高中生厭學(xué)癥的表現(xiàn)？學(xué)生叛逆怎么辦

高中生厭學(xué)癥的表現(xiàn)可能包括：1. 學(xué)習(xí)興趣減退：學(xué)生對(duì)任何與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情都無(wú)興趣，不愿學(xué)習(xí);2. 表現(xiàn)不佳：成績(jī)出現(xiàn)明顯下降，家庭作業(yè)難以完成，考試成績(jī)下降;3. 情緒變化：情緒低落，發(fā)怒易怒，甚至有抑郁和焦慮;4. 社會(huì)行為異常：學(xué)生興趣已變得極其有限，缺乏社交活動(dòng)，不再接觸朋友，甚至學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)也忽略;5. 健康變化：身體健康出現(xiàn)問(wèn)題，可能是失眠、食欲下降，甚至有出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。

如果學(xué)生出現(xiàn)叛逆行為，家長(zhǎng)的做法應(yīng)該是調(diào)動(dòng)孩子的興趣，盡量讓孩子了解到學(xué)習(xí)的重要性，比如可以讓孩子參加學(xué)?；蛏鐣?huì)組織的各種活動(dòng)，讓孩子感受到學(xué)習(xí)成果帶來(lái)的快樂(lè)，特別是提高學(xué)習(xí)興趣，讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。另外，家長(zhǎng)可以和孩子一起設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡量在家庭環(huán)境中給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，并且注意把孩子和自己分開(kāi)，避免太多的制止和責(zé)備，而傾向于正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)，以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。