兒童青少年的心理咨詢：孩子產(chǎn)生逆反心理怎么辦

跟著孩子自主認(rèn)識(shí)、獨(dú)立認(rèn)識(shí)以及認(rèn)知才能的逐步提高，他們的逆反心理也在隨之增強(qiáng)，比及達(dá)某個(gè)階段之后，許多家長就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)變得越來越背叛，常常會(huì)嫌爸爸媽媽啰嗦，做出一些爸爸媽媽不理解的行為。

孩子發(fā)生逆反心理怎么辦

1、學(xué)會(huì)與孩子交流，傾聽孩子的主意。爸爸媽媽以為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這便是爸爸媽媽與孩子缺少交流。就像新學(xué)期孩子想要換一個(gè)新書包，可是你卻由于之前的書包沒壞為由拒絕了孩子的要求，可是這個(gè)書包現(xiàn)已背了兩三年了，孩子的心境不免丟失。

心境丟失，孩子心情上自然會(huì)呈現(xiàn)動(dòng)搖，逆反心情就很簡單呈現(xiàn)了。不是要求爸爸媽媽對(duì)孩子有求必應(yīng)，但孩子提出要求后，爸爸媽媽要了解孩子心里的主意，然后再?zèng)Q定給不給孩子買，這才會(huì)削減孩子逆反心情的發(fā)生。

2、懂得表彰孩子，恰當(dāng)必定孩子。恰當(dāng)?shù)谋碚媚軌蚴购⒆涌吹阶约旱睦婧烷L處，鼓舞其進(jìn)步和自傲，并且對(duì)孩子的行為起到導(dǎo)向作用?？墒?，對(duì)青春期的孩子，也不能一天到晚表彰，有必要懂得何時(shí)表彰，何時(shí)敲一敲。

3、與孩子樹立杰出的親子關(guān)系。尊重孩子，不要總對(duì)孩子說“不”。孩子們自我認(rèn)識(shí)發(fā)生后，期望自己和大人有相等的位置，對(duì)大人的要求也是有挑選性地承受。

所以，此刻爸爸媽媽要考慮到孩子的感觸，不要站在家長的視點(diǎn)，居高臨下地用指令式的口氣同孩子說話，學(xué)會(huì)用相等的口氣與孩子進(jìn)行商議。爸爸媽媽應(yīng)該鼓舞孩子勇于表達(dá)自己的主意，多聽聽孩子說話，當(dāng)孩子以為爸爸媽媽是可信任的時(shí)分，就會(huì)各抒己見。

4、把孩子當(dāng)成人對(duì)待。爸爸媽媽應(yīng)該學(xué)會(huì)相等地面臨孩子，把他們當(dāng)作大人看，這是最要害的問題。不然爸爸媽媽居高臨下就不簡單得到孩子的認(rèn)可，得不到認(rèn)可，就不簡單知道他們心里終究在想什么。不知道孩子的心思就難以對(duì)癥下藥，這樣就達(dá)不到教育的作用。

孩子發(fā)生逆反心理的原因

1、家長太啰嗦。許多家長總是給孩子立下許多規(guī)則，一旦孩子觸碰到自己的底線，就會(huì)無窮無盡地?cái)?shù)說孩子，一次兩次仍是能夠承受的，可是啰嗦成為常態(tài)之后，孩子也會(huì)發(fā)生疲倦。終究這樣的啰嗦只會(huì)毫無作用，由于孩子現(xiàn)已對(duì)爸爸媽媽的啰嗦發(fā)生了免疫力，并且還呈現(xiàn)了厭煩心情，導(dǎo)致他們?cè)絹碓讲宦犜挕?/p>

2、家長過于強(qiáng)勢(shì)。有些家長在進(jìn)行教育的時(shí)分，總是會(huì)以為自己比孩子略勝一籌，憑借了自己豐厚的人生閱歷，證明自己的觀念都是正確的，所以總會(huì)告知孩子應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么，他們并沒有走進(jìn)孩子的心里，了解孩子的真實(shí)需求。

3、不相信孩子的才能。孩子的生長是循環(huán)漸進(jìn)的，不管是心智仍是身體，他們?cè)陂啔v一些工作的時(shí)分總會(huì)面臨困難，而爸爸媽媽憂慮他們無法完成任務(wù)，總是在一旁叮嚀。這種叮嚀看起來是好意，可是讓孩子覺得是不信任自己的感覺，總覺得爸爸媽媽不相信自己的才能，所以就開端和爸爸媽媽對(duì)著干。

孩子逆反心理的體現(xiàn)

自我認(rèn)識(shí)增強(qiáng)，不肯過多地聽取他人的觀點(diǎn)和定見，覺得自己不是個(gè)好孩子，在遇到問題的時(shí)分只會(huì)想辦法處理，不肯遵從大人的定見。對(duì)爸爸媽媽說的話嗤之以鼻，乃至頂嘴。這種不聽話的體現(xiàn)便是自我認(rèn)識(shí)增強(qiáng)，以為爸爸媽媽越是講道理，自己就越是抵擋。

心情不穩(wěn)定，愛發(fā)脾氣常常不可思議說壞話，不答理他人，在公共場(chǎng)合體現(xiàn)的更兇猛，爸爸媽媽要多調(diào)查孩子的日常，不要一味的呵責(zé)孩子，不然會(huì)讓孩子惡感，不理解爸爸媽媽的做法。