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青春期學(xué)生有厭學(xué)問題怎么辦[利方心理咨詢]

更新日期:2021-08-31 04:22:15  來源:dealzgarage235.com

導(dǎo)讀更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.郭老師:您好!今天在網(wǎng)上看見您寫的關(guān)于孩子不想上學(xué)的文章,我在這也想請教您關(guān)于我孩子的一些事情。我的孩子今年上初二,這學(xué)期他根本不想上學(xué),每天就會看武俠小說,老師說了他幾句,他就提起書包想走,剛開始老師對他是還抱有希望,現(xiàn)在老師對他也徹底失望了,我現(xiàn)在又和他爸爸有點意見,他現(xiàn)在也不讓他爸爸...

更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.

郭老師:

您好!今天在網(wǎng)上看見您寫的關(guān)于孩子不想上學(xué)的文章,我在這也想請教您關(guān)于我孩子的一些事情。

我的孩子今年上初二,這學(xué)期他根本不想上學(xué),每天就會看武俠小說,老師說了他幾句,他就提起書包想走,剛開始老師對他是還抱有希望,現(xiàn)在老師對他也徹底失望了,我現(xiàn)在又和他爸爸有點意見,他現(xiàn)在也不讓他爸爸說他半句,以至于他爸爸一說他,他就不和他說話,這次他已經(jīng)是一個多月沒和我老公說話了,他的爺爺奶奶也根本管不了他,我現(xiàn)在也不敢大聲和他說話,怕他也不理我,平常他在家就是不愛說話,家人從小對他很寵,也變不了他現(xiàn)在這種情況,他老是說想到外面去讀書。

我想請問一下,如果他對外面讀書的話是不是會好點?我讓他上封閉式的學(xué)校,這樣對孩子是利還是弊?能不能請老師快點給我答復(fù),急需老師的指導(dǎo),謝謝!——一個為孩子操碎了心的家長

這位朋友:

您好!你說“我的孩子今年上初二,這學(xué)期他根本不想上學(xué),每天就會看武俠小說”,這說明你的孩子正處在青春發(fā)育期。這個階段的男孩子由于在性荷爾蒙的作用下,都有一種力量迸發(fā)的欲望和冒險向上的勇氣,所以對武打小說和警匪小說情有獨鐘,同時他們把那些武打偵探小說里的風(fēng)云人物,當(dāng)成了自己心目中崇拜的偶像來追逐,所以他們對武打、偵探、警匪小說甚是迷戀,不僅在家中看,而且在學(xué)校上下課也看。這種情況不只是你家的孩子一個,而是很多同學(xué)都這樣;這個階段的女孩在性荷爾蒙的作用下,會產(chǎn)生對異性的暗戀傾慕,所以她們對纏綿悱惻,細膩溫柔的言情小說非常熱衷,還常常希望像書中的女主人公一樣遇到自己心中的白馬王子。其實這些都屬于很正常的心理和行為表現(xiàn),對于他們癡迷于武打、言情小說之中而放棄文化課程學(xué)習(xí)的情況,我們要做的是創(chuàng)造和諧融洽的溝通和交流氛圍,在尊重、信任、欣賞和鼓勵孩子的前提之下,以建議和思考的方式來引導(dǎo)孩子適度的看這些東西,把更多的時間放在當(dāng)前的任務(wù)完成之上,切忌嘮叨、打罵、強力限制的方式方法。

你說“老師說了他幾句,他就提起書包想走,剛開始老師對他是還抱有希望,現(xiàn)在老師對他也徹底失望了”,其實這是你的孩子正處于青春逆反期的表現(xiàn),由于你的孩子獨立意識和自我意識日益增強,希望能擺脫成人的監(jiān)護和束縛,反對我們把他看作小孩,以成人自居,為了表現(xiàn)自己的非凡,對任何事情容易持批判態(tài)度,當(dāng)他感到或擔(dān)心外界無視自己的獨立存在、自我表現(xiàn)欲望受到妨礙時,自然而然就產(chǎn)生了強烈的逆反心理和行為,這也是很正常的。這位老師很可能在說你的孩子的時候在同學(xué)面前,使孩子覺得自尊心受到了傷害、在同學(xué)面前失去了面子,所以就表現(xiàn)出了“提起書包想走”的情形。

