北京給青少年做心理咨詢：中學(xué)生該不該談戀愛

在中學(xué)生眼里，學(xué)習(xí)是一件很煩惱的時(shí)期，尤其是對(duì)根底沒有打牢的孩子，頻頻的考試、艱苦嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子都帶來(lái)了學(xué)生消沉的學(xué)習(xí)心思狀況。家長(zhǎng)面臨成果差的中學(xué)生時(shí)分，必定要注意以下幾點(diǎn)。

中學(xué)生成果差怎么辦

1、仔細(xì)聽課非常重要。小學(xué)的常識(shí)內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的，到了初中就已經(jīng)在添加必定難度了，所以上課的時(shí)分若是不仔細(xì)聽課的話，是很難跟得上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)腳步的。一旦你掉隊(duì)了，你的學(xué)習(xí)成果天然就會(huì)跟著下滑了。

2、合理運(yùn)用輔導(dǎo)材料。學(xué)生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教輔材料的挑選，優(yōu)等生可找一套或兩套有必定難度的參考書，比方奧數(shù)材料，開辟一下解題思想。

中等生能夠找一些難度不大，但包含了具體例題剖析和解題進(jìn)程的參考書；學(xué)習(xí)困難生應(yīng)該緊跟教師的腳步，先吃透講義內(nèi)容，然后再做其他教輔材料。

3、有用刷題。在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，為了穩(wěn)固教材上的常識(shí)點(diǎn)，咱們會(huì)做許多題。可是，許多學(xué)生題沒少做，效果卻發(fā)揮得不顯著，其實(shí)，這首要是由于不明白有用刷題。

咱們做的題能夠分為三類，會(huì)做的題便是舒適區(qū)的題，考慮一下能做出來(lái)的題是學(xué)習(xí)區(qū)的題，難題是驚懼區(qū)的題。有用刷題其實(shí)便是不斷打破自己舒適區(qū)的進(jìn)程。

中學(xué)生成果差的原因有哪些

1、學(xué)不會(huì)?？赡苁菦]有聽懂常識(shí)點(diǎn)，形成常識(shí)斷層，或許是沒有系統(tǒng)化常識(shí)架構(gòu)。需求有針對(duì)性地補(bǔ)課了，不管是多問教師仍是同學(xué)，亦或是找家教，總歸，趕快補(bǔ)齊短板是首要任務(wù)。

2、不會(huì)學(xué)。那是學(xué)習(xí)辦法有問題，辦法不對(duì)，全都白搭。課前有必要預(yù)習(xí)，帶著問題聽課，不明白的當(dāng)?shù)亓⒖虇?，課后做好溫習(xí)，然后寫作業(yè)?？此坪苜M(fèi)時(shí)間，可是必要進(jìn)程。會(huì)學(xué)習(xí)的孩子都是這樣的。

3、不愛學(xué)。一般來(lái)說，學(xué)習(xí)有困難的孩子很簡(jiǎn)單會(huì)發(fā)展到不愛學(xué)習(xí)。所以，不要比及聽課跟聽天書似的再知道著急，每一次放縱都會(huì)讓自己越欠越多，再想追上來(lái)勢(shì)必要愈加費(fèi)力。

中學(xué)生厭學(xué)怎么辦

1、學(xué)會(huì)與孩子交流。交流，很一般卻也是教育孩子很重要的一門學(xué)識(shí)。孩子不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)必定要和孩子平心靜氣的進(jìn)行有用交流。交流，是兩邊都說話，是一種你來(lái)我往的進(jìn)程，而不是家長(zhǎng)單獨(dú)面的說教式交流。

家長(zhǎng)在交流進(jìn)程中要漸漸的引導(dǎo)孩子說出自己的主意，并了解孩子的主意。和孩子一起討論怎樣協(xié)助他走出不愿意上學(xué)的窘境。

2、需求合理掌握對(duì)孩子的希望。身為家長(zhǎng)，不要由于孩子的某一次考試特別好或許特別差，而不堅(jiān)定對(duì)孩子的希望，必定要懂得內(nèi)行動(dòng)上引導(dǎo)和啟示孩子，激起孩子的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，只要正確的希望與愛，對(duì)孩子來(lái)說才是雨露與甘泉，才干真實(shí)滋補(bǔ)孩子健康成長(zhǎng)。