兒童厭學(xué)咨詢案例：孩子逃避問題不愿面對(duì)

孩子今年在讀小學(xué)四年級(jí)，孩子性格比較外向。很機(jī)靈，喜歡玩游戲，但學(xué)習(xí)成績一般，也不愿意努力，沒有上進(jìn)心。老師評(píng)價(jià)孩子自控力差勁，做事比較拖拉，孩子遇到難題就選擇逃避。現(xiàn)在孩子越來越不聽家長的話了，于是家長帶著孩子來到了我們心理咨詢室，希望能夠通過心理咨詢，改善孩子學(xué)習(xí)態(tài)度。

孩子從小由媽媽管教，孩子爸爸常年在外地工作，一年回來不了幾次。爸爸性子急躁，在家總是以打罵的方式來進(jìn)行教育。而媽媽對(duì)孩子的教育十分嚴(yán)厲，要求孩子自己的事情自己做，學(xué)習(xí)成績要好。孩子隨著年齡的增長，性子也像爸爸一樣越來越急躁，總是抱怨，還會(huì)對(duì)抗父母。他遇到困難就會(huì)退縮，不積極解決，做事拖拉且反應(yīng)慢。

孩子講述：晚上睡不好，多次失眠，一緊張焦慮就會(huì)煩躁。玩游戲的時(shí)候會(huì)很開心，不會(huì)緊張或者不舒服。學(xué)習(xí)上不愿動(dòng)腦子覺得麻煩，就不想去努力，而且父母非常嚴(yán)厲，讓自己一想到學(xué)習(xí)就緊張、就難受。自己近來總是不能控制地大發(fā)脾氣，容易煩惱和激動(dòng)，喜歡和人爭論。從去年開始和爸媽唱反調(diào)，媽媽一直說他脾氣犟，爸媽對(duì)他說什么都不想去做。

我們的咨詢師在和孩子進(jìn)行了深入溝通了解了孩子的問題之后，根據(jù)孩子當(dāng)前的狀況制定了調(diào)整方案。咨詢師首先運(yùn)用心理技巧幫助孩子改正了學(xué)習(xí)態(tài)度，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力，同時(shí)給予家長一些適合孩子的教育建議，改善彼此之間的親子關(guān)系。通過這些天的咨詢，孩子自己主動(dòng)計(jì)劃了一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每周堅(jiān)持完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，成績顯著提升。