實(shí)這都是出于一種本能的模仿和希望得到自我被同性和異性認(rèn)可的需求。

進(jìn)入青春期,由于荷爾蒙的分泌,開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生興趣。如果家長(zhǎng)由于擔(dān)心孩子會(huì)早戀而極力地壓制孩子與異性交往的需求,就會(huì)讓孩子的心理滯留在“同性偶像”的階段。

這個(gè)年齡段的孩子一樣有天然的愛(ài)的需要,既有愛(ài)別人的需要,也有被愛(ài)的需要,若長(zhǎng)時(shí)間不與異性來(lái)往,這份愛(ài)無(wú)法開(kāi)釋,就會(huì)很自然地傾向到同性這面來(lái),因?yàn)樗?她)覺(jué)得和同性在一起才安全。

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