[中國(guó)育兒網(wǎng)]孩子的無(wú)奈誰(shuí)會(huì)懂

一個(gè)初二孩子在媽媽的陪伴下來(lái)到我們心理咨詢工作室，因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)，離家出走，說(shuō)是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，坐在教室很煩，不能注意力集中就想回家，但回家父母又不同意讓自己很少苦悶無(wú)助，只有離家出走才是最合適的選擇，這樣自己心情也好，也聽不懂父母的嘮叨和啰嗦，當(dāng)然也不用在意老師和同學(xué)說(shuō)什么。

在咨詢中孩子話很少，只是在反復(fù)說(shuō)不清楚，不知道，特別在提到父母時(shí)，很是抵觸，說(shuō)什么“嘮叨，就記得自己臉上長(zhǎng)了一張嘴，其他什么也不理解。”在孩子的話中能夠獨(dú)處他內(nèi)心的無(wú)奈和壓抑，孩子不想回家，也不愿意見(jiàn)到自己的父母，在整得孩子同意，孩子畫了一副自畫像，在畫中能夠讀出孩子的委屈和苦悶，臉上沒(méi)有一絲笑容，想說(shuō)但沒(méi)有誰(shuí)能夠聽，也沒(méi)有誰(shuí)能夠理解自己，只是兩個(gè)大耳朵是聽別人說(shuō)，內(nèi)心壓抑很多，想發(fā)泄但不知道如何來(lái)化解，有點(diǎn)孤獨(dú)，想哭但還是壓抑自己不讓自己表現(xiàn)出來(lái)，用孩子的畫說(shuō)，很多時(shí)候，真的想死，死了就好了，死了他們就不會(huì)在意自己-----究竟是生命原因讓孩子有如許的想法，作為父母又做了什么，孩子又畫了一副畫，只有自己一個(gè)人在大樹底下，而父母在家里看電視，房子還有車庫(kù)，但沒(méi)有路，孩子很是封閉自己，想與人交往，但對(duì)自己有諸多的懷疑和不自信，想擁有依靠，但又不知道依賴誰(shuí)，讓自己茫然無(wú)助，希望有人來(lái)陪，也好想有人走進(jìn)自己的心，但更多的是一個(gè)人在孤獨(dú)中煎熬，指責(zé)，抱怨。

通過(guò)了解清楚，孩子?jì)寢尀榱撕⒆佑泻玫膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境，辭職在家專門照顧孩子的衣食住行，可以說(shuō)是無(wú)微不至，但不知道為什么一直難以與孩子坐下來(lái)交流，感覺(jué)與孩子有一定的距離，也是絞盡腦汁為了孩子，但感覺(jué)與孩子的內(nèi)心愈來(lái)愈疏遠(yuǎn)，讓自己無(wú)助，也不知道自己哪里出了問(wèn)題，為什么自己這樣付出孩子不會(huì)理解，記得當(dāng)初自己小的時(shí)候，父母會(huì)照顧誰(shuí)，自己不是成長(zhǎng)的很好，如今的孩子究竟怎么了，為什么這樣難以接受和理解，相信這也是當(dāng)下很多父母困惑的問(wèn)題，孩子怎么了，究竟是孩子出了問(wèn)題，還是我們父母出了問(wèn)題，記得在一次咨詢中，媽媽一直以為孩子有什么心理問(wèn)題，想帶孩子走出來(lái)尋求心理老師幫助，但孩子卻說(shuō)“應(yīng)該看心理醫(yī)生的是你們，是你們病了，我沒(méi)有病?！?/P>

當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題或有什么反常，作為父母要的不是想到孩子怎么了，能否靜下心回頭在自身考慮考慮，特別是在自己對(duì)孩子動(dòng)手后，或是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，作為成人的父母能否冷卻下來(lái)蹲下來(lái)理解自己的孩子，是孩子無(wú)辜還是自己的不理智，還是孩子真的有問(wèn)題了?我們不能忘記的是，孩子剛剛十幾歲，還是孩子，我們也曾經(jīng)是孩子，不要總是用異樣的眼光看孩子，也不要總是用自己的思維來(lái)衡量孩子，問(wèn)題是自己的想法和思維是否值得考究呢?

給孩子空間，也是需要對(duì)孩子放手，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，為什么還是不舍得對(duì)孩子撒手呢，作為父母在擔(dān)心什么，究竟是對(duì)孩子的不信任，還是內(nèi)心的自私作崇，把孩子當(dāng)作自己的一種所謂的“工具”利用，也許這個(gè)問(wèn)題值得父母反思，在打著愛(ài)孩子的名義無(wú)不在時(shí)刻折磨和委屈孩子，給孩子壓抑和無(wú)奈，在失去自己的同時(shí)也在漸漸失去孩子和家人，這才是我們需要關(guān)注的問(wèn)題。

愛(ài)孩子不需要理由，就像孩子說(shuō)的，只要爸爸媽媽少說(shuō)，能夠聽自己說(shuō)說(shuō)心里話就滿足，一直在嘮叨啰嗦的父母，你是否有時(shí)間聽聽孩子的心里話呢，是否能夠真正理解和懂得孩子的內(nèi)心想法和需求，如果還在懷疑，就不要再糾纏孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子放手，給自己的心情放假，能夠好好梳理清楚自己，把自己的個(gè)人生活打理才是重要，相信孩子當(dāng)然也是相信自己，當(dāng)自己心情舒暢了，孩子還有什么我們擔(dān)心的呢，在感覺(jué)困惑和無(wú)助時(shí)，在家人和朋友難以走進(jìn)孩子時(shí)，記得及時(shí)尋求專業(yè)的心理咨詢工作室?guī)椭?，讓心理老師?lái)理順與孩子的關(guān)系，只要自己愿意，相信一定會(huì)知道自己的問(wèn)題出在哪里，也知道自己該怎么做，而不要一味用自己想當(dāng)然的方式折磨孩子和自己，學(xué)會(huì)欣賞孩子，懂得去享受生活，我們又何樂(lè)不為呢?