北京青少年戀愛心理咨詢：小孩不寫作業(yè)怎么辦

小學(xué)生不想寫作業(yè)，是一個遍及的現(xiàn)象?？墒窃敿?xì)到每一個同學(xué)來講，不想寫作業(yè)的原因卻是不同的。有的孩子或許由于不會做題，而挑選不寫作業(yè)；也有的孩子由于貪玩不寫作業(yè)，那么小孩不寫作業(yè)有什么好辦法呢？

小孩不寫作業(yè)有什么好辦法

小孩不寫作業(yè)，假如孩子的學(xué)習(xí)情緒有問題，那么是有必要要規(guī)矩的，有必要讓孩子對學(xué)習(xí)有個仔細(xì)的情緒，學(xué)習(xí)是自己的工作，得學(xué)會自己對自己擔(dān)任，當(dāng)孩子年紀(jì)還比較小的時分，他或許不太了解，可是你得給他時間來讓他漸漸了解。

最怕的便是小孩不寫作業(yè)，是由于孩子不知道寫作業(yè)的真實含義和意圖是什么，寫作業(yè)的時分欺騙，情緒不規(guī)矩。假如僅僅為了完結(jié)作業(yè)而完結(jié)作業(yè)，其實寫作業(yè)的含義不大。家長和教師應(yīng)該重復(fù)跟孩子著重寫作業(yè)的含義和作用，規(guī)矩孩子的情緒，讓寫作業(yè)到達(dá)應(yīng)有的作用。

假如孩子和家長的親子關(guān)系比較到位的話，家長說的話孩子是必定會聽的，咱們能夠和孩子約法三章，假如孩子比較貪玩，放學(xué)后咱們能夠先給孩子規(guī)矩必定的時間去游玩，比方半小時到一個小時，可是游玩回家后必定要仔細(xì)完結(jié)作業(yè)，作業(yè)完結(jié)的質(zhì)量比較高的話要給予獎賞，讓孩子感覺到準(zhǔn)時完結(jié)作業(yè)的優(yōu)點。

有些小孩不寫作業(yè)，實質(zhì)原因或許是不會，所以家長要分外留意，發(fā)現(xiàn)孩子有常識盲點必定要及時給予幫助，不能讓孩子掉隊。

關(guān)于孩子的教育我建議多用正向的辦法，比方跟孩子到達(dá)約好，完結(jié)作業(yè)能夠得到必定的獎賞。又比方，在規(guī)矩的時間內(nèi)高質(zhì)量完結(jié)作業(yè)，能夠得到必定的積分，并記錄在顯眼的方位，時間提示他，當(dāng)?shù)竭_(dá)必定規(guī)范后，能夠兌換一些物品。再比方，完結(jié)作業(yè)后，能夠給孩子獎賞。

上面是一些直接的辦法，直接的辦法是讓孩子對學(xué)習(xí)發(fā)生愛好，用作業(yè)來查驗學(xué)習(xí)效果。這點比較難做到，由于讓孩子對學(xué)習(xí)發(fā)生愛好，實際上對標(biāo)的是游戲的規(guī)劃規(guī)矩，需求設(shè)定大方針，小方針，進(jìn)展反應(yīng)，即時反應(yīng)，到達(dá)獎賞等，小學(xué)生這個階段自己無法設(shè)置這些規(guī)矩，需求有理解的家長來做。可是家長能夠依照游戲的思路去擬定簡略的規(guī)矩，去引導(dǎo)孩子。

最終，家長必定要合作孩子做作業(yè)，他在寫作業(yè)的時分，家里必定不能有任何攪擾，比方有人看電視或許玩手機等。等孩子做完作業(yè)后，必定要給孩子查看作業(yè)，給孩子培育一個杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。