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導(dǎo)讀01、父母在爭(zhēng)論中扮演的角色你的言語、態(tài)度、行為怎樣影響了孩子,使他們做出差強(qiáng)人意的決定,從而導(dǎo)致了你和孩子之間關(guān)系緊張呢?一些父母很心軟,他們會(huì)為父母與孩子關(guān)系中出現(xiàn)的任何矛盾以及孩子做出的任何糟糕的決定負(fù)責(zé)。另一些父母則會(huì)覺得,對(duì)孩子來說,他們的話就像《圣經(jīng)》一樣不容置疑,所以他們覺得,他們與孩子的關(guān)系中以及孩子生活中出現(xiàn)的任...
01、父母在爭(zhēng)論中扮演的角色
你的言語、態(tài)度、行為怎樣影響了孩子,使他們做出差強(qiáng)人意的決定,從而導(dǎo)致了你和孩子之間關(guān)系緊張呢?
一些父母很心軟,他們會(huì)為父母與孩子關(guān)系中出現(xiàn)的任何矛盾以及孩子做出的任何糟糕的決定負(fù)責(zé)。另一些父母則會(huì)覺得,對(duì)孩子來說,他們的話就像《圣經(jīng)》一樣不容置疑,所以他們覺得,他們與孩子的關(guān)系中以及孩子生活中出現(xiàn)的任何問題都是孩子的錯(cuò)。這兩種極端的看法都是很危險(xiǎn)的。
孩子是獨(dú)立于你的個(gè)體,讓你的孩子自己做決定,你必須把自己與孩子分開來,這樣你才能在孩子的生活中看到他自己的參與。我們都希望孩子自己能做出正確的選擇,也許我們沒有幫助孩子做到,但我們可以去改變這種狀況。
02、孩子在爭(zhēng)論中扮演的角色
就像我們對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)一樣,孩子們也應(yīng)該為他們自己的言行負(fù)責(zé)。孩子們以為他們一直在為自己的言行負(fù)責(zé),然而事實(shí)并非如此,我們必須跟他們把這一點(diǎn)說清楚。當(dāng)我們?yōu)樗麄冏玖拥谋憩F(xiàn)、沖動(dòng)的脾氣、對(duì)人的不敬和叛逆的行為尋找借口的時(shí)候,實(shí)際上是在告訴他們“我知道你無法控制自己的行為,你那樣做也沒關(guān)系”。
凱蒂自小開始,只要兩次因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤受到懲罰,她就會(huì)生氣。我總跟她說:“第一次懲罰你是因?yàn)槟愕呐涯?,再次懲罰是因?yàn)槟悴恢诟摹?rdquo;大多數(shù)時(shí)候,如果凱蒂要為她的行為承擔(dān)責(zé)任,她就會(huì)生氣,不尊敬別人。這樣的回應(yīng)就是她的選擇。
03、關(guān)于父母責(zé)任的真相
我曾經(jīng)相信這樣一個(gè)謊言:只要我做個(gè)更為稱職的家長(zhǎng),凱蒂(以及她與我們的關(guān)系)就會(huì)向好的方向發(fā)展。畢竟,我才是那個(gè)她經(jīng)常頂撞的人。我是那個(gè)找她談話、斥責(zé)她對(duì)妹妹不友善的人。問題肯定是出在我身上。
到凱蒂十幾、二十歲的某一天,我突然醒悟,就像有一個(gè)聲音告訴我說:“做決定的人是凱蒂,她的問題根本不是你造成的。”多么重要的啟示啊!我沒有破壞女兒的生活。一直以來我為此痛心不已,這話對(duì)于我來說是多么大的寬慰啊!同時(shí)它也卸下了我背負(fù)的沉重負(fù)擔(dān),我不是凱蒂生活中的絆腳石。
是的,她的痛苦是因?yàn)樗约旱倪x擇,而且,你也已經(jīng)看到了,為了解決她的磨難,我也盡力做了很多。的確,凱蒂才是那個(gè)應(yīng)該為她的言語和決定負(fù)責(zé)的人,而不是我?,F(xiàn)在我這個(gè)媽媽可以以一種平和的心態(tài)去努力修復(fù)我們之間的關(guān)系,并幫助凱蒂掌控自己的人生。
我們經(jīng)常會(huì)數(shù)落孩子,責(zé)備他們把事情處理得一團(tuán)糟。如果我們承認(rèn)之所以發(fā)生爭(zhēng)吵也有我們自己的原因,那對(duì)孩子來說是非常重要的。如果你只準(zhǔn)備采納書中提出的一個(gè)建議,那么就請(qǐng)你去向孩子道歉,請(qǐng)求孩子原諒你在沖突中起的壞作用。請(qǐng)求原諒就是在告訴他們:你關(guān)心他們,想跟他們建立真正的親密關(guān)系。無論發(fā)生什么,你都愛他們。
04、孩子在爭(zhēng)論中應(yīng)負(fù)的責(zé)任
在我們的文化中,個(gè)人的責(zé)任總能得到諒解,因?yàn)檫^去被看作罪過的東西,現(xiàn)在常被看作一種生活方式的選擇,或者是從父母那里繼承的一個(gè)特點(diǎn)。但真實(shí)情況是,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的決定負(fù)責(zé)。
凱蒂的想法,我做出那樣的決定是出于以下幾個(gè)原因——
1.我認(rèn)為,當(dāng)時(shí)做出那樣的決定是正確的;
2.我很倔強(qiáng),而且我知道自己要什么;
3.我不知道還可以做出其他的什么決定。我不想詢問別人的建議,也不知道該問誰,才能做出大家都會(huì)滿意的決定。
有時(shí)候,我會(huì)故意做出糟糕的決定。我知道會(huì)有不好的后果,但我覺得自己該為之前做出的差勁決定承擔(dān)后果。那就是問題所在,自己本來己該為之前做出的差勁決定承擔(dān)后果。本來可以在做出決定之前再三考慮的,但就是因?yàn)樘髲?qiáng)而不愿意去改變自己的行為。
這種惡性循環(huán)在繼續(xù),因?yàn)殚L(zhǎng)久以來一直承擔(dān)糟糕的后果,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)以為常了。做出差勁的決定并應(yīng)對(duì)隨之而來的糟糕結(jié)果——它成了我處理問題的唯一方法,久而久之甚至成了我的生活方式。有些人不知道怎樣才能成功,因?yàn)樗麄円呀?jīng)學(xué)會(huì)了如何避免成功。
05、繼續(xù)向前
你無法改變你的孩子,也不能拯救你的孩子,這不是你的責(zé)任。這種態(tài)度又使我們這些父母回歸到了之前相信的謊言——如果我們更加稱職,我們的孩子就會(huì)成為強(qiáng)大的社會(huì)一員。
我們有責(zé)任且有權(quán)力去阻止壞人走進(jìn)孩子的生活,我們還需要讓孩子漸漸明白,自己才是自己的救世主,我們應(yīng)該為了孩子的利益積極地參與到他們的生活中去。這是我們作為父母的職責(zé)。