對于孩子的青春逆反,首先作為師長要給予必要的尊重、理解、關(guān)心和關(guān)注。比如尊重孩子的獨立意識及行為,讓孩子對問題有自己的看法和見解,不把我們自己的價值觀強加給孩子;讓孩子對新事物、新情境保持有充滿幻想式的想象和判別,不以笑話或非分之念來嘲諷孩子的想法以及對美好的向往;放手讓孩子做自己的事情,千萬不要吃喝拉撒樣樣都管束孩子;將孩子作為家庭的重要成員,遇到大事要征求孩子的意見,合理的要采納,不合理的要與孩子在一起分析討論,以達成共識;讓孩子有自己的私人空間,不私拆孩子的信件、偷看他的日記,允許他(她)與異性同學(xué)或朋友正常交往,熱情接待來電來訪的孩子的異性同學(xué)和朋友,對孩子與異性交往過密的傾向,不亂扣帽子或聲懼厲色的斥責(zé),而是“曉之以理”、“動之以情”加以疏導(dǎo)、遷移……

其次,改善與孩子的交流和溝通方式。要與孩子平等地談心,把孩子當(dāng)成與自己有平等人格的人,要肯定孩子的正確地方,要盡可能地找出孩子身上的優(yōu)點,主動告訴孩子明確應(yīng)該堅持什么?不應(yīng)該堅持什么?用尊重、商量的語氣而不是教訓(xùn)、命令的語氣與孩子說話;當(dāng)孩子談起他感興趣的話題時,一定集中注意力聽,不可不予理睬或心不在焉;孩子表達的觀點、意見與自己不同,也要耐心聽完,然后再以交換意見的方式提出你的見解,不可一味說教而不顧孩子的感受……

第三,我們要主動學(xué)習(xí)一些心理學(xué)和生理學(xué)知識,尤其是青春期的心理衛(wèi)生知識,了解孩子在生長發(fā)育期的心理變化和反應(yīng)特征,幫助孩子認識自己由于生理上的變化導(dǎo)致的心理變化,正確對待人生和學(xué)習(xí)。

第四,要肯定孩子的前途是有發(fā)展的,目前的情況只是做法上的偏差,是認識上的不足。告訴孩子,我只所以跟你談,是因為你具有很大的發(fā)展前途,我之所以不放棄對你的教育,是因為你具有很大的教育價值。

第五,要為孩子指出存在的問題,父母應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。孩子應(yīng)該注意什么問題。談話最忌諱用父母的權(quán)威大喊大叫,或者動手打人,這是一種教育的無能,是一種最愚蠢的教育方法。

第六,要在行動上相信孩子,要及時發(fā)現(xiàn)孩子的微小進步,鼓勵孩子的一點點成功。讓孩子覺得你在期待他的成長,你在相信他的成功。

第七,和孩子進行誠懇溝通,以真誠、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對孩子的處境表示理解,以自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上所遇到過的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心,使孩子道出她內(nèi)心的所思所想以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折,幫助孩子走出心理困境。

第八,你孩子目前的這種情況,在很大可能上是因為你們夫妻關(guān)系緊張,經(jīng)常當(dāng)著孩子的面無休止地爭吵、打鬧,而全然不顧孩子的心理感受的表現(xiàn),孩子生活在這種情境之下,就會越來越多地對父母產(chǎn)生抱怨情緒和心理上的不平衡、不滿意,所以他對你們的教育也就越來越反感、對抗。在這種境況之下,你們夫妻二人應(yīng)該更多的反思自己,積極而主動的來消除雙方之間意見和矛盾,為孩子創(chuàng)造一個和諧愉悅的家庭氛圍。

你說孩子“老是說想到外面去讀書”,對于你們家庭的這種情況,讓孩子去上一個全封閉式的學(xué)校也是非常不錯的選擇。

以上僅是個人的一些意見和建議,你的朋友青少年心理咨詢師敬請你批評參考。

郭老師:

您好!您說的讓我們受益非淺,讓我們明白怎樣去教育孩子,以前,我老公總是喜歡動手和責(zé)罵孩子,我每次說他,都難以讓他改變這種行為,以致孩子對他強烈的排斥,現(xiàn)在看了您的信,我想,他會認識到自己錯誤的教育方式,而我對孩子的每個同學(xué)都有不放心,從來不讓孩子出去和同學(xué)一起去玩,讓孩子也對我有諸多意見,還每件事情都管著他,讓孩子沒有一點的獨立性,我們的教育方式都是不正確的。

謝謝郭老師,給了我們這么多的意見和建議,謝謝!

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