北京全國(guó)青少年心理熱線：孩子被別的孩子欺負(fù)了家長(zhǎng)怎么辦

孩子被其他孩子欺壓了，許多家長(zhǎng)下意識(shí)的反響便是幫孩子打回去，不想讓自己的孩子遭到損傷，可是卻沒(méi)有好好安慰孩子，細(xì)心和孩子交流，找到工作產(chǎn)生的原因，給孩子做了一個(gè)欠好的典范。那么孩子被其他孩子欺壓了家長(zhǎng)怎樣辦？

孩子被其他孩子欺壓了家長(zhǎng)怎樣辦

1、袖手旁觀

家長(zhǎng)是否有注意到一個(gè)現(xiàn)象，孩子常常被某個(gè)孩子欺壓得這邊淚痕未干，那兒就現(xiàn)已破涕為笑，兩個(gè)孩子又和好如初了。孩子的國(guó)際里也有他們自己運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)矩，在往來(lái)過(guò)程中相互之間有一點(diǎn)小抵觸很正常。假如不嚴(yán)峻，家長(zhǎng)能夠不介入，讓孩子們自己處理。一方面避免了將孩子之間的對(duì)立擴(kuò)大，一方面還能夠培育孩子的人際關(guān)系處理才干——人與人之間起抵觸很正常，曩昔就讓它曩昔，接下來(lái)該怎樣共處仍然照常。

2、不怕吃虧

有的家長(zhǎng)遇到愛(ài)打人的孩子，見(jiàn)不得自家孩子受欺壓，撩起袖子就站在孩子面前，協(xié)助對(duì)方家長(zhǎng)“教育”孩子?；蚴橇嘀⒆拥剿抑?，與對(duì)方爸爸媽媽大吵一頓，上綱上線，大動(dòng)干戈，堅(jiān)決不吃一點(diǎn)虧，家長(zhǎng)帶給孩子的驚嚇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于孩子挨揍遭到的。人生很長(zhǎng)，爭(zhēng)得一次不吃虧，卻讓孩子變得得理不饒人，不愿吃一點(diǎn)虧，可不因小失大。

3、遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)

孩子成長(zhǎng)到一周半左右，就特別喜愛(ài)去打他人；或許有些孩子不只喜愛(ài)打人，并且下手都很重。碰到這類愛(ài)打人的孩子，家長(zhǎng)最好教寶寶遠(yuǎn)離這類“風(fēng)險(xiǎn)人群”。古語(yǔ)云“害人之心不行有，防人之心不行無(wú)”。告知孩子國(guó)際的夸姣與告知孩子根本的安全防備知識(shí)并不抵觸。家長(zhǎng)應(yīng)該把人際往來(lái)中或許遇到的潛在風(fēng)險(xiǎn)正面地告知孩子，比方某個(gè)孩子攻擊性特別強(qiáng)，家長(zhǎng)能夠就事論事地告知孩子，“在和這個(gè)攻擊性強(qiáng)的孩子觸摸時(shí)，有或許會(huì)遭到他粗魯、霸道的對(duì)待，咱們最好遠(yuǎn)離他，維護(hù)自己?！?/p>

孩子被其他孩子欺壓的原因

1、口齒不清，說(shuō)話表達(dá)才干差

孩子的國(guó)際最簡(jiǎn)略也最雜亂。他們的容納性差，耐性也很少。假如你家的娃口齒不清，表達(dá)才干不強(qiáng)，跟其他孩子交流不是很順利，很快就會(huì)讓其他孩子心思不舒服，然后看不起他。再嚴(yán)峻一步，便是孤立與欺壓他了。

2、沒(méi)有日子自理才干

家長(zhǎng)的過(guò)度寵溺，會(huì)讓孩子失掉自理才干，然后變得事事都要依靠爸爸媽媽。這種孩子，教師還能夠容納一下，孩子們就不行了。他們會(huì)以為這種孩子是可憐蟲(chóng)，啥都不會(huì)，啥都不明白，那么大的人了，還得要靠他人照料。孩子們的國(guó)際是簡(jiǎn)略的，黑便是黑，白便是白，他們不喜愛(ài)，直接就體現(xiàn)在言行舉止上。所以，孩子被欺壓就在所難免了。

3、窩囊膽怯的孩子

我記住一部外國(guó)電影中的鏡頭，當(dāng)教師問(wèn)打人孩子為什么要這么做時(shí)，他們一齊答復(fù)：由于他太那個(gè)了。哪個(gè)呢？被打的那個(gè)孩子窩囊唄。他們僅僅想約請(qǐng)他一同玩，可是孩子怕生事，不只不敢說(shuō)“不”，反而回身就逃。他這一逃，就勾起了他們的降服愿望。實(shí)際中，還真有這樣的孩子，對(duì)他人不合理的要求，都不敢回絕，或許百依百順，或許即便被人家打了，也不敢告知家長(zhǎng)。久而久之，其他孩子就都知道他軟弱可欺，都會(huì)來(lái)欺壓他。

孩子被其他孩子欺壓了家長(zhǎng)怎樣辦，家長(zhǎng)在知道這件事的時(shí)分，千萬(wàn)不要激動(dòng)，一定要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，好好與孩子交流，找到工作產(chǎn)生的原因，然后才干對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。