青少年心理健康輔導(dǎo)：孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

許多家長在發(fā)現(xiàn)孩子呈現(xiàn)偷東西的行為時(shí)，都會(huì)盲目地采納一些粗獷的辦法，妄圖讓他們改掉這些不良習(xí)慣，但這樣做的成果不只沒有讓孩子知道到過錯(cuò)，反而還呈現(xiàn)了扯謊的行為，讓爸爸媽媽非常無法。

孩子偷東西扯謊屢教不改怎么辦

1、家長應(yīng)該堅(jiān)持安靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和扯謊后，家長要堅(jiān)持安靜的心態(tài)，著重的要點(diǎn)不在于要他率直供認(rèn)扯謊，而在于評論。當(dāng)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)已擺在眼前時(shí)，要澄清他為什么還要堅(jiān)持否定。這時(shí)，家長要盡量控制自己的肝火，不然只會(huì)讓他更難以面臨本相。

2、反思和改動(dòng)家長教育辦法。假如家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西扯謊的行為，要自動(dòng)反思和改動(dòng)自己對孩子的教育辦法。由于孩子偷東西很可能是由于家長總是嚴(yán)峻地回絕孩子的要求，而孩子在犯錯(cuò)后扯謊則很可能是由于家長總是采納簡略粗獷的教育辦法。

所以，家長要認(rèn)真反思自己的教育辦法，并做出恰當(dāng)?shù)母膭?dòng)。一方面家長要耐性傾聽孩子的要求，并且要趕快滿意孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家長也要用擺現(xiàn)實(shí)講道理的辦法壓服孩子。

另一方面家長不能用打罵的辦法處理孩子犯錯(cuò)的問題，而是要平心靜氣地跟孩子進(jìn)行交流，讓孩子了解過錯(cuò)的原因，并協(xié)助孩子尋覓改正的辦法，這樣做才干防止孩子再次犯錯(cuò)。

3、讓孩子償還物品。假如孩子的東西是在商鋪或其他地方拿的，工作發(fā)生后，爸爸媽媽有必要監(jiān)督孩子償還物品和抱歉，并且有必要面臨面回來，不能悄悄放回去，這樣孩子就能夠知道到偷東西的性質(zhì)和相應(yīng)的結(jié)果。

4、留意孩子的物品。爸爸媽媽留意孩子的物品，假如是“來路不明”的話，即便你置疑你的孩子扯謊，也不要當(dāng)場泄漏，但私下里，你應(yīng)該和孩子核實(shí)一下。爸爸媽媽不應(yīng)該簡單定性孩子“偷”，也不能對孩子拿他人的東西視若無睹。

5、給予孩子必定的零花錢。孩子小偷小摸行為的背面，往往來自于缺少。比方：孩子從來沒有零用錢、看到他人有零花錢，自己的自尊心受挫了等等原因。所以必定要給孩子一些能夠自由支配的零花錢，趁便還能夠培育下孩子的自控才能。

孩子偷東西扯謊屢教不改的原因

1、期望得到自己沒有的東西。有的孩子知道隨意拿他人東西不對，但見到他人有自己喜愛的東西，就總期望自己也能有，但爸爸媽媽又不給買，于是就只好來個(gè)既滿意希望又不被人發(fā)現(xiàn)的“偷東西”行為。

2、物權(quán)知道太弱。有的孩子偷東西是由于其物權(quán)知道太弱，尤其是年紀(jì)較小的孩子，對規(guī)矩和物權(quán)概念沒有一個(gè)完好的知道，加上家長在此方面疏于管束，就導(dǎo)致他們無法很好地分辯“自己的”和“他人的”。

3、想借此獲取重視。有部分孩子會(huì)通過一些惡劣的行為來引起身邊人的留意，借此夸耀自己的異乎尋常，也有的孩子為了獲取爸爸媽媽的關(guān)懷和留意，成心偷東西讓爸爸媽媽把留意力轉(zhuǎn)移到自己身上。

防止孩子呈現(xiàn)偷東西的辦法

1、幫孩子建立正確的物權(quán)知道。日常日子中，讓孩子有區(qū)別你、我、他的概念，把孩子的物品區(qū)別出來，讓孩子有自己的小天地和歸于自己的物品，假如大人要拿孩子的東西，要通過孩子贊同后再拿。這樣孩子就能了解他人的東西不能隨意拿的道理。

2、引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。春節(jié)過節(jié)給孩子零花錢，要幫孩子規(guī)劃好，比方買書包、買練習(xí)本，孩子用自己的錢買會(huì)比較有成就感，并且比較簡單學(xué)會(huì)愛惜，大人需求做的是告知他們哪些應(yīng)該買，哪些不需求買，學(xué)會(huì)積儲(chǔ)，防止糟蹋與攀比。