心里咨詢(xún)室青少年：發(fā)現(xiàn)孩子看不健康的小說(shuō)怎么辦

青春期在教育進(jìn)程中會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，其間最不能忽視的便是孩子的生理教育問(wèn)題，假如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子悄悄看不健康的小說(shuō)，必定要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，不要讓孩子沉溺于“精力鴉片”中。

發(fā)現(xiàn)孩子看不健康的小說(shuō)怎樣辦

1、不要認(rèn)知過(guò)錯(cuò)。首要不要以為孩子“學(xué)壞了”，要認(rèn)識(shí)到大都行為關(guān)于青春期孩子來(lái)說(shuō)都是正常的，要認(rèn)識(shí)到孩子有了需求了解生理常識(shí)的需求但又沒(méi)有適宜的取得途徑。爸爸媽媽首要要有正確的生理觀(guān)念，不是丑陋的，它是常識(shí)，是每個(gè)人應(yīng)知應(yīng)會(huì)的。

2、不要簡(jiǎn)略粗獷。青春期的孩子心靈比較軟弱，最憂(yōu)慮的便是爸爸媽媽的批判或打罵。有的爸爸媽媽看到孩子看不良雜志或視頻等，或許會(huì)說(shuō)出“不要臉”或許“下賤”這樣的話(huà)，這關(guān)于孩子心靈會(huì)形成很大傷口。這樣的孩子往往會(huì)存在逆反心理，乃至呈現(xiàn)過(guò)激行為，比方說(shuō)離家出走或停學(xué)等。

3、不要一味制止。有的爸爸媽媽關(guān)于青春期孩子會(huì)進(jìn)行各種約束，比方當(dāng)看到孩子偷看不健康視頻、圖片時(shí)，往往會(huì)直接沒(méi)收并加以約束，這種做法不正確。這時(shí)分無(wú)妨告知孩子能夠?qū)W習(xí)其他更多常識(shí)，或參與各種體育鍛煉，協(xié)助搬運(yùn)孩子的注意力。

總歸，家長(zhǎng)和孩子的正確交流很重要。青春期孩子對(duì)生理常識(shí)的各種渴求是很正常的，這時(shí)分爸爸媽媽必定要做孩子的朋友，活躍引導(dǎo)，及時(shí)交流，讓孩子從更深層面了解生理常識(shí)，以便孩子更好地渡過(guò)青春期。

家長(zhǎng)怎樣發(fā)現(xiàn)孩子偷看“不良”網(wǎng)站

首要，也是最簡(jiǎn)略的一種方法，家長(zhǎng)看一看孩子手機(jī)閱讀器的網(wǎng)頁(yè)記載。孩子閱讀的每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都會(huì)在這里留下痕跡，爸爸媽媽只需求輕輕地點(diǎn)開(kāi)，就能夠判別這些網(wǎng)站是否合理，是否合適孩子看了。不過(guò)假如孩子翻開(kāi)了無(wú)痕閱讀形式，這一招就沒(méi)有用了。

其次，爸爸媽媽能夠翻開(kāi)孩子的手機(jī)設(shè)置，到里邊檢查每一個(gè)使用的使用時(shí)間。假如某一個(gè)閱讀器的使用時(shí)間比較反常，爸爸媽媽就應(yīng)該引起警惕了，及時(shí)的檢查。也有一些不良網(wǎng)站假裝成了各式各樣的APP，被孩子藏到了很深的文件夾里。爸爸媽媽相同能夠用這種方法，一會(huì)兒就把它給揪出來(lái)。

最終這種方法就比較困難了，需求翻開(kāi)孩子手機(jī)里邊的文件夾，找到緩存圖片視頻的當(dāng)?shù)?。有的時(shí)分就算孩子再怎樣躲藏，看過(guò)的東西全都保存到了手機(jī)里，會(huì)占用很大一部分空間。

青春期孩子怎樣正確引導(dǎo)

1、對(duì)孩子支付更多的關(guān)愛(ài)。其實(shí)在這一時(shí)期，孩子的心里之中更需求爸爸媽媽的關(guān)心，當(dāng)他們有什么事的時(shí)分更多的會(huì)想到爸爸媽媽?zhuān)貏e是在患病或他感覺(jué)蒼茫無(wú)助孤單的時(shí)分，盡管孩子并不想和爸爸媽媽多交流，多和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)。

這都是因?yàn)樗械桨职謰寢寚Z嘮叨叨的很心煩，因而作為爸爸媽媽要恰到好處，工作不要說(shuō)了一遍又一遍，這樣就會(huì)好許多。

2、改動(dòng)孩子的不良行為。親子間聯(lián)系也相同，請(qǐng)從凹凸式（爸爸媽媽高位，孩子低位，爸爸媽媽強(qiáng)勢(shì)，孩子弱勢(shì)）的教育形式換為平等式（把孩子當(dāng)朋友對(duì)待）的教育形式試試，這樣會(huì)比現(xiàn)在更好，會(huì)有所改善。