當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文

青少年心理咨詢熱線:孩子不聽話總是玩手機(jī)怎么辦

更新日期:2023-05-01 02:40:34  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀跟著科技的展開,簡(jiǎn)直家家戶戶都離不開手機(jī),而有的家長(zhǎng)乃至把手機(jī)當(dāng)作哄孩子的東西,只需他們一鬧,爸爸媽媽就會(huì)立馬拿出手機(jī),以至于他們逐漸沉浸到手機(jī)國際里不可自拔,不管爸爸媽媽怎樣勸說都沒用。那么,孩子不聽話總是玩手機(jī)怎樣辦呢?孩子不聽話總是玩手機(jī)怎樣辦1.合理擬定時(shí)刻在孩子提出玩手機(jī)的懇求時(shí),家長(zhǎng)也不要過于激動(dòng),直接回絕。這關(guān)于孩子的健康生長(zhǎng)來說,會(huì)遭到很...

跟著科技的展開,簡(jiǎn)直家家戶戶都離不開手機(jī),而有的家長(zhǎng)乃至把手機(jī)當(dāng)作哄孩子的東西,只需他們一鬧,爸爸媽媽就會(huì)立馬拿出手機(jī),以至于他們逐漸沉浸到手機(jī)國際里不可自拔,不管爸爸媽媽怎樣勸說都沒用。那么,孩子不聽話總是玩手機(jī)怎樣辦呢?

孩子不聽話總是玩手機(jī)怎樣辦

1.合理擬定時(shí)刻

在孩子提出玩手機(jī)的懇求時(shí),家長(zhǎng)也不要過于激動(dòng),直接回絕。這關(guān)于孩子的健康生長(zhǎng)來說,會(huì)遭到很大的波折,并且,孩子也會(huì)心情激動(dòng)地提出抗議,這樣十分不利于家庭的圓滿,以及親子聯(lián)系的調(diào)和。其實(shí)孩子玩手機(jī)從某種意義上來說,仍是有一些優(yōu)點(diǎn)的,能夠讓孩子領(lǐng)會(huì)更多的新鮮常識(shí),了解這個(gè)國際。家長(zhǎng)在容許孩子玩手機(jī)之后,要給孩子制訂好合理的時(shí)刻,讓孩子既能時(shí)刻短的放松,又能夠掌握好一個(gè)玩手機(jī)的度,也不讓爸爸媽媽在孩子面前扮演壞人的人物,并且,這樣的方法咱們孩子,還能夠養(yǎng)成誠篤守信的正經(jīng)情緒哦!

2.爸爸媽媽和孩子之間彼此監(jiān)督

孩子一般都期望爸爸媽媽陪同自己,而這種陪同是需要和孩子互動(dòng)的,讓孩子真實(shí)感遭到爸爸媽媽陪同帶來的高興歡喜。爸爸媽媽素日里期望孩子能夠不觸摸手機(jī),這種狀況是不可能產(chǎn)生的。即使爸爸媽媽強(qiáng)制性阻撓孩子不觸摸手機(jī),孩子掙扎不過而沒有玩手機(jī),可是心里卻早已對(duì)爸爸媽媽絕望了。假如爸爸媽媽愿意讓孩子監(jiān)督他們,兩邊互相監(jiān)督,孩子更愿意承受,這種互動(dòng)方法更值得采用。彼此之間都能控制自己玩手機(jī)的時(shí)刻,給孩子做一個(gè)好榜樣有多重要,讓孩子打心底里認(rèn)同爸爸媽媽的主張,這種控制力能夠感染到孩子。有時(shí)候這種彼此監(jiān)督能夠讓孩子心里覺得平衡,天然就愿意承受。

3.聯(lián)絡(luò)孩子同學(xué),與其他家長(zhǎng)一同促進(jìn)孩子生長(zhǎng)

孩子沉浸手機(jī)就會(huì)逐漸脫離團(tuán)體,遠(yuǎn)離交際,這時(shí)爸爸媽媽就應(yīng)該經(jīng)過教師多聯(lián)絡(luò)孩子的同學(xué),懇求同學(xué)與自己孩子進(jìn)行溝通,和自己的孩子多展開課外活動(dòng),一起主張教師在假日展開班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),最終還要和其他同學(xué)爸爸媽媽樹立杰出的交際聯(lián)系,能夠展開多個(gè)家庭的外出旅游活動(dòng),經(jīng)過團(tuán)體活動(dòng)使孩子樹立杰出的同學(xué)聯(lián)系,并讓孩子脫節(jié)手機(jī)的依靠。爸爸媽媽與教師給與孩子的主張,孩子很難聽取,可是同齡人之間的溝通更簡(jiǎn)單促進(jìn)孩子的改動(dòng),經(jīng)過同學(xué)來改動(dòng)孩子既能使孩子回歸實(shí)際脫離手機(jī),又能培育孩子的交際能力與團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí),最終還能改進(jìn)爸爸媽媽與孩子之間的聯(lián)系,增進(jìn)感情。

孩子不聽話總是玩手機(jī)怎樣辦,除此之外,家長(zhǎng)要多給予孩子陪同與關(guān)愛,在平常的閑暇時(shí)刻里能夠帶他們出去郊游,做游戲等等。

閱讀全文
Cnzz