青少年怎么心理疏導(dǎo)：二年級上課不認(rèn)真聽講怎么辦

上課不仔細聽講是每個孩子都會遇到的問題，家長不用過于嚴(yán)重，了解孩子不仔細聽講的真實原因，對癥下藥，成為孩子生長路上的支持者是處理問題的要害。

二年級上課不仔細聽講怎么辦

1、有意延伸孩子的注意力。爸爸媽媽要做的便是有意讓孩子，為了某些游戲，方針等。盡量延伸他們的注意力。一朝一夕，他們的不注意就會漸漸改動。認(rèn)識一旦構(gòu)成，家長就能夠甩手了。延伸孩子注意力的最好方法是爸爸媽媽的陪同和與孩子的互動。比方陪孩子寫作業(yè)，陪孩子玩游戲。

2、削減孩子玩電子產(chǎn)品的時刻?，F(xiàn)在越來越多的孩子小小年紀(jì)就有了手機或許電腦，玩起來也很嫻熟，可是這樣的電子產(chǎn)品卻充滿了聲光影響，很理性。影響久了，孩子會很難靜下心來仔細學(xué)習(xí)，仔細寫字，仔細聽講。

3、培育孩子的學(xué)習(xí)愛好及專心力。想要讓孩子在上課的時分做到仔細聽講，就要想方法讓孩子對學(xué)習(xí)感愛好，但這樣還不行，還應(yīng)該想方法培育孩子的專心力，這樣孩子在對待學(xué)習(xí)的時分，才會愈加仔細，成果才干變得越來越好。

4、引導(dǎo)孩子用心學(xué)習(xí)，教育孩子不能對教師有三六九等之分。有的孩子上課不樂意聽講，其實便是不喜愛這門學(xué)科的教師，作為家長，要想方法去教育和引導(dǎo)孩子注重學(xué)習(xí)，不能對教師有成見，更不應(yīng)該把教師分為三六九等。

5、對孩子加以鼓舞，幫忙孩子擬定學(xué)習(xí)方針。小孩子都是喜愛被夸獎的，所以作為家長，也是需要對孩子進行鼓舞的，這樣孩子會更高興，也更樂意去學(xué)習(xí)，而家長在這個情況下，也應(yīng)該幫忙孩子去擬定學(xué)習(xí)方針，這樣就能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的時分，更有目的性，學(xué)習(xí)的成果天然也會更好。

孩子上課不仔細聽講的原因

1、或許是因為不適應(yīng)新環(huán)境。咱們就要弄清楚，孩子究竟是哪些地方不適應(yīng)，然后教孩子學(xué)會改動自己，以適應(yīng)環(huán)境。

2、或許是與同學(xué)們的聯(lián)系比較嚴(yán)重。咱們就要弄清楚孩子往來的準(zhǔn)則和方法，然后教孩子與人往來的一些技巧。

3、或許是因為家庭聯(lián)系比較嚴(yán)重。咱們要搞清，究竟是因為親子之間的對立，仍是家長之間的對立，然后下決心處理相關(guān)對立。

4、或許是不喜愛任課的教師。問一問他為什么不喜愛任課教師，是教師課講得不行好，仍是教師對他不行關(guān)懷，找到癥結(jié)之后，咱們能夠找任課教師談一談，商量一下處理方法。