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導(dǎo)讀我和我的恐懼癥我一直都有恐懼癥。尤其是當(dāng)我成為了母親之后,這個癥狀變得更加明顯。我很害怕我的女兒遇到任何危險,于是我會不停地提醒她要小心。然而,我卻沒有意識到這種焦慮和恐懼癥給我的女兒帶來了很大的負面影響。我對女兒的影響在我看來,我的提醒是出于對女兒的...
我一直都有恐懼癥。尤其是當(dāng)我成為了母親之后,這個癥狀變得更加明顯。我很害怕我的女兒遇到任何危險,于是我會不停地提醒她要小心。然而,我卻沒有意識到這種焦慮和恐懼癥給我的女兒帶來了很大的負面影響。
在我看來,我的提醒是出于對女兒的保護和關(guān)愛。然而,女兒并不像我一樣害怕,而是變得越來越焦慮和膽小。她開始避免嘗試新的事物,并因為害怕做錯而擔(dān)心和抱怨。她開始變得沉默不語,變得不自信和消極。
當(dāng)我意識到我的行為對女兒造成的負面影響時,我深感自責(zé)和反省。我明白我不能再讓我的恐懼癥控制自己的生活,也不能再讓它擾亂女兒的生活。于是,我開始積極尋求幫助和探索自己的問題,試圖找到解決的辦法。
我去看了專家,和其他媽媽們一起分享我的經(jīng)歷和心理感受。這對我非常有幫助,讓我更加深刻地意識到我的恐懼癥對女兒的影響。同時,與其他媽媽交流讓我認識到,我的孩子不只是我的附屬品,也需要在自己的思考和行為中獨立自主,因此我開始讓女兒有機會做一些自己選擇的事情,而不是總是被我所控制。
我的改變也引發(fā)了女兒的變化。我們一起嘗試更多的新事物,她變得更加自信和樂觀了。雖然我還是偶爾會忍不住提醒她要注意,但我們的關(guān)系變得更加開放和親密。我明白了我不能讓我的恐懼癥影響外界的人和事,并努力讓它不再是我的控制源。
這個過程中,我學(xué)會了很多東西。我學(xué)會了控制我的恐懼癥,并努力將其最小化,我也學(xué)會了讓自己的孩子在更好的環(huán)境中成長。與此同時,我更珍惜與女兒的溝通和交流。雖然我的恐懼癥并沒有完全消失,但我學(xué)會了正確處理與之相關(guān)的問題。這個過程讓我變得更加成熟,也帶給了女兒更加自信堅強的性格。