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導(dǎo)讀孩子的成長就像大樹的長成。一圈一圈的年輪,都是不同的年齡階段,都有其需要面對(duì)的問題、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、經(jīng)歷的體驗(yàn)。我們究竟該怎樣做才不會(huì)讓孩子淪為“巨嬰”?01放心:養(yǎng)孩子不用形影相隨上帝給我們一個(gè)任務(wù),讓我們牽著一只蝸牛去散步,孩子像蝸牛一樣晃...
孩子的成長就像大樹的長成。一圈一圈的年輪,都是不同的年齡階段,都有其需要面對(duì)的問題、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、經(jīng)歷的體驗(yàn)。我們究竟該怎樣做才不會(huì)讓孩子淪為“巨嬰”?
01
放心:養(yǎng)孩子不用形影相隨
上帝給我們一個(gè)任務(wù),讓我們牽著一只蝸牛去散步,孩子像蝸牛一樣晃晃悠悠,且走且成長。我們需要付出的,是愛與陪伴,但是指引并非形影相隨,教育并非代替他行走,我們不必完全奉獻(xiàn)自我,更無需寸步不離。相較于影子般的伴隨,成為彼此病態(tài)的共同體,孩子更需要的是一個(gè)懂界限、知進(jìn)退、不急不躁、學(xué)會(huì)放手的母親。
他需要時(shí),扮演好一個(gè)母親的角色,以身作則,讓孩子在你身邊學(xué)會(huì)為人、處事;他獨(dú)立時(shí),溫柔地放手,得體的退出,天高任鳥飛,只要讓他知道你愛他。
總之,育兒這場(chǎng)仗,太過緊張,你就輸了。
02
放手:孩子的智慧在他自己的手上
“巨嬰”的誕生離不開父母的溺愛,很多家長抱怨帶娃真累,實(shí)則是剝奪了孩子的獨(dú)立能力,無意中就把孩子培養(yǎng)成了“巨嬰”。
人們總說孩子就像一張白紙,卻很少人意識(shí)到,身為父母的我們,需要做的不是大肆潑墨,而恰恰是該給孩子多一些留白,讓他們自由發(fā)揮。這人生的留白里,沒有你的思想、你的意志、你的過分干預(yù),卻又在不經(jīng)意間讓孩子知道怎樣和自己相處、和別人相處、和自然相處,讓我們的孩子帶著愛,更加從容的長大、成人。我們常說對(duì)孩子是永遠(yuǎn)放不開的愛和牽掛,但其實(shí)“最好的疼愛,是手放開”。
03
放下姿態(tài),育兒先育己
為人父母者,最愛犯的錯(cuò)誤就是自以為是,固守著自己那一畝三分地的陳舊理念,覺得自己是從小長大一路過來的,教育孩子決不成問題。