北京青少年心理醫(yī)生咨詢(xún)：正確的家庭教育方式

家長(zhǎng)教育對(duì)孩子生長(zhǎng)起著很重要的效果，咱們要用正確的家長(zhǎng)教育辦法去管教孩子，給孩子營(yíng)造出健康調(diào)和的家庭氣氛，讓孩子心里充溢愛(ài)，這樣孩子就會(huì)更有安全感，就不簡(jiǎn)單呈現(xiàn)背叛。

正確的家長(zhǎng)教育辦法

1、多舉動(dòng)少啰嗦。爸爸媽媽要多用自己的實(shí)際舉動(dòng)教育孩子，而不是寄希望于嘮啰嗦叨，講大段大段的道理。由于在家長(zhǎng)教育中，“身教”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于“言傳”。

爸爸媽媽的言行，能讓孩子習(xí)得做人干事的道理。爸爸媽媽的一言一行，都是孩子的教材，深刻地影響著孩子的人生。爸爸媽媽自己做到之后，再告知孩子，孩子天然就會(huì)學(xué)。一馬當(dāng)先、一馬當(dāng)先是一種習(xí)氣，一種日常的行為方法，不需求爸爸媽媽經(jīng)過(guò)假裝來(lái)舉動(dòng)，更不是在孩子面前變成別的的姿態(tài)。

所以，做爸爸媽媽的一定要標(biāo)準(zhǔn)本身的行為，為孩子建立一個(gè)杰出的典范，使孩子能在爸爸媽媽的正確引導(dǎo)下，生長(zhǎng)為健康的、有素質(zhì)的好孩子。

2、多關(guān)懷少打罵。孩子生長(zhǎng)的路途充溢辛苦和不易，特別是現(xiàn)在的孩子，各種愛(ài)好班、輔導(dǎo)班，巨大的競(jìng)賽壓力和升學(xué)壓力，都使孩子的生長(zhǎng)充溢艱苦。作為爸爸媽媽?zhuān)诩议L(zhǎng)教育中一定要多關(guān)懷孩子，關(guān)懷孩子的身體發(fā)育和心理健康。

爸爸媽媽切不可由于孩子未到達(dá)爸爸媽媽的料想方針，或成果不行抱負(fù)，就打罵孩子，來(lái)宣泄爸爸媽媽的負(fù)面心境。由于打罵意味著受皮肉之苦和被侮辱，會(huì)讓孩子產(chǎn)生驚駭和憤恨，損壞親子之間的信賴(lài)與調(diào)和聯(lián)系，久遠(yuǎn)來(lái)看，這十分不利于孩子的生長(zhǎng)。

3、尊重差異。在家長(zhǎng)教育上，很重要的一點(diǎn)，便是要尊重孩子，比方，尊重孩子的選擇權(quán)。而尊重孩子，在現(xiàn)在的教育體制下，最需求尊重的是，孩子的差異性。

孩子的先天，有沒(méi)有差異？有的智力較好，有的卻資質(zhì)平平，乃至還有單個(gè)孩子，智力發(fā)育滯后。

后天有沒(méi)有差異？家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境，直接影響孩子，在生長(zhǎng)過(guò)程中，差異逐步凸顯。

所以，咱們教育孩子前，首先要尊重孩子之間的差異，不要老是拿自己的孩子與別人家的孩子作比較。

在家庭聯(lián)系質(zhì)量比較好的家庭中，會(huì)看到以下幾個(gè)特征

1、爸爸媽媽在孩子面前心情共同。在健康的家庭里，在孩子面前，爸爸媽媽大部分時(shí)分都會(huì)采納較為共同的心情和心情，即便兩人產(chǎn)生了對(duì)立，也會(huì)在相互尊重的前提下，私下里交流洽談處理。

2、家庭日常中有評(píng)論的氣氛。聯(lián)系杰出的家庭里，有共享主意和心境的習(xí)氣，在輕松的氣氛里，每位成員都有說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)，這樣的說(shuō)話(huà)，往往沒(méi)有什么清晰的主題和意圖，也答應(yīng)呈現(xiàn)有不同的定見(jiàn)，乃至是爭(zhēng)辯，可是這樣的爭(zhēng)辯所帶來(lái)的成果，不是聯(lián)系的損壞，而是彼此之間更深的了解。

3、重視、必定與支撐。當(dāng)咱們很努力地做某件事的時(shí)分，家庭成員會(huì)及時(shí)注意到，并給予恰當(dāng)鼓舞和必定。當(dāng)咱們心境低落的時(shí)分，能夠信任，家人會(huì)關(guān)懷咱們的心境，讓咱們感受到支撐與維護(hù)。

怎樣教育出健康的孩子

1、不打罵孩子。咱們經(jīng)常說(shuō)“棍棒底下出孝子”，可是棍棒教育真得有用嗎？其實(shí)棍棒只會(huì)讓孩子懼怕爸爸媽媽和厭煩學(xué)習(xí)，孩子可能會(huì)由于懼怕而屈服，可是跟著他漸漸長(zhǎng)大和青春期的降臨，孩子只會(huì)越來(lái)越背叛，而那個(gè)時(shí)分他的力氣和獨(dú)立認(rèn)識(shí)也不會(huì)再讓他懼怕棍棒了！

好的家長(zhǎng)教育永久不會(huì)打罵孩子，產(chǎn)生問(wèn)題的時(shí)分，他們會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)孩子的聲響，他們的重視點(diǎn)不在于叱罵孩子，而是引導(dǎo)孩子在過(guò)錯(cuò)中吸取經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助孩子更好的生長(zhǎng)。

2、讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)。好的家長(zhǎng)教育不只會(huì)讓孩子享受到被寵愛(ài)的高興，一起也會(huì)讓孩子感受到給予的美好。既讓孩子在家庭中找到安全感和歸屬，一起也在支付給予的時(shí)分找到自己的價(jià)值感！能夠經(jīng)過(guò)讓孩子做家務(wù)、為家人供給服務(wù)、照料寵物等方法，培育孩子的職責(zé)感。