北京看青少年心理科是怎么收費(fèi)的：孩子老頂嘴怎么辦

在教育犯錯(cuò)的孩子時(shí)，每個(gè)爸爸媽媽都期望自己能夠說(shuō)一遍孩子就能改正，并且下次不會(huì)再犯，但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多孩子不只不供認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，反而還“歪理”一大堆，這讓爸爸媽媽十分氣憤，乃至想使用暴力來(lái)讓孩子“閉嘴”。那么，孩子老頂嘴怎么辦呢？

孩子老頂嘴怎么辦

1.不要簡(jiǎn)單責(zé)怪孩子

孩子在頂嘴時(shí)，許多爸爸媽媽常常不講方法、不分場(chǎng)合地批判孩子。并且有些批判還十分尖利，但卻并不完全正確，這很簡(jiǎn)單損傷孩子的自尊心。有的爸爸媽媽面臨孩子的頂嘴，乃至還怒不可遏，非打即罵，覺(jué)得不把孩子的這股“邪勁”壓下去，孩子就有或許變壞。逼迫限制，盡管能夠暫時(shí)消除孩子的外表抵擋，但他們常常都是口服心不服。漸漸地，就會(huì)引起孩子心里的憤怒、抱怨，乃至記仇，終究關(guān)上心靈深處那扇與爸爸媽媽交流的大門(mén)。

因而，當(dāng)孩子與咱們頂嘴時(shí)，咱們一定要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，耐性引導(dǎo)，不擺爸爸媽媽的架子，協(xié)助孩子正確表達(dá)自己的志愿。要告知孩子，頂嘴是解決不了任何問(wèn)題的，反而會(huì)使工作越來(lái)越糟。即便不得不批判孩子，也要先弄清楚緣由，批判時(shí)，還要留意口氣、場(chǎng)合和方法，要循循善誘，使他毫不勉強(qiáng)地接受批判。

2.恰當(dāng)?shù)膬A聽(tīng)孩子心里的聲響

家長(zhǎng)不要急于否定孩子的觀念，并且告知孩子，不要急于打斷他人，即便有不同的見(jiàn)地也得等他人陳說(shuō)完現(xiàn)實(shí)之后再陳說(shuō)自己的觀念，所以當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子宣布和自己不同的主意時(shí)，傾聽(tīng)他們的聲響，并且能夠挑選平心靜氣的和孩子評(píng)論，而不是一番爭(zhēng)持來(lái)完畢。

3.給孩子一個(gè)申辯的時(shí)機(jī)

當(dāng)孩子犯了一個(gè)小錯(cuò)時(shí)，許多爸爸媽媽總是僅憑自己的主觀臆斷，對(duì)孩子的行為做出一些不中肯的點(diǎn)評(píng)和責(zé)備，并且還不給孩子辯解的時(shí)機(jī)。所謂“真理面前，人人平等”，咱們沒(méi)有理由堵住孩子的嘴巴，不給孩子辯解的時(shí)機(jī)。這樣做，不光不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子繁殖一種抵觸心情。因而，關(guān)于頂嘴的孩子，咱們一定要給予申辯的時(shí)機(jī)。這能夠使孩子感到不管自己要做什么，只要“有理”才干站穩(wěn)腳跟，這關(guān)于開(kāi)展孩子的杰出特性十分有利。

4.家長(zhǎng)能夠用恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)來(lái)緩解當(dāng)下的狀況

假如其時(shí)的狀況兩邊爭(zhēng)論的比較劇烈，那么兩邊能夠先鎮(zhèn)定下，先脫離當(dāng)下的那個(gè)氣氛，等兩邊心情平穩(wěn)之后再慢慢地交流，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子做出這個(gè)榜樣，或許和孩子尋覓新的論題點(diǎn)來(lái)切入，把這個(gè)工作暫時(shí)的先放置，等兩邊安穩(wěn)之后再來(lái)評(píng)論，抱著求同存異的心態(tài)，而不要一味地讓孩子依從自己的主意。

孩子老頂嘴怎么辦，在孩子頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)不要隨意責(zé)怪批判孩子，而是應(yīng)該等兩邊鎮(zhèn)定下來(lái)之后，在多傾聽(tīng)孩子的主意，給孩子一個(gè)辯解的時(shí)機(jī)。