該不該給孩子玩游戲

凡事都是有兩面性的，讓孩子玩游戲也是，讓孩子玩適度的益智游戲，有助于緩解孩子的壓力，開(kāi)發(fā)孩子的大腦，可是假如孩子沉浸于游戲中，只會(huì)帶來(lái)一系列欠好的影響，所以家長(zhǎng)必定及時(shí)重視孩子的狀況。

該不該給孩子玩游戲

個(gè)人以為爸爸媽媽能夠答應(yīng)孩子適度的玩游戲。首要，跟著社會(huì)的開(kāi)展，孩子們不可防止的會(huì)觸摸到游戲。這是無(wú)法制止的。假如制止孩子觸摸游戲，只會(huì)事得必反。其次，作為一種東西，經(jīng)過(guò)游戲，能夠使孩子們彼此知道。并在必定程度上放松，得到必定的歇息。　　

當(dāng)然，玩游戲要適度。否則物極必反，沉浸于游戲?qū)?duì)孩子的身心形成極大地危害?，F(xiàn)在許多爸爸媽媽不肯讓孩子玩游戲便是憂慮這一點(diǎn)。所以，我以為只需孩子能夠很好的控制自己不沉浸于游戲傍邊，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該讓孩子玩游戲。

玩游戲是一個(gè)很正常的心態(tài)，咱們作為家長(zhǎng)必需求面臨，不要說(shuō)是小孩兒，小孩兒是天分愛(ài)玩的階段。成年人都要玩，何況是小孩呢？所以不給小孩玩是不現(xiàn)實(shí)的，并且只會(huì)玩的小孩才干堅(jiān)持生機(jī)。無(wú)處不在的電子產(chǎn)品、游戲無(wú)處不在，怎樣或許防止？要害是怎樣引導(dǎo)孩子？

假如想要有效地采納辦法來(lái)防止孩子不加控制地玩游戲，就要先找到孩子沉浸游戲的原因。有的孩子是因?yàn)榧议L(zhǎng)繁忙，短少陪同他的時(shí)刻，孩子覺(jué)得孤單，所以在游戲寄予他的情感。關(guān)于這樣的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)抽出時(shí)刻多陪同孩子，帶孩子進(jìn)行一些野餐、觀賞科技館等線下活動(dòng)，鼓舞孩子在現(xiàn)實(shí)生活中多交一些同齡的朋友。

家長(zhǎng)怎么正確引導(dǎo)孩子玩游戲

1、玩游戲要有條件條件。任何事情都有有利的一面，家長(zhǎng)們能夠充分運(yùn)用游戲作為培育孩子方案性的一個(gè)有力東西。在假期中，要求孩子擬定出合理的學(xué)習(xí)和玩要方案，并且要求孩子在玩游戲之前，認(rèn)真完結(jié)必定的學(xué)習(xí)量、身體訓(xùn)練或許家務(wù)活。

2、玩游戲要有時(shí)刻約束。為了眼睛和身體健康，中小學(xué)生玩游戲時(shí)刻不能超過(guò)每天三小時(shí)，并且游戲過(guò)程中要起來(lái)活動(dòng)一下，向遠(yuǎn)處望望，放松眼睛。

3、家長(zhǎng)要多和孩子進(jìn)行交流。家長(zhǎng)和孩子交流是唷兒的要害，關(guān)于玩游戲這件事也是如此，不能家長(zhǎng)依照自己的主意就擬定了玩游戲的約好，要和孩子多交流，相互評(píng)論來(lái)完結(jié)。家長(zhǎng)在和孩子交流的時(shí)分，必定要平心靜氣，站在孩子的視點(diǎn)去考慮問(wèn)題。經(jīng)過(guò)交流擬定出的約好會(huì)使孩子心服口服，當(dāng)然接下來(lái)便是要貫徹執(zhí)行了。

讓孩子從游戲中走出來(lái)，無(wú)妨試試下面這3招：

1、找到孩子沉浸游戲的原因。孩子為什么會(huì)沉浸于手機(jī)游戲？必定有他的原因，大部分沉浸于手機(jī)游戲的孩子非常孤單，他們短少家人朋友的陪同，只能這樣情感寄予于虛擬的網(wǎng)游中。

還有一部分孩子沉浸于手機(jī)游戲，是因?yàn)樗麄兿矏?ài)戰(zhàn)役成功的成就感。只要了解孩子喜愛(ài)打游戲的動(dòng)機(jī)，才干對(duì)癥下藥。比方說(shuō)孩子是因?yàn)槎躺偌胰伺阃两蛴螒颍议L(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)檢討自己，多留一些時(shí)刻陪同孩子，協(xié)助孩子脫節(jié)手機(jī)游戲。

2、逐漸約束孩子玩游戲的時(shí)刻。能夠和孩子約好玩游戲的時(shí)刻上限。比方周一到五，每天最多玩1小時(shí)，周六、日每天最多2個(gè)小時(shí)，單次玩游戲的時(shí)刻是30分鐘；和孩子一同擬定時(shí)刻表，列出當(dāng)天要完結(jié)的使命，以及每一項(xiàng)使命或許需求的時(shí)刻。玩游戲的條件，是孩子依照時(shí)刻表完結(jié)了當(dāng)天的使命。

3、搬運(yùn)愛(ài)好。孩子之所以喜愛(ài)玩游戲很大一部分原因是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诩依锓浅o(wú)聊。家長(zhǎng)們能夠經(jīng)過(guò)勞逸結(jié)合的方法。比方玩半個(gè)小時(shí)游戲要歇息非常鐘，再看半個(gè)小時(shí)的書(shū)。以此循環(huán)。時(shí)刻久了孩子的心逐漸也會(huì)靜下來(lái)，然后到達(dá)削減孩子玩游戲的時(shí)刻，一起培育了孩子看書(shū)的好習(xí)慣。