當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 家庭教育 > 情緒調(diào)節(jié) > 正文
導(dǎo)讀許多家長反響說,自己的孩子爭吵比翻書還快,總是不可思議的發(fā)脾氣,不管怎樣勸說安慰都沒用,乃至有時分操控不住自己的脾氣,就會給孩子著手,可是并沒有起到什么效果,也不知道該怎樣辦才好。那么為此,咱們該怎么協(xié)助孩子辦理心情呢?怎么協(xié)助孩子辦理心情1.協(xié)助孩子認(rèn)知心情辦理心情的第一步,便是讓孩子能夠辨認(rèn)出自己的各種心情。咱們要在日常中教會孩子知道各種心情:激動、絕望、驕傲、孤單、等待...
許多家長反響說,自己的孩子爭吵比翻書還快,總是不可思議的發(fā)脾氣,不管怎樣勸說安慰都沒用,乃至有時分操控不住自己的脾氣,就會給孩子著手,可是并沒有起到什么效果,也不知道該怎樣辦才好。那么為此,咱們該怎么協(xié)助孩子辦理心情呢?
怎么協(xié)助孩子辦理心情
1.協(xié)助孩子認(rèn)知心情
辦理心情的第一步,便是讓孩子能夠辨認(rèn)出自己的各種心情。咱們要在日常中教會孩子知道各種心情:激動、絕望、驕傲、孤單、等待等,不斷豐富孩子的心情詞匯庫。咱們常常會有知道地跟孩子共情,其實,共情的一個功用便是協(xié)助孩子知道到自己其時的詳細(xì)感覺。需求提示的是,有時當(dāng)孩子很氣憤時,他會對這種心情辨認(rèn)也很惡感,徹底不聽。咱們能夠先讓他自己冷靜下來,等孩子安靜后,再回過頭來跟他聊聊方才的感觸。只要孩子辨認(rèn)出的心情越多,他才干明晰地表達(dá)出來,而精確地表達(dá)自己的心情,是處理心情的初步。能表達(dá),他才干交流,才干想辦法。有時,只需表達(dá)出來,心情就處理了。
2.協(xié)助孩子學(xué)會搬運注意力
就像咱們前面說的,孩子的心情來得快,去的也快。爸爸媽媽們能夠協(xié)助孩子搬運注意力,讓孩子投入到其他的活動中,協(xié)助孩子從負(fù)面心情中掙脫出來,從而調(diào)理孩子的心情。比如說孩子氣憤的時分,媽媽們能夠引導(dǎo)孩子做其他作業(yè)搬運注意力,即使是一些簡略的收納,也能夠讓孩子在勞作中忘記自己方才為什么發(fā)脾氣。
3.爸爸媽媽應(yīng)一馬當(dāng)先,調(diào)理好自己的心情
爸爸媽媽在日子、作業(yè)中遇到不順心的事時,不該在家里大動干戈,如:摔盤子、或相互指責(zé)、怒罵等;應(yīng)正確表達(dá)自己的喜怒哀樂,但又不遷怒于別人。作業(yè)遇到波折了,能夠在家人面前傾訴,讓孩子在耳濡目染中理解,每個人都有喜怒哀樂,都能夠用恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)并發(fā)泄心情。
以上便是怎么協(xié)助孩子辦理心情供給的處理方法,總歸,協(xié)助孩子知道各種心情,協(xié)助孩子學(xué)會搬運注意力,爸爸媽媽應(yīng)一馬當(dāng)先,調(diào)理好自己的心情等等,都對協(xié)助孩子辦理心情有著非常大的協(xié)助。