青少年常見心理問題與對策：孩子喜歡玩手機家長該怎么辦

孩子往常喜愛手機，有可能是孩子不知道閑下來之后要做些什么，沒什么方針，沒什么愛好愛好，日子單調(diào)，所以才會挑選手機，可是手機玩多了，孩子會沉浸，會影響到孩子的正常日子，家長要留意引導(dǎo)。

孩子喜愛玩手機家長該怎么辦

1、約好每次運用手機的時刻。這兒用的詞是“約好”，不是“規(guī)則”。每次跟孩子先約好玩手機的時刻，這樣孩子賴皮，家長也有理可依，這樣也能讓孩子養(yǎng)成習(xí)氣。

一般主張，2歲前的孩子，一次用手機控制在15-20分鐘，2-3歲的孩子，一次不要超越30分鐘，3歲以上的孩子，能夠控制為1個小時，不過要提示孩子歇息眼睛。假如到點，孩子仍然“賴皮”不愿放下手機，大人也能夠設(shè)置手機，在看了多久后，主動關(guān)閉程序。

2、大人把控內(nèi)容。就像看書、看電視相同，家長也要把控孩子玩手機的內(nèi)容，無論是游戲仍是動畫片。這個參加進程不僅能幫孩子過濾掉不良信息，也能加強親子互動。

3、爸媽做好典范。假如爸爸媽媽整天對著手機、平板、電腦看，在這樣潛移默化下，孩子很難不學(xué)著做。而一旦他們體會到手機的趣味，要讓他們放下就很難了。

假如是作業(yè)，不得已要看手機、電腦，那能夠和孩子闡明狀況。假如僅僅為了看劇、玩游戲、刷朋友圈，那是否能夠暫時放下手機，陪孩子玩玩游戲，讀讀繪本，聊聊天呢？

4、家長不要著急，留意方式方法。對孩子玩手機的這個問題上，家長不要過于煩躁，心情必定要冷靜，要能耐住性質(zhì)，要跟孩子進行好好的交流，假如一旦呈現(xiàn)家長煩躁，孩子的逆反心情就會上升，反而達不到應(yīng)有的作用。

剖析孩子玩游戲的原因，不外乎有以下幾個方面

榜首，孩子在家庭的教育中有必定的情感缺失，爸爸媽媽對他的重視還不行，所以他為了尋求一些情感的協(xié)助，情感的依托，他就會使用手機尋求心思的安慰。

第二，孩子在學(xué)習(xí)進程傍邊缺少學(xué)習(xí)愛好，并且在學(xué)習(xí)的時分，成果老是提不上去，困難重重，他沒有必定的成就感，感到心灰意懶，所以他就去玩手機游戲，由于手機游戲會針對人們的心思需求，每過一關(guān)都會給你必定的鼓舞，所以孩子在玩游戲的時分，心里成就感滿滿，能找到極大的趣味，逐步達到了越陷越深的程度。

第三，孩子玩游戲能夠讓他逃避很多社會應(yīng)酬和同學(xué)之間的聯(lián)系，從而在虛擬的國際里，變得比較清凈，清心自若。

第四，是由于他們在實際日子中缺少文娛，家長陪平等，想在游戲中尋覓高興，而游戲也是一種言語交流平臺，而孩子就期望在從中交到一些朋友，文娛自己的日子，由于某些工作壓力有些大，爸爸媽媽過分對孩子施加壓力，使孩子的文娛時刻削減，實際中朋友的交游時刻也會削減，所以想從虛擬的國際中奪得一些歡喜。

怎么豐厚孩子的日子

1、豐厚孩子愛好愛好。要想讓孩子不再沉浸游戲，就要從培育孩子愛好點動身。從其他視點給予他感愛好的東西，增加有價值的、正確的愛好點，豐厚孩子的愛好愛好。如：籃球、足球、繪畫、樂器、功夫等等。用其他孩子更感愛好的愛好來搬運孩子的愛好點，給孩子以不玩游戲的可代替選項。

2、使用課余時刻培育親子愛情。一家人帶著孩子一同去戶外郊游，或許一同去上街遛達，陪孩子去圖書館，去游樂場等等，縱情地享用空閑韶光。