青少年健康的心理：如何提高地理選擇題正確率

有的孩子地輿成果一向在及格的邊際徜徉，學(xué)習(xí)功率不高，也不知道怎么去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成果一向沒有進步，那么作為家長，該協(xié)助孩子怎么進步地輿成果呢？

怎么進步地輿成果

1.學(xué)會運用講義：教科書既是把握常識、技術(shù)的東西，又是培育自學(xué)能力的根據(jù)。目錄提示著全書的辦法和前后的聯(lián)絡(luò)，要讓孩子常常翻閱，以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看沉思，捉住關(guān)鍵，記下問題，要特別注重插圖和表格，體會圖表所闡明的問題。

2.地圖：咱們都知道考試的時分標題根本只給區(qū)域概括或許經(jīng)緯度，定欠好位的話答題方向就很簡單發(fā)生誤差乃至一題全軍覆沒，這便是為什么一向著重地圖是根底的原因了。所以咱們最好給孩子買一些地圖冊，地球儀是必不可少的。無論是在家里仍是校園，有時機就能夠讓孩子看看，加深對地輿方位、地圖要素的形象，漸漸的就建立起地圖的概念了，學(xué)習(xí)起來就輕松多了。

3.活學(xué)活用：地輿常識許多情況下都是相通的，比方能夠讓孩子剖析山西省的天然地輿環(huán)境，可從區(qū)域方位、地勢、氣候、植被、河流和土壤等方面下手，換成剖析河北省的天然地輿環(huán)境，無外乎也是從區(qū)域方位、地勢、氣候、植被、河流和土壤等方面下手。再比方，剖析長江的水文特征和剖析黃河的水文特征，雖然是兩個不同的河流，但只需把握河流的水文特征剖析關(guān)鍵（包含水量巨細、水位、時節(jié)改變、巨細汛期長短、含沙量的巨細、有無結(jié)冰期、水能等），就能夠剖析一切河流水文特征，只不過側(cè)重點有所不同罷了。所以學(xué)習(xí)地輿常識點，不要讓孩子死記硬背，要了解回憶并活學(xué)活用，觸類旁通。

4.勤操練：任何一門課程都是由許多常識點構(gòu)成的，地輿也不破例，冗雜的常識點，需求孩子花費必定的時刻，重復(fù)了解和溫習(xí)后才干熟記于心。尤其是那些地名，有的看一遍的確記不住，而是需求孩子常常看地圖、做一些試題或許看一些科普視頻等，或許才會牢牢地記住。

怎么進步地輿成果，想要進步地輿成果，離不開講義和地圖，能夠讓孩子參閱以上辦法，多看一些關(guān)于地輿的書和地圖，重復(fù)回憶，成果才干得到進步。