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孩子成績考差了怎么跟孩子溝通_1

更新日期:2024-09-16 14:14:58  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀在孩子學(xué)習(xí)的過程中,就會有成績好壞的情況存在,而且孩子還會經(jīng)歷各種各樣的考試,當(dāng)孩子考差的時候,身爲(wèi)家長一定要注意採取措施引導(dǎo)孩子,防止孩子的情況越來越糟糕。孩子成績考差了怎麼跟孩子溝通1、一味的批評肯定是不可取的,要知道考試沒考好,孩子已經(jīng)很傷心了。你這一批評肯定就水漫金山哭的稀里嘩啦,聽不進(jìn)其他話了,而且容易讓孩子產(chǎn)生負(fù)面的自我評價。開...

在孩子學(xué)習(xí)的過程中,就會有成績好壞的情況存在,而且孩子還會經(jīng)歷各種各樣的考試,當(dāng)孩子考差的時候,身爲(wèi)家長一定要注意採取措施引導(dǎo)孩子,防止孩子的情況越來越糟糕。

孩子成績考差了怎麼跟孩子溝通

1、一味的批評肯定是不可取的,要知道考試沒考好,孩子已經(jīng)很傷心了。你這一批評肯定就水漫金山哭的稀里嘩啦,聽不進(jìn)其他話了,而且容易讓孩子產(chǎn)生負(fù)面的自我評價。

開始談話前控制好自己的情緒,語氣盡量柔和、真誠,緩解孩子的緊張情緒。如果當(dāng)時自身情緒比較激動的話,不妨平靜個三五分鐘再來溝通。

2、孩子沒考好,因爲(wèi)他總看電視,不好好學(xué)習(xí),這次我會注意的,嚴(yán)格地監(jiān)督他看書、做作業(yè),讓他的學(xué)習(xí)更上一層樓,下次考個好成績,希望老師你能對他嚴(yán)格點(diǎn)讓他記住這次教訓(xùn),以後不再犯了。

3、家長要認(rèn)真、平和地跟孩子談?wù)勑?,最好事先能跟老師溝通一下,看看孩子成績下降屬於哪一類,再有針對性地想辦法解決,老師的作用會更大一些,這個時候家長要多聽聽老師的意見和建議,積極配合老師,對癥解決問題。

4、畢竟孩子對自己的認(rèn)識和評價是不全面的,有時候看不到自己的不足,需要父母的參與和幫助。和孩子一起分析成績下降的原因。除了孩子自己說做題不認(rèn)真,有些知識點(diǎn)把握不牢之外,家長還要和孩子一起看試卷,看看孩子到底做錯了什麼。

然後,我們應(yīng)該鼓勵孩子們認(rèn)真而有重點(diǎn)地傾聽。如果他們不能,他們就不會,或者不會。只有這樣,他們才能取得進(jìn)步。

5、鼓勵和積極思考。我會鼓勵孩子從失敗中學(xué)習(xí),並幫助他思考如何改善和應(yīng)對下一次的考試。我會提供積極的反饋和建議,幫助他發(fā)展解決問題的能力和學(xué)習(xí)策略。

初中孩子成績差怎麼辦

1、學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,他們自己內(nèi)心也會有點(diǎn)不自信,這個時候,如果家長能夠給學(xué)生一些鼓勵,對於增強(qiáng)學(xué)生的自信心也是非常有效果的,這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習(xí),因此希望大家能夠給學(xué)生多一些鼓勵,少一些指責(zé)。

2、家長在引導(dǎo)學(xué)生的時候,對自身也是有要求的,家長應(yīng)該做到以身作則,自己要先改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,只有家長變得愛學(xué)習(xí)了,學(xué)生纔會在家長的帶動下,一起去學(xué)習(xí)。

3、教育引導(dǎo)孩子,以前認(rèn)爲(wèi)自己做不到的,現(xiàn)在就要大膽積極的去嘗試,要相信自己,相信努力。以前從來都不該想的問題,現(xiàn)在不但敢想,而且還要大膽的去實(shí)踐。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中能夠嘗試到點(diǎn)滴的成功和收穫時,他的自信心和主動性就會被慢慢激發(fā)調(diào)動起來,學(xué)習(xí)就會慢慢進(jìn)步提升。

孩子成績總是考差的原因

1、有些“三分鐘熱度”的學(xué)生,某一段時間學(xué)習(xí)認(rèn)真,一段時間浮躁,學(xué)習(xí)不紮實(shí),坑坑窪窪比較多,一到期中考試就容易露餡。

2、有些心態(tài)差的學(xué)生,容易發(fā)揮不出來,這類學(xué)生,往往過分重視考試結(jié)果,或者父母老師給了太多壓力,導(dǎo)致發(fā)揮失常。

3、成績不等於智慧,分?jǐn)?shù)不等於能力,這個道理我們誰都知道,就是面對孩子成績的時候,我們迷失了自己!把孩子成績當(dāng)父母和老師的面子賺錢的工具,最終給孩子造成了心理壓力!就不能坦然地面對分?jǐn)?shù)!

4、學(xué)生平時成績不錯,作業(yè)完成優(yōu)秀,但是遇到考試就不行了,肯定是存在某些固有難題,在考試的時候,在特點(diǎn)的時間地點(diǎn)裏,沒有足夠的時間去思考,找不到同學(xué)的幫助,自己沒有辦法完成這樣難題,因此,導(dǎo)致成績不佳。而且還有些學(xué)生不願意承認(rèn)自己存在某些方面不足,但是考試時卻露出馬腳。

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